Книга за учителя по човекът и обществото за 3. клас
Мария Радева, Мария Манева, Милка Русинчовска-Мондова
Просвета
Книгата за учителя представя целите на обучението и ключовите идеи и послания, разработени в учебника. Описана е структурата на учебния комплект и е предложен примерен годишен план. В книгата са включени примерни методически разработки и идеи за методически подходи.
Учебният комплект по Човекът и обществото за 3. клас включва:
учебник
учебна тетрадка
книга за учителя
Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2017/2018 г.Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
Литературознание - част 2: Творецът, словото и обществото в бългаската поезия
Красимира Кацарска
Макрос
С това помагало продължава излизането на Библиотека "Прагове". В нея са предложени разработки на основните проблемно-тематични кръгове от българската литература. Предназначението на поредицата е да помогне при подготовката на гимназисти, зрелостници и кандидат-студенти. ... |
|
Помагало по човек и общество за 4. клас - II дял
Н. Ненчева, М. Димитрова, А. Кръстева
Димант
"В учебното помагало са поместени разнообразни материали: кръстословици, картинни ребуси, задачи за изработване на хронология на времето, любопитни факти, текстове и тестове. Целта им е да задоволят любопитството Ви и да формират трайна и достоверна представа за държавата и обществото ни в миналото и настоящето. Със звездичка в помагалото да обозначени онези въпроси, които са с повишена трудност. Тези задачи изискват от Вас не само да владеете материала, а да умеете да обобщавате и да сравнявате явленията и личностите. С поместените тестове и текстове ще успеете сами да проверите нивото на своите знания и да ... |
|
Тетрадка за самостоятелна работа по човекът и обществото за 3. клас
Мария Босева, Магдалена Димитрова
Просвета
Учебното помагало е одобрено със заповед № РД 09-584/29.04.2005 г. на министъра на образованието и науката. ... Самостоятелните работи включени в помагалото, ще улеснят учителите при проверяването на знанията и уменията на третокласниците в часовете по човекът и обществото. Същевременно те могат да се използват от учениците за самоконтрол на усвояването на учебния материал. В този случай поставените задачи трябва де се използват постепенно в зависимост от урока, който е взет.
Темите са съобразени с програмата по предмета в 3. клас и следват разработката на съдържанието в двата учебника на издателство "Просвета". ... |
|
Тайните общества на американския елит
От рицарите Тамплиери до "Череп и кости"
Стивън Сора
Дилок
Тайните общества винаги са били основна сила в историята на западната цивилизация. Съюзите, сключени от Ордена на тамплиерите, Рицарите на Христа и франкмасоните, надскочат патриотизма и религиозните вярвания и оказват силно влияние върху основаването на Съединените американски щати. Всъщност масонските ложи са "виновниците" за тайното внасяне на демократичните идеали, вдъхновили Американската революция. Макар че тези тайни асоциации на търговци, контрабандисти, окултисти, комарджии, шпиони и търговци на роби успяват да освободят САЩ от чуждата доминация, тъмната страна е, че елитът използва техните връзки, за ... |
|
Човек и общество за 3. клас
Сборник самостоятелни работи за добрия ученик
П. Павлова, Хр. Георгиева
Димант
Сборник самостоятелни работи за добрия ученик. ... Този сборник е предназначен за начални учители и ученици от 3. клас.
Самостоятелните работи, които предлагаме, дават възможност на учителите да проверяват периодично знанията на учениците по предмета „Човек и общество“, а на учениците - да се подготвят самостоятелно вкъщи.
Двата варианта по темите са подходящи за работа по групи и обхващат най-важното от учебното съдържание, застъпено в одобрените по този предмет учебници.
Творческите задачи, включени във всички варианти за самостоятелна работа, и необходимостта от допълнителна информация за отговор на някои въпроси, ... |
|
Пробни тестове за външно оценяване по човекът и обществото за 4. клас
Раинка Върбанова
Педагог 6
В тази книга са предложени 22 пробни тестове за външно оценяване по човекът и обществото във формáта за национално външно оценяване на МОН за 4. клас.
