Учебна система „Messages“ „ Messages “ е учебна система по английски език, подходяща за ученици от 5. до 8. клас . Системата е одобрена от МОМН със Заповед №РД 09-317/05.03.2007 г. и е напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка. Първото ниво предполага, че учениците са изучавали английски език в началното училище, но покрива изцяло и запознава учащите с всички основни аспекти на езика. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – извежда до B1 ниво 4 – покрива B1 докрай Учебник Учебникът от всяко ниво осигурява материали за около 80 ... |
|
|
Учебна система „Messages“ „ Messages “ е учебна система по английски език, подходяща за ученици от 5. до 8. клас . Системата е одобрена от МОМН със Заповед №РД 09-317/05.03.2007 г. и е напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка. Първото ниво предполага, че учениците са изучавали английски език в началното училище, но покрива изцяло и запознава учащите с всички основни аспекти на езика. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – извежда до B1 ниво 4 – покрива B1 докрай Учебник Учебникът от всяко ниво осигурява материали за около 80 ... |
|
|
Учебникът подготвя за изпита "First Certificate in English" (FCE) от 2015 г. ... Учебникът от учебния курс "Ready for First - Third Edition" включва уроци на актуални теми, които предизвикват интереса на учениците. За да бъде осигурена максимална подготовка за изпита FCE от 2015 година, във всеки урок са включени отделни секции със задачи, подготвящи за различните изпитни компоненти - "Reading and Use of English", "Listening", "Writing" и "Speaking". Практическите задачи по модел на тези от компонентите в реалния изпитен формат тренират активно знанията и ... |
|
|
Методика за изграждане на правилни отношения. ... Олег Торсунов е кандидат на медицинските науки, специалист по обществено здраве, известен в целия свят писател и лектор. Той е познат в широките кръгове като практикуващ лекар, автор на оригинални методи за диагностика на заболяванията и много уникални способи за лечение. Но неговият талант не се ограничава единствено в рамките на чисто медицинската практика. Той е живял няколко години в Индия, където е общувал с много изтъкнати учени и философи. Там е изучавал задълбочено древните източници на същинско знание - Ведите, в които са изложени основните принципи за правилно ... |
|
|
Тази книга е за вътрешни одитори и представители на ръководството, за собственици на процеси, за всеки, който иска да опознае стандартизираните системи за управление, но най-вече за собственици и управители. Стандартизираните системи за "директорски системи" и важната им роля е да помагат на топ мениджърите и техните екипи да издигат качеството на управлението. Книгата стъпва на наши доклади пред Националните конференции по качеството и други форуми. Чрез тези доклади искахме да предпазим клиентските среди от измамливите миражи на леките, но безпътни пътища. Ако пак се връщаме назад, то е за да споделим нашето ... |
|
|
От скуката до зависимостта. Скука, неудовлетвореност, неприветно общество, затваряне в себе си - това са явления, които съпътстват съвременния човек. Като спасение идва вездесъщият интернет. Там срещаш приятели, чатиш на воля, сбъдваш детската си мечта да си могъщ герой (в поредната видеоигра), а защо не и да правиш любов... Но разстоянието от Homo ludens до Homo virtuens е твърде кратко. Мрежата затяга примка и явлението прераства в наркомания без дрога. Къде започва злоупотребата с интернет със страшните духовни и физически последици? Кога социалните мрежи стават капан и наркотик? Френските психиатри Мишел Отфьой и ... |
|
|
ИДИЛ е световна заплаха, но тя не е еднакво опасна за различните държави. Отдалечеността от Близкия изток е сред основните фактори, която определят степента на заплахата. Ето защо освен задължителната координация на действията със съюзниците и партньорите, всяка национална държава трябва да има свой поглед върху произхода на ИДИЛ и нейната структура, да проникне в логиката на действието на организацията, да е наясно със случващото се със и във нея, да подреди известните емпирични данни, да приложи свои модели на анализ и синтез. Само по този начин определена държава може да е в състояние да формира гъвкав подход за ... |
|
|
В книгата ще откриете: елементи от еволюцията на сложни социални системи; Япония от древни времена до началото на първия Шогунат; първите два Шогуната- Минамото и Ашикага; периодът Сенгоку Джидай - продължителната концентрация на потоците биохимична енергия; монолитност на японската държава след периода Сенгоку. "Човек трудно се ориентира в непрекъснато усложняващия се свят, ако няма стройна и правилна теория, която да му позволи да прави качествени и количествени анализи на случващите се събития. Една важна цел на тази книга е да снабди интересуващия се читател с няколко елемента на една такава теория, по ... |
|
|
Диалектична поведенческа терапия може да ви помогне да промените живота си. Диалектичната поведенческа терапия (ДПТ) е базирана на доказателства терапия, която комбинира елементи от когнитивната и поведенческата терапия със стратегии за осъзнатост и приемане, за да помага на хора, които се борят с нестабилни и бързо променящи се емоции, негативни мисловни модели и вредно поведение. Този наръчник прави ДПТ лесна за разбиране, като ви учи на умения за управляване на болезнени емоции, стресови ситуации и бурни връзки. Тези автори, които са експерти по ДПТ, предлагат креативни идеи, планове за лечение и стратегии, които ще ... |
|
|
Учебна система „Cambridge Academic English“ Създадена специално за студенти, учебната система „Cambridge Academic English“ развива академичния английски език и уменията за учене, необходими за успешното университетско обучение. Тя се състои от следните нива: ниво „ Intermediate “ – покрива B1 ниво „ Upper Intermediate “ – покрива B2 ниво „ Advanced “ – покрива C1 Системата в три части осигурява 120-140 учебни часа на ниво. Тя е разработена с помощта на доказани експерти, част от учебната програма на Кеймбридж , наречена EAP (The English for Academic Purpose). Програмата е изцяло с академична насоченост. ... |
|
|
Учебна система „Cambridge Academic English“ Създадена специално за студенти, учебната система „Cambridge Academic English“ развива академичния английски език и уменията за учене, необходими за успешното университетско обучение. Тя се състои от следните нива: ниво „ Intermediate “ – покрива B1 ниво „ Upper Intermediate “ – покрива B2 ниво „ Advanced “ – покрива C1 Системата в три части осигурява 120-140 учебни часа на ниво. Тя е разработена с помощта на доказани експерти, част от учебната програма на Кеймбридж , наречена EAP (The English for Academic Purpose). Програмата е изцяло с академична насоченост. ... |
|
|
Учебна система „Cambridge Academic English“ Създадена специално за студенти, учебната система „Cambridge Academic English“ развива академичния английски език и уменията за учене, необходими за успешното университетско обучение. Тя се състои от следните нива: ниво „ Intermediate “ – покрива B1 ниво „ Upper Intermediate “ – покрива B2 ниво „ Advanced “ – покрива C1 Системата в три части осигурява 120-140 учебни часа на ниво. Тя е разработена с помощта на доказани експерти, част от учебната програма на Кеймбридж , наречена EAP (The English for Academic Purpose). Програмата е изцяло с академична насоченост. ... |
