"Мили четвъртокласници, Най-вълнуващите въпроси съдържат "защо". Защо се сменят денят и нощта? Защо делфинът не е риба? Защо ябълката винаги пада към земята? Пред вас е учебникът по човекът и природата, в който ще намерите отговори на много въпроси, свързани с живата и неживата природа. С него ще научите повече за водата и нейния кръговрат в природата, за планетите и звездите, за енергията, звука и светлината. Ще узнаете още за организмите и връзките между тях, за опазването им. Ще допълните знанията си за човешкото тяло, за това как растем и за здравословния начин на живот. Чрез него вие ще бъдете ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09-1612/25.06.2019 г. ... Текстовете в учебника са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на учениците. Информацията е онагледена чрез илюстрации и богат снимков материал. От тях учениците могат да извлекат необходимата информация, за да развият своите познавателни и практически умения, да изградят правилни представи за конкретни обекти и явления и да формират понятия за тях. В учебника са включени: разнообразни задачи за индивидуална, партньорска и групова работа; казуси, които дават възможност за диференцирано обучение; задачи за контрол и проверка на знания; разнообразни ... |
|
|
В първата част на настоящата книга за учителя е обоснована методическа система за общообразователната подготовка по предмета "Човекът и природата" за 4. клас, основана на дидактическа концепция в единен учебнодидактически комплект. Във втората част е направен анализ в табличен вид на съответствието между съдържанието на учебника и учебната програма за предмета "Човекът и природата" за 4. клас. Третата част са методически разработки на всички теми, включени в учебника. Методическите разработки са представени в унифициран алгоритъм: тема, глобална тема; вид урок; цели; очаквани резултати, композирани и ... |
|
|
Учебната тетрадка по човекът и природата за четвърти клас съдържа разнообразни задачи и дейности, които дават възможност за затвърдяване, обогатяване и практическо прилагане на придобитите знания и умения. Към темите за нови знания са включени самостоятелни задачи, подпомагащи разбирането, и задачи за опитно-изследователска дейност. Към темите за затвърдяване и обобщение са включени тестове за текуща проверка, опити и наблюдения, работни листи за проектна дейност. В темите за диагностика са включени тестове за проверка на входно и изходно ниво. Предназначена е за работа в клас и за самостоятелна подготовка у дома. ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1555/08.02.2017 г. ... Добре познатият и предпочитан учебник по човекът и природата за 5. клас е преработен според новата учебна програма. Съдържанието е групирано в четири части: I. Физични явления II. Вещества и техните свойства III. Структура и жизнени процеси на организмите IV. Единство на природата Предложени са четири типа уроци: за нови знания, за преговор и обобщение, за практически дейности, за контрол и оценка. Основният текст в уроците за нови знания има следната структура: увод, формулировки на основни въпроси по темата и обобщения под формата на изводи в ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1557/08.02.2017 г. ... Учебникът съдържа разнообразни видове уроци: за нови знания; за практически дейности (лабораторни уроци, упражнения, дискусии, екскурзии, разработване на проекти); за преговор и обобщение; за контрол и оценка; за самоконтрол и самооценка. Учебникът е богато илюстриран и с висока степен на интеграция между физичното, химичното и биологичното учебно знание. Отразява съвременните постижения на природните науки в достъпен вид за ученици в 5. клас. В уроците са вложени елементи на изследователския, на проблемния и на еволюционния подход. Включени са множество ... |
|
|
Учебният комплект по литература е съвместен проект на издателство "Булвест-2000" и издателство "Анубис" и е одобрен от МОН. ... "Скъпи шестокласници, Пред вас е новият учебник по литература за 6. клас на издателска къща "Анубис" и издателство "Булвест 2000". Направихме го такъв, какъвто бихме искали да бъде нашият учебник по литература, ако сега бяхме в шести клас. Надяваме се ученето с него да е по-различно от това, което първоначално сте очаквали - да протече като интересно пътешествие, по време на което ще опознаете по-добре света, хората и себе си и ще възприемете много ... |
|
|
Що е философия? За какво служи тя и какво може да се очаква от нея? С какво може да ни помогне в една епоха, когато човешкото съществуване изглежда все по-подчинено на неудържимото разгръщане на технологичните нововъведения и на икономическите стратегии. Разбуденото любопитство към философската мисъл не е изненадващо в този контекст. В един свят в криза все по-често се обръщаме към философията в търсене на ориентири. Защото точно това е крайният предмет на философията: да предложи отговор с чисто човешките средства на рационалната мисъл. Ето нишката на Ариадна, която ще следваме, напредвайки в тази красива история на ... |
|
|
Учебна игра по български като чужд език с междупредметни връзки Одобрено със Заповед № РД 09-1096/28.08.2010 г.на министъра на образованието, младежта и науката. ... "Пътешествие из България" е увлекателна езиково-образователна игра, която запознава децата с историята, географията и културата на страната ни и едновременно с това развива у тях необходимите умения за общуване на български език. Тя е предназначена за девет-десетгодишната възрастова група, която обхваща учениците от III и IV клас в началния етап на задължителното образование в България, децата граждани на ЕС, които учат в български училища, и ... |
|
|
"Драги ученици, В 4. клас вие ще продължите да изучавате учебния предмет Човекът и природата. Предстои да разширите знанията си за свойствата на телата и веществата. Ще научите интересни неща за силите, за видовете движение, за звука и светлината, за енергията и нейното използване. Ще направите първи стъпки в изучаването на небесните тела от Слънчевата система. Ще продължите да обогатявате знанията си за разнообразния свят на растенията и на животните: за жизнените процеси хранене, дишане, размножаване, растеж и развитие, за това как организмите живеят заедно и образуват съобщества. Ще опознаете по-добре човешкото ... |
|
|
Лечебното изкуство в нова светлина."Който започне да изучава антропософията, ще бъде поразен от факта, че тя осъществява една връзка, един синтез на всички човешки дисциплини. Не изглежда ли учудващо, например, че може да съществува връзка между толкова различни области като геологията и медицината? При все това, ако се замислим че земята и човекът са еволюирали заедно, ще разберем по-добре защо някои скали могат да служат за основа на някое лекарство за орган, възникнал по едно и също време с тази скала. Ще разгледаме примери за това. Нашето интелектуално формирано образование (бел. пр. - понякога човек се изкушава ... |
|
|
Николай Дойнов в настоящата книга разглежда същността на човека, който се стреми да премести своя център на познание към едно друго тяло - към така нареченото "звездно тяло" или към своя "двойник"."В познанието на човешката душа се крие смисълът на живота. Главният въпрос, който често трябва да си задавате, е следният: какво място заемате в Космоса, каква специална служба имате в общия живот. Всяка душа заема определено място и определена служба в Космоса. Човек е израз на целия Космос. Той е последно дело на природата. Той е един от най-великите резултати, до които природата е дошла. Всичко ... |