Те са разпределени в два равностойни варианта за:
входно ниво;
всеки раздел от учебната програма;
изходно ниво;
както и 2 финални теста за отлична подготовка.
Дадено е точкуване на задачите и скáла за преобразуване на точките в оценка. Равностойността на двата варианта и отделянето на тестовете от книгата позволяват употребата ѝ за ефективен контрол и самоконтрол. Всеки от предложените тестове е апробиран и е с доказана висока ефективност при ... |
|
Вълшебното ключе: Упражнения по човекът и обществото за целодневно обучение и самоподготовка вкъщи за 4. клас
Радостина Тонева, Тошко Тонев
Просвета
С "Вълшебното ключе" подготовката на урока е забавна и лесна. Всяко дете може самостоятелно да усвои, затвърди и приложи знанията си. Базисното учебно съдържание е обхванато в 21 теми, които се съчетават с обновените през 2014 г. учебни комплекти на издателство "Просвета".
Поднесени в достъпна и занимателна форма, упражненията не натоварват децата. Новите понятия, включени в кръстословици и ребуси, се усвояват по-лесно и трайно. Учениците от 4. клас развиват своята наблюдателност и логическо мислене в работа с карта и изображения, ориентират се в датите и периодите от миналото чрез линия на времето. ... |
|
Тестови задачи по човекът и обществото и човекът и природата за 4. клас
Николина Димитрова, Димитринка Димитрова
Слово
Предложените тестови задачи са подбрани в съответствие с програмата и учебниците по "Човекът и обществото" и "Човекът и природата" за четвърти клас. Целта на работата е затвърдяване на наученото, създаване на интерес към съответния учебен предмет и попълване на пропуските в знанията на учениците. Освен това задачите дават възможност за добра обратна информация, чрез която учителите се осведомяват до каква степен е овладян учебният материал. Ето защо с тестовите задачи може да се работи както в урока, така и в извънурочната дейност, да се изпълняват за домашна работа и т.н.
В задачите са включени ... |
|
Тренировъчни тестове по човекът и обществото за 4. клас на СОУ
Скорпио
Отговаря на държавните образователни изисквания на действащата учебна програма и на най - новите европейски стандарти.
Може да с е използва с всички действащи учебници.
Авторите са висококвалифицирани дългогодишни автори и педагози, издали много научни публикации в областта на образованието, методически материали за учители, учебници и учебни помагала.
Учебното помагало съдържа 22 примерни теста и други интересни занимателни упражнения, които ще са в помощ на четвъртокласниците в подготовката има за външно оценяване. Тестовете обхващат всички раздели от материала по Човекът и обществото за 4. клас.
Те могат да се ... |
|
Душевно здравото общество. Човекът за самия себе си. Отвъд веригите на илюзиите
Съчинения в 11 тома - том 1
Ерих Фром
Захарий Стоянов
Книгата от поредицата "Съчинения в 11 тома" включва книгите "Душевно здравото общество", "Човекът за самия себе си", "Отвъд веригите на илюзиите". ... Изданието обединява три от книгите на блестящия философ, психоаналитик-експериментатор и може би един от най-хуманните мислители на XX век - Ерих Фром. С всичко написано от него той оставя на света колосална композиция от идеи и духовна енергия, защитава правото "да бъдеш човек", осъществявайки себе си като личност.
Прогресът, според Фром, може да се осъществи, когато се извършват промени в икономическата, социално- ... |
|
Информационната епоха - съчинение в три тома
Информационното(ите) общество(а) - том 3
Александър Лилов
Захарий Стоянов
Това е третият и последен том на теоретичната трилогия "Информационната епоха". Вниманието на автора е насочено към новата вододелна на всемирната цивилизационна история - информационната и новото слединдустриално общество - информационното. Неговият труд се стреми да улови образа и да характеризира информационното общество в различните сфери на неговите системи - политика, икономика, социални отношения, култура и международни отношения.
Пред очите ни се раждат реалностите на информационната епоха, формират се структурите и характеристиките на информационното общество. То все повече се оформя като ... |
