Характеристики: размери: 140 x 100 cm; пластмасови лайсни и винил. ... |
|
|
Характеристики на картата: ламинирана с лайсни; размери: 175 x 107 cm. ... |
|
|
Характеристики: географска мрежа; хидрография; територия на България след Съединението и територии на съседни държави, представени чрез фоново оцветяване върху сенкорелеф; територия, отстъпена на Османската империя според "Топханенския акт", представена чрез щриховка; райони на съсредоточаване на българска и сръбска войска; държавни граници; граница на Княжество България и Източна Румелия според Берлинския договор; път на българския княз Александър I Батенберг; военни действия; сражения; митинги и демонстрации в подкрепа на движението за съединение; столици и градове; местни тайни революционни ... |
|
|
Учебникът представлява материализация на стратегията за постигане на държавните образователни стандарти по новата учебна програма в 7. клас. Той гарантира формирането на базови знания и умения, както и създаване на интерес у учениците към миналото и неговото системно изучаване. Учебният материал е представен в 43 учебни единици за нови знания, организирани в 4 раздела: Българско възраждане (XVІІІ - ХІХ в.); България от Освобождението до края на Втората световна война; България от 1944 до 1989 година; България след 1989 година. Учебникът предвижда провеждането на 8 урочни занятия за преговор и обобщение, 5 за ... |
|
|
Атласът отговаря на новата учебна програма и новите учебници. С помощта на едри и четивни карти децата опознават природните области на България, разбират връзката между природната среда и трудовата дейност, опазването на природата в защитени територии. Историческите карти ги запознават със събития от миналото на България през 19. век - 20. век и с изграждането на обединена Европа. Десетки снимки онагледяват природни обекти, събития и личности, а текстовете към тях разширяват информацията от учебниците. Чрез задачите към картите учениците усвояват умения за работа с карта. Приложението с контурни карти и тестове по ... |
|
|
Работните листове с практически задачи по човекът и обществото за 4. клас съдържа както работни листове, така и набор от контурни карти, изображения, занимателни и тестови задачи. В средата на помагалото е пришито приложение, от което учениците изрязват за практическа дейност по определена задача. В приложението също има и карта, върху която трябва да планират пътешествие през ваканцията. Помагалото завършва с Обобщителен тест и ръководство за самооценка. Структурата на учебното помагало следва тази на учебниците, но е ориентирана основно към различни практически дейности. Разнообразните задачи и упражнения дават ... |
|
|
В учебника са описани природните богатства на България, нейните забележителности, животът на хората, тяхната трудова дейност и как тя въздейства върху околната среда. Разходката в миналото разказва за раждането на следосвобожденска България, нейното развитие и утвърждаване като фактор на Балканите и в Европа. Учебникът съдържа снимки и рисунки на красиви природни кътчета в различни краища на България, редки растения и животни, които се срещат у нас, български царе, славни революционери и будители. Към всеки урок има въпроси и задачи, които ви дават възможност да проверите какво сте научили и да допълните знанията си. По ... |
|
|
Учебното помагало съдържа географски и исторически карти по теми от учебното съдържание по предмета човекът и обществото за 3. и за 4. клас. Предназначено е за използване и в двата класа на обучение. Съдържа следните учебни карти: България в Европа и на Балканския полуостров; Моята Родина България - природногеографска карта; Създаване на Българската държава (681 г.). Могъществото на Първото българско царство при цар Симеон Велики (893 - 927); Възстановяване на Второто българско царство. България при управлението на Асеневци (1185 - 1241); Падане на Второто българско царство под османска власт (1396 г.); Българско ... |
|
|
"Пред вас е новият учебник по човекът и обществото. През цялата учебна година ще учениците ще бъдат заедно с Ани и Боби - героите на този учебник. Те са техни връстници, обичат да наблюдават, да разказват, да изследват. Докато пътешестват, ще продължат да изучават природата и обществото на България. Ще научат какво е континент и полуостров. Ще разберат какво е конституция и защо България е демократична държава, как днес страната ни се развива като член на Европейския съюз. Специално място в учебника е отделено на важни събития, свързани с героизма на българския народ, на известни творци, откриватели и спортисти, ... |
|
|
Учебната тетрадката по човекът и обществото подпомага затвърдяването на знанията и усъвършенстване на уменията на учениците по предмета. Тя съдържа въпроси и задачи с различна степен на трудност, разпределени по всички теми от учебното съдържание. Тетрадката дава възможност за разнообразни учебни дейности: работа с изображения, карти, текст; откриване на понятия чрез решаване на кръстословици; подреждане на информация в таблица. Различните познавателни задачи предоставят възможности за практическото приложение на наученото по предмета - задачи, които реализират междупредметни връзки, представят реални примери от ... |
|
|
С упражненията в помагалото "Обичаме България" четвъртокласниците ще затвърдят и разширят знанията си по човекът и обществото. Ще се запознаят с интересни текстове и ще проверят уменията си да четат с разбиране. Ще изпълняват разнообразни творчески задачи. Ще се научат още по-умело да работят с изображения, карти, схеми, таблици, линия на времето. Ще откриват грешки и пропуски в изречения и текстове, за да развиват своята наблюдателност и досетливост. Ще може да организират в клас вълнуващи състезания и викторини. Ще се забавляват с кръстословици и решетки с думи. В помагалото е предложена ефективна система за ... |
|
|
Дидактическата философия на учебника е ориентирана пряко към активното обучение и овладяването на компетентности. Урочните статии са написани на достъпен и разбираем за четвъртокласниците език. Учебното съдържание включва знания за природните области на България и за важни събития от Освобождението на България до наши дни. То е богато онагледено с високачествени илюстрации, подбрани не само като средство за визуализиране, но и като носители на допълнителна информация, към която са предложени и задачи за наблюдаване. Рубриките в уроците следват равнищата на познавателния процес - от възприемане и запаметяване към ... |
