Изданието е двуезично - на български и английски език. ... "Децата учат езика от своите родители и роднини. Изследванията показват, че малките деца научават думи най-лесно, когато родителите и учителите в яслата или градината използват отделни думи и кратки фрази, за да разкажат и опишат какво правят децата през деня. Включването на тези кратки описания в ежедневието и игровите дейности на детето са лесен начин родителите да насърчат говоренето. Освен че описва често срещани случки в живота на детето, тази книга има за цел да покаже кратките фрази, които се вписват добре в ежедневието на детето. В текста са ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Комплектът ще помогне на детето ви да научи числата от 0 до 25. Той е подходящ за деца над 4-годишна възраст и се състои от 26 карти и маркер. Всяка карта разполага с картинка на пунктирано число, под което има изписано името му на английски и брой предмети отговарящ на числото. От другата страна на картата ще откриете място с редове, върху които малчуганът ще може да упражнява писането на числата. Маркерът се изтрива с помощта на кърпа или гъба, след което отново може да се пише по картите. Всяка карта е с размери 16 / 10.5 cm. ... |
|
|
Комплектът ще запознае детето ви с имената на животните на английски език, докато се упражнява да пише. Той е подходящ за деца над 4-годишна възраст и се състои от 26 карти и маркер. Всяка карта разполага с картинка на животно, под което има изписано името му на английски и място с пунктирани линии, които детето ви да повтори. За да улесни ученето, върху всяка карта в скоби е изписано и правилното произношение на думите. Маркерът се изтрива с помощта на кърпа или гъба, след което отново може да се пише по картите. Всяка карта е с размери 16 x 10.5 cm. ... |
|
|
В книгата можете да прочетете: Как се развива говорът на детето от 0 до 7 години Кое е нормално Кога да се обърнем към логопед Какво да направим за преодоляването на проблема Къде да търсим компетентна логопедична помощ ... |
|
|
Книгата е резултат от дългогодишна клинична, теоретична и преподавателска работа на авторката в областта на говорната и езиковата патология. Систематизирани са моделите за интерпретация на специфичните нарушения във фонетиката на българския език и се уточнява взаимодействието на ненормативното говорно поведение с други области на функциониране - емоционално, поведенческо и социално. Представено е собствено епидемиологично проучване, което установява социалната значимост и разпространението на артикулационните нарушения, както и подпомага оптимизирането на оценката и характеристиката на атипичното артикулационно поведение ... |
|
|
В този тренажор ще откриете увлекателни и полезни упражнения за трениране на мозъка. Когато човек изпълнява такива упражнения поне по 5 минути на ден, се повишава способността на мозъка към различни видове дейности и се развиват когнитивните умения - внимание, памет, въображение, умение за логическо разсъждаване. Именно тези умения позволяват да се запомни пътят от дома до училището, да се разбира прочетеното в книгите и да се води разговор, докато едновременно се пише СМС. Тези упражнения са особено важни за децата, защото: синхронизират работата на двете полукълба на мозъка; тренират вниманието и паметта, което ... |
|
|
Анализ на българския жестов език. Интересът към темата най-общо е свързан с проблемите на езиковото обучение и социалното функциониране при слухово нарушение, описани в литературата и изведени в практиката като възможни решения. Езикът, неразривно свързан с грамотността, е основен съдържателен компонент на всяка образователна политика, защото се явява едновременно цел на обучението и средство за преподаване на знания, умения и отношения. За децата с увреден слух и тяхното обучение езикът е предизвикателство, породено от биологичната непълноценност на един от сензорните канали, обезпечаващи естествения процес на ... |
|
|
Проф. дпн Цветанка Ценова е специалист с дългогодишно присъствие в теорията и практиката на логопедията. Говорна терапия е шести поред неин труд, продължение и доразвитие на издадената през 2001 г. Терапия на артикулационните нарушения. Тук говорната патология е подробно описана в съвременна теоретична рамка заедно със средствата за идентификация и диагностично оценяване на говорните нарушения. Основно място заема тяхната терапия, представена като универсален и като конкретно приложим при отделните говорни нарушения процес във всички негови детайли, насочени към преодоляването на дихателните, гласовите, артикулационните ... |
|
|
Съдържанието на книгата е актуално към ДВ, Брой 60, от 29.07.2022. ... В ръцете си държите експертно ръководство 3 в 1 за вярно прилагане на трудовоправното законодателство, посветено на работното време, почивките и отпуските. В ръководството ви очакват: пълният текст на тематичната НРВПО; разрешени ситуации от практиката на Ваши колеги ТРЗ служители; разработките на специалисти по ключови въпроси от особен интерес! Възползвайте се от съветите на експертите, за да осигурите правилна и безпроблемна работа, а така да си спестите грешки и санкции! ... |
|
|
Трето допълнено и преработено издание. ... Книгата Артикулационни нарушения - ръководство за терапия е трето допълнено и преработено издание. Резултат е от дългогодишна клинична, теоретична и преподавателска работа на автора. Описва теоретичната и терапевтичната рамка на специфичните нарушения в артикулацията, фонетиката и фонологията на българския език. Представени са конкретни терапевтични стратегии и етапи на логопедичната интервенция при артикулационни нарушения, артикулационната и акустичната характеристика на нормативните фонеми, видовете неправилна артикулация, методите за постановка, автоматизация и диференциация ... |
|
|
Книгата представя обобщения клиничен опит на двама лекари (преподаватели по клинична хомеопатия) с дългогодишна практика при лечението на деца и юноши. Разгледани са не само лечението на най-честите заболявания в тази възраст, но и тяхната профилактика. Посочени са лекарства за първа помощ при спешни състояния. Специално внимание е обърнато на психо-емоционалните и поведенчески проблеми в детската и тийнейджърската възраст. Важен принос е подробното разглеждане на основното понятие в хомеопатията "чувствителен тип", включително чрез обрисуване на най-често срещаните детски типажи. Книгата е както ценно ... |
|
|
Специфични нарушения на способността за учене. Трето допълнено и преработено издание. ... Книгата е резултат от дългогодишната клинична, теоретична и преподавателска работа на автора. Представя теоретичен модел в полза на разбирането на различен тип преработка и на информация при дислексия. Публикувани са резултати от проведени изследвания, отнасящи се до различни области на когнитивното функциониране, както и до особености на психо-социално функционално. Представен е съвременен диференциално-диагностичен модел в областта на нарушенията в ученето и научаването. Уточнени е деференциран подход за прилагане на ... |
