Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1535/08.02.2017 г. ... Учебникът съдържа кратки, научно издържани текстове, написани на достъпен език, съобразен с възрастовите характеристики на учениците. Въпросите и поясненията към илюстрациите подпомагат учителя при поднасянето на съдържанието в уводната част на урока. Във всеки урок са предложени по три изобразителни задачи, които са интересни, нестандартни и предполагат индивидуална или груповата форма на работа. Предложени са интересни изобразителни техники, някои от които са свързани със задачите. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал. Разработените ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1536 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е написан на достъпен за петокласниците език и има за цел да събуди интереса на децата към изобразителното изкуство. В него са представени творби на известни български и чуждестранни художници, както и разнообразни материали и техники. Всеки урок е на един разтвор. Уроците са експериментирани в учебна среда и дават възможност за интерактивна работа. Всички задачи в учебника са насочени към художествена практика. Включени са тестове за входно и изходно ниво. Учебната система по изобразително изкуство за 5. клас се състои от: учебник книга ... |
|
Художничката на жените. Артемизия Джентилески: от отчаянието и гнева израства неподражаемо изкуство. Рим, началото на XVI век. В дома на художника Орацио Джентилески расте и се развива необикновена девойка, неговата дъщеря Артемизия. Още тийнейджърка, младата Джентилески е напът да задмине майсторството на баща си. Но съдбата е решила да ѝ нанесе удар, който да я изпрати там, където е мястото на жените в този век - в кухнята на дома, подчинени на своя мъж господар. Седемнайсетгодишна, тя бива изнасилена от своя учител. Всяка друга би се спотаила в дома си, но не и Артемизия - девойката започва процес, доказва, че ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1534 / 08.02.2017 г. ... Учебната система по изобразително изкуство за 5. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
История на изкуството на Николай Райнов е грандиозен, несравним по своята всеобхватност и дълбочина труд, оказал огромно влияние върху развитието на българската култура. Блестящ ерудит, белетрист и поет, график и декоратор, историк и стилист, изследовател и философ, авторът проследява промените през различните епохи - от най-древните времена до началото на XX век - и изразяването на човешкия дух чрез изкуството. Това е пълният текст на двутомното издание на История на изкуството, публикувано през 1945 - 1947 година. Променен е единствено правописът и някои архаични думи и изрази. Всичко останало е както го е написал ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1530 / 08.02.2017 г. ... Учебникът по изобразително изкуство за 5. клас на ИК Анубис е съобразен с възрастовите особености на учениците и с характеристиката за на прехода от началния към прогимназиалния етап. Той осигурява постигане на целите на учебната програма за формиране на визуална култура и умения за работа с различни изобразителни материали. Създава условия за творческа работа, изразяване на мнения и критично мислене в областта на изобразителното изкуство. В учебното съдържание са формирани 8 глобални теми: праисторическо изкуство и изкуство на древния свят; видове и ... |
|
Обект на изследването "Българи в италианските академии за изящни изкуства (1878 - 1944)" са българите, които са учили, специализирали и посещавали италианските художествени академии в периода от 1878 до 1944 г. Основен предмет на изследването са запазените документи в архивите на Флорентинската академия, академия Албертина в Торино, академия Брера в Милано и Венецианската академия. Освен архивите на италианските академии предмет на изследването са архивът на Венецианското биенале, частни архиви в Италия (Р. Дюлгеров, Фондация Села, Фондация Пиаченца, Фондация Анигони) и България. Цел на изследването е да се ... |
|
Последните векове колелото на историята се върти в полза на Европа и Америка, като нерядко за жителите на тази част на света издигането на Запада се смята за естествено и дори неизбежно - а това със замах заличава огромна част от миналото. Питър Франкопан разширява историята до същинския ѝ мащаб, като в центъра поставя различните измерения на пътищата на коприната, които свързват континенти и океани далеч преди съвременността - и по които текат идеи, стоки, зарази и армии, които сеят разруха и носят промяна. Там, в екзотичния и често напълно непознат за нас Изток, са се въздигали и разпадали велики империи, там са ... |
|
Шесто преработено издание. ... Историята на Джансън, както е известна на читателите си по целия свят, е публикувана в над 4 милиона копия на 15 езика. За шестте си издания тя се превръща в една от най -авторитетните и всеобхватни истории на изкуството, която в своите над 1000 страници представя всички епохи от праисторията до наши дни. Независимо дали се интересувате от постиженията на конкретен автор, от характеристиките на определено произведение или от хронологичното развитие на тенденции и направления, Историята на изкуството на Джансън ще задоволи любопитството ви и ще обогати познанията ви. В първия от четирите ... |
|
"Съкращението STEM е образувано от първите букви на английските думи Science (наука), Technology (технология), Engineering (инженерство), Mathematics (математика). В повечето държави в Европа, включително и в европейските проекти, се използва по-правилното наименование STEAME обучение (произнася се стеме). Добавените А и E в съкращението са първите букви съответно на английските Art (изкуство) и Entrepreneurship (предприемачество). Областите, които са отразени в наименованието STEM обучение или STEAME обучение, са свързани помежду си. Инженерите и предприемачите ползват науката и технологиите, които се основават на ... |
|
"Скъпи ученици, Философията не е обикновен учебен предмет. Тя е търсене на истини за света като цяло. Тя е пътешествие с много посоки и линии. Няма една окончателна философия, защото във всяка посока търсим и намираме отговори според задаваните въпроси: Кои сме ние, откъде идваме, накъде вървим? Какъв е смисълът в такова занимание? Всеки, който поема по този път със своите въпроси, намира богатство от отговори, както откриваме богатствата на света при всяко пътуване. Ползата при нас е, че се научаваме да задаваме правилните въпроси, да търсим във вярната посока и да намираме неща, които сме търсели, и такива, които ... |
|
Тема с вариации за китара. ... Андерсен Виана (р. 1962) е бразилски композитор-диригент, музикален продуцент и преподавател. Баща му Себастиао Виана е бил асистент на Ейтор Вила-Лобос и семейството му може да се похвали с редица музиканти и творци. Андерсен е роден в Бело Хоризонте и е учил при С. Виана, Виолета Х. де Гайнза, Енио Мориконе, Лука Салвадори, Еторе Скола, Джузепе Торнаторе, Радамес Гнатали, Пауло Босисио, Макс Ростал, Оилиам Лана и други. Обучението му го отвежда в Италия и Швеция, в Академия Киджана ди Сиена, Кралската филхармонична академия на Болоня, Академия на изкуствата в Рим, Кралски университетски ... |