Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учениците ще могат да: продължат развиването на критическо мислене и аргументиране; участват в граждански дебати; се учат да създават и управляват проекти; тренират общуването си с различните общности. Свободният и отговорен гражданин: познава и отстоява своите права и отговорности; може да взема решения за себе си и за общността; има осъзнати отношения с държавата и обществото; е активен участник в социални събития и има мотивация за позитивна социална промяна. "Скъпи единайсетокласници, Този учебник е създаден по учебната програма на МОН по гражданско образование за 11. клас. Той се основава на ... |
|
|
Оценителите на Министерството на образованието и науката, одобрили учебника, изтъкват следните негови достойнства: сложни научни понятия са обяснени на ясен и разбираем за учениците език; всяко ново понятие се разглежда във взаимовръзката си с въведените преди него понятия; плурализъм на гледните точки към всяко ново понятие; новите знания са въведени чрез актуални примери от съвременния живот, познати и разбираеми за учениците. Към тези достойнства ще добавим разнообразието от кинозадачи. При тях документални и игрални филми в електронния вариант на учебника допълват и разширяват знанията за новите понятия и ... |
|
|
"Човекът е политическо същество, гласи известната мисъл на Аристотел. По това човекът се различава от животните - както от тези, които живеят единично, така и от стадните. Животните различават приятно и неприятно, но човекът ги превъзхожда по това, че различава също добро и зло. Животните имат глас, а човекът нещо повече - логос. Понеже е логосно същество, човекът може да размишлява и да измисля нови възможности, да дебатира и да убеждава. Точно това прави човека способен да живее не в бърлоги или в гнезда, а в полис (държава). Като свободно полисно същество човекът е гражданин. Според Аристотел останалата част от ... |
|
|
"Драги ученици, С този учебник стъпвате на терена на гражданското образование. За първи път от учебната 2020 - 2021 година гражданското образование се изучава като самостоятелен предмет в българските училища. То е особен интердисциплинарен предмет с прагматична цел: да ви научи да сте активни и критични граждани. Но тъй като граждани има само там, където има демократичен режим на управление, гражданското образование трябва да ви обучи и възпита в играта на демокрация. Може за някого това да звучи изтъркано, скучно, догматично, антидемократично дори! Как така някой ще те обучава в демокрация, т.е. ще ти отнема ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 11. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Работната тетрадка съдържа уроци за дейности от учебника по Гражданско образование за 11. клас."Скъпи единайсетокласници, Предстои ни ново пътуване с проучвания, проекти и игри. Ще навлезем активно в темата за човешките права и отговорности, в света на политиката и властта. Целта е да станем пълноценни граждани на едно демократично общество. Тази работна тетрадка разработва уроци за дейности от учебника по Гражданско образование за 11. клас с писане и попълване на текст. Тя съдържа текстове за анализ, параграфи от Конституцията на Република България, от международни документи и от български закони, граждански казуси, ... |
|
|
Учебникът по история на България на издателство Планета 3 е предназначен за задължителната подготовка на учениците от 11. клас и се откроява със своя голям формат и солиден обем от над 400 страници, в които са побрани 64 урочни теми. Включва 6 раздела: Българските земи през древността. Българско средновековие. Българските земи под османска власт през XV - XVII в. Българско възраждане. От Освобождението до 9.IX.1944 г. От Сталинизъм и обратно към демокрация. В авторския колектив изпъкват имената на най-добрите историци, професори в Софийския университет Св. Климент Охридски. Съдържанието е богато ... |
|
|
В изданието са изследвани специфичните проблеми и различните проявления на процеса по медиация в семейна среда, като се обръща внимание на конкретните особености на медиационната процедура. Авторът защитава тезата, че приоритетното решаване на семейни проблеми следва да бъде извършено по извънсъдебен ред чрез съвременен, холистичен подход, основан на последните достижения на медиацията и на добрите чуждестранни практики. Фокусирано е върху мястото на детето в медиационния процес и прийомите, с които се защитава неговият интерес. Книгата е подходяща за медиатори, адвокати, съдии, юристи, психолози, социални работници и за ... |
|
|
Учебникът развива четирите езикови умения и постига целите на програмата чрез разнообразни дейности, в които учениците: четат и слушат неадаптирани художествени текстове от литературната класика на Великобритания и САЩ и после ги обсъждат в контекста на съвременната популярна култура (поп и рок музика, кино, комикс, социални мрежи и пр.); обогатяват речника си с лексика, която ще им помогне да следят световни медии, като BBC и CNN, The Times и The Guardian, както и да гледат без субтитри дори най-сложните филми; се научават да изразяват убедително на английски език своята естетическа и гражданска позиция по въпроси, ... |
|
|
Практически съвети и документи за работата на класния ръководител в гимназиален етап. ... Предложеното издание ще улесни класния ръководител на ученици от 8. клас, 9. клас, 10. клас, 11. клас и 12. клас в създаването на позитивна образователна среда, като приложи препоръките, примерните дейности и документите при изпълнение на професионалните си задължения. Част от насоките в книгата класният ръководител може да приложи в своята практика, други - да послужат като ориентир в дейността му, а трети - да приеме като предизвикателство по пътя на професионалното му израстване. Предложеното издание ще улесни класния ... |
|
|
Акад. проф. д-р Григор Велев е автор на монографиите "Национализмът", "Диктатура. Терор. Геноцид. Шовинизъм (Фундаменти на комунизма, фашизма, националсоциализма)", "Българският национализъм и неговото бъдеще"; "Българската национална кауза (1762 - 2012)" и на шесттомника "История на българите от Македония". Текстовете на акад. Велев се отличават с безкомпромисна вярност към историческата истина, постигната благодарение на работа с хиляди документи, спомени, биографии, научни изследвания... Авторът се отличава с многостранна информираност, задълбочено познаване на ... |
