Аналитично-интерпретативен и интегративен метод за изследване. ... "Златният баркод на осмата могила" е произведение, което ще накара и най-придирчивите да се замислят върху смисъла на човешкото съществуване, през призмата на различни видове познания - мотивация и човешки потребности, религия, философия, биоразнообразие, математика и физика. В интерпретативен вид е описана идеята за сътворението, кое, как функционира и следва да взаимодейства. Търсени са същностни нива при извеждане на съжденията, с цел надграждане на идеите до степен на ползване. Анализират се най-разпознаваемите грешки свързани с начина ни на ... |
|
|
Учебното съдържание, заложено в учебника, следва глобалните теми от учебната програма. Темите са разработени ясно и четивно, като са съобразени с различните стилове на учене и възможностите за личностното развитие на учениците. Урочните единици включват: въвеждаща част; въпроси за разбиране и усвояване на новите понятия; практически упражнения. Предложени са насоки за етапите при създаване на рисунки, пластики, апликации и художествени конструкции. Задачите за творческа дейност са разгърнати в две нива на сложност. Уроците за обобщение и преговор са представени във вид на мисловни карти с визуални образи по новите ... |
|
|
"Скъпи третокласници, Когато разгърнете страниците на този учебник, отново ще попаднете в света на цветовете, на формите в природата, на образите и знаците и на много други любопитни неща. Учебникът по изобразително изкуство ще ви разкаже за сградите и техните форми, за народните обичаи и празници, за карнавалните маски, за украсите на тъканите и на предметите. Той ще ви помогне да наблюдавате по-добре и по-внимателно нещата, които ви заобикалят. С негова подкрепа ще придобиете повече опит в рисуването, моделирането, апликирането, проектирането и украсяването. Учебникът ще ви покаже нагледно как да работите с ... |
|
|
"Скъпи второкласнико, Радваме се, че сподели с нас още една година, изпълнена с интересни и вълнуващи моменти в света на творчеството. С познанията, придобити във втори клас в часовете по изобразително изкуство за изобразителните техники и видовете изкуства, вече може да дадеш простор на въображението си. Да пътешестваш, докато рисуваш във фантазни и реални светове. С кратките текстове и илюстрациите, с игрите и примерите от художествени творби в помагалото можеш да продължаваш да играеш и да твориш през цялата година. Така неусетно ще упражняваш всичко, което си научил. Вече можеш да изразяваш по-добре своите ... |
|
|
Помагалото Пробни изпити за матурата по български език и литература съдържа седем цялостни теста върху целия изпитен материал по български език и литература от 11. клас и 12. клас. Всеки тест е конструиран точно по изпитния формат на държавния зрелостен изпит. Съдържа три части с различен брой задачи. В първата част има 21 задачи, във втората - 19, а в третата - 1 задача за създаване на текст с две възможности - есе или интерпретативно съчинение. В края на помагалото са поместени листове за записване на отговорите на задачите от тестовете. Помагалото е предназначено за финална проверка на знанията по български език и ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Учебникът предлага иновативни средства, пиктограми и цветови маркери, подпомагащи усвояването на така важните за учениците алгоритми за писмено и устно събиране и изваждане на числата до 1000, както и за умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число. Балансираната комбинация от писмено и устно смятане дава възможност на детето да разбира, анализира и избира как да прилага знанията си. Съдържанието от областите на компетентност "Геометрични фигури" и "Измерване" е извлечено от реални ситуации, богато онагледено е и дава възможност за междупредметни връзки. Геометричните фигури са ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Конструиране и технологии за 5 - 6-годишните деца по програмна система Моливко - играя и зная предлага в разгърнат план достъпни технологии за конструиране на предмети от околния материален свят. Темите са актуални, напълно съобразени с ДОС за трета група, в която се поставя началото на подготвителния етап. В същото време те са осигурени с необходимите методически ресурси (цветни образци от хартия и картон и други материали по някои теми), чрез които в този етап децата затвърдяват и допълват вече усвоените технологични знания, усъвършенстват техническите действия, а при игра със ... |
|
|
Читанката предлага разнообразни по жанр текстове: приказки, басни, разкази, стихотворения, народни песни, гатанки, пословици, кратки нехудожествени текстове. Те са подбрани с оглед на своята четивност и съдържателна достъпност. Представено е творчеството както на класиците на българската и световната литература, така и на съвременни наши и чужди автори. Това прави читанката актуална и интересна, а работата с нея съдейства за изграждането на национална идентичност у третокласниците. Предложените учебни задачи са насочени към: развитие на четивната техника; четене с разбиране на художествен и нехудожествен текст; ... |
|
|
С прекрасна музика за пеене и слушане - от Волфганг Амадеус Моцарт до Глен Милър - учебният комплект по музика за 3. клас осигурява плавно, логично и устойчиво развитие на музикалните способности на децата. Той е част от система, която създава трайни навици и необходимост да се общува с музиката. В учебника са съблюдавани принципите на достъпност, последователност и постепенно усложняване. За изграждането на нови умения и усвояването на знания е приложен дейностният подход, характерен за съвременния образователен процес. Учебникът дава възможност за разнообразни активности в урока - изпълнителски (пеене на песни, ... |
|
|
Интерактивност и визуализация - с тях авторите търсят път към ума и сърцето на третокласника в новия учебник по математика за 3. клас от комплекта Чуден свят. Задачите, чрез които се представя учебното съдържание, максимално се доближават до света на детето, като отчитат особеностите на времето, в което то живее. Това налага използването на интерактивни техники за по-пълноценно включване на третокласника в образователния процес, както и нов начин на поднасяне и разясняване на учебното съдържание - повече образи и по-малко словесни обяснения. Именно заради този подход в учебника няма излишно теоретизиране при изясняването ... |
|
|
Читанката реализира целите на литературното обучение чрез произведения с висока художествена и нравствено-етична стойност от съвременни автори и класици, като Маргарит Минков, Мая Дългъчева, Михаил Вешим, Валери Петров, Дора Габе, Елисавета Багряна, Светослав Минков, Лафонтен, Джани Родари, Астрид Линдгрен и други. Отличава се със следните предимства: възприемането на текстовете се улеснява от графичния дизайн и богатите илюстрации; текстовете са весели, интересни, поучителни, съобразени със светогледа на съвременното дете и с четивната техника на третокласниците; предложени са разнообразни дейности, ... |
|
|
Студии по философска логика. ... За "издирването" на фундаменталните логически начала в настоящите Студии ще конструираме континуума на логическото в неговото разгъване като ход, възникване на логическите системи. От цялостното развитие на логиката три базисни философско логически парадигми са обект на разглеждане в тази книга, най-вече с радикално иновативните си виждания и разработки на логическото. Набелязана е основополагащата Аристотелова логическа парадигма и е въведено едно ново логическо средство - логическият универсум, но централни за изследваната философско логическа проблематика са двете големи ... |
