За 2025 / 2026 учебна година специално за директорите на училища Раабе България подготви USB с над 340 примерни заповеди. Удобно структурирани в два големи раздела за дейността и по трудовоправните отношения и с включени необходимите реквизити и нормативни основания примерните заповеди ще подкрепят директора на училище през цялата учебна година. Всяка една от заповедите е детайлно разписана и с насоки за попълване и в удобен за редактиране и попълване формат. На ваше разположение са: заповеди за дейността на институцията: за организация на дейностите; за формите на обучение; за водене и съхранение на училищна ... |
|
|
Презентизъм и изживявания на времето Франсоа Артог е историк, директор-изследовател в Училището за висши студии по социални науки в Париж. Той работи по проблемите на древната и новата историография. ... |
|
|
Публикувана за пръв път през 1992 г., Травма и възстановяване е обявена за новаторско изследване, а днес вече е в основата на съвременните концепции за травмата и нейното лечение. Забележителното в подхода на Джудит Хърман е, че за пръв път поставя в обща рамка проблеми, които традиционно са се разглеждали поотделно, като по този начин ни предоставя една всеобхватна картина на живота след жестокостта, показвайки паралелите между насилието в интимното пространство на дома и терора в обществените зони на голямата политика. Така децата и жените, жертви на насилие, завърналите се ветерани от войните и политическите затворници ... |
|
|
"Моята книга е посветена на тези, които се вълнуват от въпроса за избора на професия: родители, подрастващи и млади хора със сериозно намерение да намерят повече или по-малко подходяща специалност за себе си - работа, свързана с тяхното призвание, душевна нужда, физически и интелектуални възможности. Препоръчва се и на онези, които все още се съмняват в своите таланти... Всички знаем и отлично разбираме, че професия, специалност, работа, която не отговаря на вътрешните нужди, е просто мъчение за самия човек и тегоба за колегите му и околните. Последствието от грешен, неуспешен избор на професия е вечното търсене на ... |
|
|
Съдбата е змия, която е толкова гладна, че поглъща сама себе си. Вътрешната кутия отваря външната, докато външната отваря вътрешната... Безсмислени изрази или предсказания, произнасяни в транс от оракули, родени от въображението, мистериозни срещи и фантастични ситуации, оформящи кръг на родово проклятие около баща и син... Умовете им се лутат между вечните истини и илюзии и приказката за съдбата. Пророчески текст свързва пътешествието им в реалния свят с нещо, което се е случило преди сто и петдесет години. Фантазиите са се вдигнали на бунт срещу създателя си. Защото се е появил жокер... Жокерът е различен. Той не е ... |
|
|
Родени във Великобритания, сестрите Шергил - Раджни, Джезмин и Ширина - никога не са били близки, а като вече зрели жени са се отчуждили още повече. Раджни е директор на училище и стожер на реда. Трийсетгодишната Джезмин се опитва да се наложи като актриса и се бои, че никога няма да направи големия пробив. Най-малката сестра Ширина е добрата дъщеря, която се е омъжила в богато семейство и води живот като по филмите. На смъртния си одър майка им споделя последното си желание - дъщерите ѝ да отидат на поклонение в Златния храм в Амритсар и да разпръснат праха ѝ в Индия. Раджни е в разгара на семейна криза, ... |
|
|
Характеристики: формат: A4; страници: 300; хартия: бял офсет; твърди корици, с книговинил, което я прави достатъчно здрава, за дълготрайна употреба; прошнурована; топъл биг, позволяващ лесно отваряне и затваряне. В тази книга се вписват всички заповеди, които издава директорът. Книгата се прономерова, прошнурова, подписва и подпечатва. Всяка заповед се номерира, датира и подписва от директора на училището. Номерацията на заповедите се води по учебни години. ... |
|
|
Да открием радост на най-неочакваното място, не си ли пожелаваме всички точно това? Саманта Кейси е училищна библиотекарка, която обожава работата си и го показва всеки ден с широка усмивка. Но невинаги е било така. Дънкан Карпентър е новият директор на училището, който живее по железен график, воден от съзнанието, че лошото дебне зад ъгъла. Но невинаги е било така. Сам го знае най-добре. Защото тя познава Дънкан. От друго училище. От друг живот. Тогава го обичаше, но беше невидима за него. Всъщност за всички. Дори и за себе си. И сега, когато най-после е получила шанс да започне нова страница, точно Дънкан е назначен ... |
|
|
Наръчник за оцеляване при отглеждането на подрастващи. ... Защо поведението на тийнейджърите е толкова странно? Докато растат, децата непрестанно се развиват по отношение на поведението и изведнъж стават необщителни, силно емоционални и напълно непредсказуеми. Години наред учените вярваха, че тийнейджърският мозък не се различава съществено от мозъка на възрастните, а необичайното поведение на подрастващите се дължи на прилива на хормони. През последното десетилетие обаче неврологията и невронауката установиха, че развитието на мозъка през този етап е специфично и е от особена значимост. Известният невролог Франсис ... |
|
|
Предложеният труд е обобщение на огромен научен и практически опит и поставя на нова, съвременна основа въпроса за значението на музиката за развитието на интелекта на всяко дете, независимо от вродените му способности или бъдещата му професионална насоченост. Основание за създаване на системата "Музика за всяко дете" дават научните доказателства за необичайно високите възможности на мозъка на малкото дете да възприема музика. Практиката отдавна е доказала, че при определени условия не пасивното въздействие при слушане на музика, а активното музициране при свирене на музикален инструмент води до повишаване на ... |
|
|
Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
|
|
Актуализиран и допълнен за учебната 2022/2023 година. ... След успешния старт на новата учебна година, предизвикателство е организацията и провеждането на изпити, което изисква добро познаване на нормативната уредба, свързана с оценяването на резултатите от обучението на учениците. Обективното и ефективно измерване на ключовите компетентности, придобити в процеса на училищното обучение, предполага вземането на бързи, адекватни и законосъобразни управленски решения от страна на директора и училищните изпитни комисии при организирането и провеждането на изпити. USB флаш картата съдържа над 190 актуални примерни документа ... |
