По новия модел на МОН. ... Помагалото съдържа 16 теста, създадени по модела на МОН за национално външно оценяване по математика в 4. клас, който се въвежда от учебната 2019 - 2020 година. Всеки тест съдържа 25 задачи, от които: 18 задачи с избираем отговор; 5 задачи с кратък свободен отговор (число); 1 задача с разширен свободен отговор; 1 задача с 3 броя разширени свободни отговора. Първите 8 теста могат да се изпълняват в края на първия или в началото на втория учебен срок. В тях няма задачи от умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено и двуцифрено число. Целта е учениците да свикнат с формата ... |
|
|
"Скъпи ученици, Работната тетрадка по Философия за 10. клас е второ издание на Учебната тетрадка от 2019 г. В това издание са добавени всички задачи и упражнения за писане, попълване и писмено решаване от учебника за 10. клас. Това е вашият дневник, в който ще записвате вашите мнения и позиции, вашите отговори и решения, вашите коментари и анализи по местата, които ще посетим. Дневникът допълва пътеводителя. Работната тетрадка е помагало към учебника по Философия за 10. клас. В допълнение към уроците за дейности, представени в учебника, тук са дадени и разработени текстове за анализ, теми и техники за дискусия, ... |
|
|
Книгата е едновременно учебник и ръководство за упражнения. Теоретичният материал е съпътстван от множество примери, като след всяка глава има богат набор от дидактически задачи. По този начин учебникът може да се използва както за лекции, така и за семинарни и лабораторни упражнения. Общият брой дидактически задачи и примери надхвърля 700. Доц. Юлия Нинова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в Софийския университет Св. Климент Охридски. В настоящия учебник е синтезиран опитът ѝ като асистент и впоследствие като лектор по тази учебна дисциплина, основна за подготовката на ... |
|
|
Материалът в "Сборник задачи по обща теория на статистиката" съответства на този в учебника "Обща теория на статистиката". В структурно отношение, сборникът съдържа девет глави и указател на основните формули, използвани в учебното помагало. Всяка отделна глава е разделена на пет основни части - обща характеристика, методически указания, решени типове задачи, задачи за самостоятелна работа с отговори към тях и примерен тест. Изданието следва логиката и изложението на първите две издания, като същевременно при разработването на основните теми и методически указания са взети предвид препоръките на ... |
|
|
Допълнено и преработено издание. ... Книгата е пособие за извънкласна работа по математика с ученици от 4. клас. В нея са включени 30 четива и над 400 примери и задачи. Четивата са написани от отделни автори, но книгата е съвместен труд на целия колектив. Тя е плод на дългогодишна работа с ученици на тази възраст, проявяващи интерес към математиката. Немалка част от четивата са достъпни и за ученици от 3. клас, а едновременно с това представляват интерес и за ученици от по-горните класове. В допълнение към Математическа читанка за 4. клас са разработени и помагалата Първа математическа читанка за 3. - 4. клас и ... |
|
|
Лесни и практически техники за писане на по-добър код. ... Като програмисти всички сме виждали сорс код, който е толкова неразбираем и изпълнен с грешки, че ни докарва главоболие. През последните пет години авторите Дъстин Босуел и Тревор Фучър успяха да съберат и анализираха стотици примери за "лош програмен ход" (голяма част от които са написани от самите тях). В резултат на тези изследвания те установиха какви са причините един код да бъде "лош" и създадоха техники за неговото подобряване. какви са техните изводи? Трябва да пишете програмите си така, че времето, необходимо някой да разбере кода ви, ... |
|
|
Интерактивен - това е най-точното и най-краткото определение за този учебник. В него достъпното и интересно изложение на основни философски проблеми се съчетава с разнообразни възможности учениците сами да изследват философското познание, публичния живот и личния си опит. Учителят е техен партньор, който улеснява процесите на изследване и учене, като подбира най-подходящите за всеки клас учебни дейности измежду многото предложения на авторите. За улеснение степента на трудност на задачите е обозначена с една, две или три звезди. Изследователските въпроси в началото на всеки урок насочват вниманието на учениците към ... |
|
|
Първите 10 теста съответстват на темите по математика от учебната програма за 10. клас. Следващите 2 теста са общи върху този материал. За всяка от първите 10 задачи са предвидени по 3 минути за отговор, а за последните 3 задачи по 5 минути за обосновка. Цялото времетраене е 45 минути, което прави тестовете подходящи за контролни работи в рамките на един учебен час. Следват 10 тестови варианта, които са съобразени с чл. 44, ал. 1, от Наредба № 11 за оценяване на резултатите от обучението на учениците по математика за учебната 2019–2020 година в 10. клас. Необходимото за тяхното решаване време е 90 минути (два слети ... |
|
|
Съдържанието на помагалото е структурирано в шест глобални теми, като е следвано разпределението на учебния материал в учебната програма за 1. клас. За всяка тема са предложени две относително самостоятелни подтеми, които обхващат основното знание, като се работи с обучителни и художествени текстове и система от различни познавателни задачи. Изданието: систематизира учебното съдържание по интересен и лесен за запомняне начин (чрез слушане на различни текстове); осигурява реална възможност за творческо прилагане на овладените знания и умения; дава възможност за бърза проверка на овладяването на новите знания, като ... |
|
|
Проектирайте и разработвайте програми, компилирайте и свързвайте код, отстранявайте проблеми и други неща. ... Защо сме толкова ентусиазирани за С? Програмите на С са бързи, кратки и гъвкави, и вие ще се научите да ги пишете за нула време. Тази разбираема книга разкрива тайните на кодирането, компилирането, добавянето на коментари, и използването на ключови думи, входно-изходни операции, променливи, цели числа и всичко останало. Още преди да сте прочели Глава 1, вие вече ще сте написали своята първа програма на С! Открийте как да: разбирате целия цикъл за разработване на програми; свързвате код, за да създавате ... |
|
|
Контексти на интерпретация. ... Теоремата за непълнота е един от най-важните научни резултати, получени през последното столетие, а името на нейния откривател Курт Гьодел често се споменава редом с имената на Аристотел и Айнщайн. Гениалното и доказателство преобърна представите ни за същността на математиката, разкри отношението между истинност и доказуемост и показа възможностите на аксиоматичния метод. С това тя се превърна в едно от основополагащите постижения на математическата логика, което и в наши дни продължава да мотивира бурното и развитие, изразяващо се в роенето на нови и нови формални системи. През ... |
|
|
По-далече от нослето е е забавна образователна книжка, предназначена за детската аудитория на възраст от 4 до 8 години, като задачите са разделени в два раздела, спрямо възрастта и сложността. Изданието съдържа психологически тестове, поднесени като игри и занимателни загадки. Целта на авторката, която успешно е постигната, е детето да може да надгради своите познания, характерни за възрастовата му група, както и да стимулира то да иска да научи повече. Тестовете са в няколко категории: математика, логика, букви, цветове, наблюдателност, съобразителност, прозорливост, природа и животни, ориентация. Илюстрациите са в живи ... |
