Помагалото е насочено към първокласници, които имат много добри резултати в овладяването на четивни техники и умения за писане. Работата с него е насочена към стимулиране и поддържане на мотивацията за четене и поражда интерес чрез съдържанието на разнообразни в жанрово отношение текстове, близки до житейския опит и интересите на съвременното дете, чрез илюстративния материал и оригиналния начин, по който са формулирани задачите. Помагалото съдържа: приказки, разкази, стихотворения, басни, гатанки; забавни задачи, въпроси, ребуси и загадки; речник на непознатите думи; интересни функционални илюстрации. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за бързоуспяващи ученици от 2. клас . Съдържанието е организирано в теми, които обогатяват и разширяват представите на второкласниците за различни по вид текстове и за различни комуникативни ситуации. В него са включени задачи по български език и литература, чрез които се задълбочават, надграждат, усъвършенстват и прилагат вече придобити езикови знания. Те са разработени така, че дават възможност за осъществяване на пренос на основни знания и умения по български език и литература в необичайни за учениците ситуации, което подпомага ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за бързоуспяващи ученици от 4. клас и за техните преподаватели. Задачите са съобразени с предвиденото учебно съдържание и отговарят на изискванията на ДОС и учебната програма. Темите в учебното помагало съответстват на темите от всички одобрени учебници по български език и литература. Задачите са подходящи както за работа в клас, така и в часовете за самоподготовка, за избираема или за факултативна подготовка. Помагалото предоставя разнообразни възможности и варианти за затвърдяване на знанията. Задачите са степенувани по трудност ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по човекът и обществото за 3. клас осигурява възможност на учениците да възприемат и да осмислят информацията за обществото, природата на България и миналото на българското общество и държава. Интегралният характер на учебния предмет предполага съчетаване на първоначални знания по география, история и гражданско образование, както и част от специфичните за тези научни области принципи с традиционни и иновативни методически подходи. Работата с него се характеризира със следните предимства: ориентирането в учебника е улеснено чрез пътеводител и различно ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по компютърно моделиране за 3. клас е изцяло съобразен с изискванията за резултатите от обучението по компютърно моделиране и с новата учебна програма по компютърно моделиране за 3. клас. Отличава се с ясна структура, разбираем език на поднасяне на сложната информация и богат илюстративен материал. Характеризира се с такава система от уроци за реализиране на процеса на обучение по компютърно моделиране, в която ученикът да е активна страна. Най-широко е застъпен дейностният подход учене чрез откриване, според който новите знания и умения се постигат чрез ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати от обучението по български език и литература , по математика , по човекът и обществото и по човекът и природата в края на 3. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било учениците да имат възможност да работят самостоятелно върху ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 2. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за втори клас 15 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 3358 / 14.08.2017 г. ... Учебникът по изобразително изкуство за 8. клас ще запознае учениците с различни композиционни процеси и изразните средства за изграждане на художествени творби, с основните прояви на съвременното изкуство. От него те ще научат някои от начините, използвани от творците днес, които създават образи не само с четка и палитра, но и с помощта на дигитални средства. На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Учебната система по изобразително изкуство за 8. клас се състои от: ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е изцяло съобразен с новата учебна програма по философия за 9. клас. Отличава се с ясна и последователно проведена структура на урочните единици, изградена на принципа на рубрики, и достъпен за учениците език и стил, чрез които синтезирано и интересно е представено учебното съдържание. Предложените теми предоставят възможност за среща на учениците с автентични философски текстове. Уроците за практически дейности и упражнения надграждат учебното съдържание, като го допълват, илюстрират и разясняват. Те включват разнообразни задачи, които увличат в диалог, ... |
|
Методическото ръководство е предназначено за детските ясли и първа А група на детската градина. ... Методическото ръководство предлага примерни разработки на ситуациите по всички теми, предложени в комплекта с работни листове за децата. Съдържанието следва примерното седмично разпределение по теми, направления и видове ситуации. Всяка тема има следната структура: водещи цели, очаквани резултати, ключови думи, педагогическа технология и методически насоки. Към ръководството е приложен диск, който съдържа всички примерни разпределения по образователното съдържание и протоколи за отразяване на резултатите от диагностичните ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е съобразен по структура и съдържание с изискванията на учебната програма по изобразително изкуство за 9. клас . Предлага богата визуална и текстова информация за света на изкуството, връзката му с религията, сценичните изкуства. В учебника е представена по интересен начин дейността на художествените галерии и музеи. Методическият апарат, чрез който е разработено учебното съдържание, включва задачи за наблюдение, за описание и за практически дейности с класическите и новите средства за информация и комуникация. На страниците на учебника са представени ... |