Anfangsunterricht Deutsch. Erstlese- und Sprachlehrwerk für Kinder. ... Учебна система “Fabuli” “ Fabuli ” е разработена за деца, които започват да учат немски език , но все още не могат да пишат и четат. Учебната система е подходяща за ученици от 1. до 4. клас . Структурата на системата осигурява плавен напредък, като стъпка по стъпка се научават съчетанието на звуците, както и отделните букви в немския език. Във всеки урок от учебника децата ще учат по една буква, като упражняват съчетания от други букви с нея и създаване на цели думи. Сред упражненията са включени диалози, игри и кръстословици, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало "Задачи по математика за 3. клас" е съобразено с новата учебна програма и с държавните образователни изисквания за начална училищна възраст. Поради наличието на алтернативни учебници за трети клас заглавията на темите следват учебната програма. Това ще позволи съвместното ползване на помагалото с всички учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в трети клас, както и на принципа за дифе ... |
|
|
Учебна система по английски език "Complete IELTS" „Complete IELTS“ е учебна система по английски език, специално разработена за подготовка за сертификатния изпит IELTS (International English Language Testing System) . Тя е подходяща за всички учащи, достигнали ниво А2. За да придобият знания, съобразени с изискванията на изпита, учебната система се състои от следните нива: ниво 1 (B1) – покрива степените 4-5 от скалата за оценяване на IELTS ниво 2 (B2) – покрива степените 5-6.5 от скалата за оценяване на IELTS ниво 3 (C1) – покрива степените 6.5-7.5 от скалата за оценяване на на IELTS Системата ... |
|
|
Учебна система по английски език "Complete IELTS" „Complete IELTS“ е учебна система по английски език, специално разработена за подготовка за сертификатния изпит IELTS (International English Language Testing System) . Тя е подходяща за всички учащи, достигнали ниво А2. За да придобият знания, съобразени с изискванията на изпита, учебната система се състои от следните нива: ниво 1 (B1) – покрива степените 4-5 от скалата за оценяване на IELTS ниво 2 (B2) – покрива степените 5-6.5 от скалата за оценяване на IELTS ниво 3 (C1) – покрива степените 6.5-7.5 от скалата за оценяване на на IELTS Системата ... |
|
|
Учебна система „Hippo and Friends“ „Hippo and Friends“ е учебна система по английски език за обучение на деца от 3 до 5 години. Разработена за детските градини и подготвителните групи, тя е напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка. Учебният материал в три части осигурява основни знания и извежда до А1, като не покрива нивото докрай. Системата е лесна за използване и е подходяща за групи, които имат занимания по английски език от 1 до 5 часа седмично. Системата се състои от следните нива: ниво Starter ниво 1 ниво 2 Учебник Хипо и неговите приятели въвеждат децата в света на английския ... |
|
|
Учебна система „Hippo and Friends“ „Hippo and Friends“ е учебна система по английски език за обучение на деца от 3 до 5 години. Разработена за детските градини и подготвителните групи, тя е напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка. Учебният материал в три части осигурява основни знания и извежда до А1, като не покрива нивото докрай. Системата е лесна за използване и е подходяща за групи, които имат занимания по английски език от 1 до 5 часа седмично. Системата се състои от следните нива: ниво Starter ниво 1 ниво 2 Учебник Хипо и неговите приятели въвеждат децата в света на английския ... |
|
|
Учебна система „Objective IELTS“ „Objective IELTS“ е учебна система в две нива, която осигурява стабилна подготовка за успешното полагане на сертификатния изпит IELTS (International English Language Testing System) . Системата подготвя и за двата варианта на изпита – Academic и General. Двете нива на учебната система „Objective IELTS“ са: Intermediate – покрива ниво B2 от Общоевропейската езикова рамка Advanced – покрива ниво C1 от Общоевропейската езикова рамка Системата осигурява между 60 и 80 учебни часа на ниво, които могат да бъдат увеличени с материалите от учебната тетрадка и приложения към учебника ... |
|
|
Проблеми на правоприлагането. Анализ на съдебната практика. Изданието представлява изследване на институтите на въззивното обжалване на съдебните решения и определения в исковия процес. Основното му предназначение е да служи за целите на правоприлагането. Акцентът е поставен върху практическото им функциониране. Книгата съдържа богата съдебна практика на Върховния касационен съд в изследваната материя, и се отнася до всички стадии на въззивното производство: подаване на въззивната жалба и изискванията към нейното съдържание; значението на отговора на въззивната жалба; насрещна въззивна жалба; специфики на въззивната ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В съдържанието на учебника са включени следните теми: степен и логаритъм; решаване на равнинни фигури; тригонометрия; вероятности. В края на учебника са дадени отговорите на всички задачи в него. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Учебна система „Objective IELTS“ „Objective IELTS“ е учебна система в две нива, която осигурява стабилна подготовка за успешното полагане на сертификатния изпит IELTS (International English Language Testing System) . Системата подготвя и за двата варианта на изпита – Academic и General. Двете нива на учебната система „Objective IELTS“ са: Intermediate – покрива ниво B2 от Общоевропейската езикова рамка Advanced – покрива ниво C1 от Общоевропейската езикова рамка Системата осигурява между 60 и 80 учебни часа на ниво, които могат да бъдат увеличени с материалите от учебната тетрадка и приложения към учебника ... |
|
|
В монографията е направен опит да се даде емпирично обоснован отговор на редица дискусионни научни проблеми, свързани с индивидуалните различия при вземането на решение, чрез изграждането на цялостен концептуален модел и конструирането на специфично подбран инструментариум като предпоставка за създаването на емпирично валидизирана методология в областта на изследването на индивидуалните различия при вземането на решение. Получени са оригинални емпирични резултати, потвърждаващи, че стилът на вземане на решение не е идентичен с когнитивния стил (нито е негово подмножество, а съдържа когнитивен компонент, който не изчерпва ... |
|
|
Помагалото Задачи и въпроси по химия представлява пособие за решаване на задачи по химия. Целта му е да помогне на ползващите я за самостоятелно решаване на основните типове задачи в химията - изчислителни, логически, експериментални. Обхваща почти всички основни клонове на химичната наука, обособени в три главни раздела - Основни закони в химията, Неорганична химия и Органична химия. Всеки от тях включва като отделни заглавия основните подраздели, изучавани в средния училищен курс по химия. В началото на всеки подраздел в конспективна форма са представени кратки теоретични сведения. Решенията на всички задачи са ... |
