Помагалото Уча се да чета с картинки превръща ученето в игра! Създадено специално за деца над 4-годишна възраст, това помагало е идеалният помощник за първите стъпки в света на буквите и четенето. То съчетава полезното с приятното чрез увлекателни игрови упражнения за разпознаване на думи, забавни игрословици и лабиринти и весели верижки от думи, които учат детето да открива звуковете и буквите в думите. Буквите са подредени така, че лесно да се съчетават в думи и изречения, което прави ученето логично и приятно. С помощта на помагалото детето ще се научи бързо да разпознава буквите, да ги свързва в срички и думи и ... |
|
Тази книжка е от серията "С букви и картинки" предназначена за 5 - 7 годишните, на които предстои да прекрачат прага на училището, независимо дали ще ползват книжките в детската градина, в подготвителната група или вкъщи. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
В едно издание са обединени всички компоненти - помагало по български език (буквар) и български език в частта за създаване на текстове, читанка с художествени произведения от български автори (предложените текстове са насочени към запознаване с творчеството на българските автори; те са подбрани така, че служат като образец за правилен изказ на български език от носители на езика). Изданието има мултифункционален характер - в него изключително умело са интегрирани дейности за оптимално овладяване на умения за четене и писане, обогатяване на речника с лексика на български език, слушане с разбиране, говорене, създаване на ... |
|
Използвайте печатите с разнообразни картинки, за да създадете завършващ акцент във вашите уникални картички и скрапбукинг проекти или просто да се позабавлявате с Вашия малчуган. За целта ще са Ви необходими различни мастила или боички, ако изберете течни мастила използвайте тампони с които да ги нанасяте. Печатите в комплекта са изработени от EVA пяна, като всеки от тях притежава удобна прозрачна пластмасова основа с дръжка, благодарение на която употребата му става изключително лесна. За още по-голямо улеснение върху тях има лепенки с наименованието на съответната картинка и стрелкичка, която показва горната част ... |
|
"Честита ни нова книга от Зоя Василева! Тук водата е с прозрачен вкус, калинката трака с точките си, бодливата драка постоянно се отвива, а ако кихнеш - полянката ще полети, понесена от глухарчетата. Пъстроцветното съдържание прелива от свежест и радост, а скокливите стихотворения нямат търпение да разсмеят децата." Мария Донева "Когато чета стихотворенията за деца на Зоя Василева, често се усмихвам: не, тя не е авторът, който пише за деца - тя е детето, което си играе сред думите! Тя очудотворява обичайния свят наоколо - хем му се чуди, хем го превръща в чудо. Шегува се с буквалните му значения. ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Илюстрации от художника на комикси: Вик Локман. ... Писанието заръчва "Възпитавай детето отрано в подходящия за него път, и не ще се отклони от него, дори когато остарее. (Притчи 22:6)" В историята Църквата е намерила подходящ метод за възпитаване на християнската вяра у децата - катехизирането. То е преподаването на основните доктрини под формата на въпроси с кратки отговори. Целта е у децата да се изгради цялостно християнско мислене. Този детски катехизис е написан на основата на Уестминстърската изповед на вярата. ... |
|
Вълшебната кутия, част от поредицата Уча думите с картинки на издателство Пан, е пълна с изненади! В нея ще откриете книжка, пъзел и 10 коледни фигурки за подреждане върху пъзела за още по-забавна игра. Книжката е с 10 страници и твърди картонени корици. Пъзелът е с размери 52 x 38 cm и съдържа 40 елемента. ... |
|
От тази книга детето ще научи основните думи за света около нас. На всяка страница има по два елементарни въпроса. За да намери отговорите, детето ще трябва да брои, да разпознава цветовете, да търси и открива предмети по зададен признак, да определя кое по-голямо и по-малко, да учи нови понятия. Така детето ще обогати своя речник и ще тренира по забавен начин умението да наблюдава и сравнява. Книжката е част от поредицата Книга с картинки на издателство Пан. ... |
|
Странна работа Чудя се защо не иска да се закопчае тази ризка, витаминът сам да се изпие, коридорчето - да се измие, котенцето мляко да си купи?... Само вазата... сама се счупи. В кварталната градинка Идвам всеки ден и знам - никой тук не идва сам. Идва с котката си Спас, с котката пристигам аз, Ива - с бялото балонче, Владко влачи камионче... А пък бабата на Владо влачи... Владовия дядо... ... |
|
В тази книга детето ще се запознае със 100 най-различни животни - от малката пчела до огромния слон, от бавния охлюв до бързия кон. На всяка страница има по два елементарни въпроса. За да намери отговорите, детето ще трябва да брои, да разпознава цветовете, да търси и открива предмети по зададен признак, да учи нови понятия. Така детето ще обогати своя речник и ще тренира по забавен начин умението да наблюдава и сравнява. Книжката е част от поредицата Книга с картинки на издателство Пан. ... |
|
Помагалото "Чета с разбиране" за 6. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Текстовете, включени в помагалото, са от различни сфери на общуване. Информацията е представена посредством разнообразни източници, които изискват различни познания и умения за работа с текст, както и прилагането на различни стратегии за четене: текст, графика, етикет, кратък коментар под черта и др. Целта на авторите е била да изберат информативни текстове, ... |
|
Помагалото Чета с разбиране за 7. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Въпросите към текстовете в помагалото са с различна степен на трудност и измерват различни познавателни умения, описани в тристепенна скала. Тя е разработена на базата на експертна оценка за познавателните умения, необходими на учениците за работа с различни видове текст. Освен това трудността на задачите зависи и от други показатели, сред които са дължината и сложността на ... |