Книгата има за цел да представи систематизирано основните познания върху две големи групи организми - водорасли и гъби, съобразно новите идеи в таксономията и филогенията. Какво значат тези думи? Надяваме се това да стане ясно след прочитането на уводната глава за биосистематиката и биоразнообразието. Убедени сме, че последователното и задълбочено запознаване с текста ще допринесе за по-лесното разбиране и усвояване на сложната терминология, която използват науките за водораслите, гъбите и лишеите, наименовани съответно алгология (фикология), микология и лихенология. Ето защо значението и произходът на всеки термин са ... |
|
|
Настоящата протоколна тетрадка е изготвена от преподаватели в направленията Систематика на водорасли и гъби, Анатомия и морфология на растенията и Систематика на висшите растения в Катедрата по ботаника на биологическия факултет на Св. Климент Охридски и е предназначена по структура и биоразнообразие на растенията на студентите от първи курс на специалност Екохимия. Обекти на тези занятия са родове и видове водорасли, висши растения и гъби, които са широко разпространени в природата, имат индикаторно значение или друго приложение в живота на хората. Всеки от включените обекти илюстрира някои от най-важните типове ... |
|
|
Тетрадката е предназначена за самостоятелна работа по време на практическите упражнения по учебната дисциплина Основи на алгологията и микологията (ОАМ). Описаните в тетрадката видове водорасли и гъби са подбрани така, че да илюстрират с конкретни примери преподавания по време на лекции и упражнения материал. Текстовете са структурирани еднотипно в табличен вариант, за да улеснят разбирането и запомнянето на най-важните черти, характеризиращи не само всеки един от избраните видове, но и голямата класификационна група (отдел, клас или разред), която той представя. С дописването на таксономичните окончания в посочените ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Книгата е посветена на Андрей Стоянов, видна обществена и културна фигура, пианист, педагог, есеист. Първата част е подбор от есета, публикувани в книгите "Магията на музиката", "Живот, блян, изкуство", "Геният в музиката", "Пътеки на истината". Втората е подбор от неговия архив, в който са представени писма на други видни фигури в българската култура, като Н. Лилиев, Б. Пенев, Ал. Балабанов и много други. ... |
|
|
The aim of this book is to give UNWE students of Economics and Business, as well as those doing a degree in Administration and Management, the opportunity to improve their command of English for examination and career purposes. Through text and task the book acquaints students with a variety of settings to which they will be exposed academically and professionally - from the environment of higher education, through the framework of British and American government, to economic and business concepts. The book is divided into fourteen units, each focusing on a particular topic with a range of basic and specific vocabulary. ... |
|
|
Гъбена чорбица от Елица Стойнева е детска приказка в рими с много цветни илюстрации, написана и нарисувана в класически стил. Книжката е подходяща за деца между 3 и 8 години. ... |
|
|
Книгата е част от колекцията "Съвременна българска проза" на издателство "Лексикон". ... "Дневникът" е роман за изпълнения с илюзии и конфликти, с очаквания за голямата и единствена любов живот на главната героиня, която съществува в момента разпъната между минало и настояще. Затворила се в себе си след смъртта на съпруга си - именит професор, тя се отчуждава от настоящето, обсебена от мистичната поява в лаптопа ѝ на дневник, изпълнен с наивни откровения за терзанията и безумните надежди на младостта - Единствената любов я има и все някога ще се сбъдне. Повествованието е интересно и ... |
|
|
В книгата авторката описва обективните Закони на здравето, теоретичните постановки и практическия си опит по въпросите: законите на живота - законите на здравето защо боледуваме и как да се борим за здравето си чудесата на витамините и микроелементите правила за пълноценно хранене как да бъдем здрави ... |
|
|
Въз основа на корпус от обществено-политическа лексика в областта на миграцията. В настоящата книга се изследват структурните и семантичните особености на композиционно оформените съществителни имена в шведския език в съпоставка с българския език на основата на корпус от 656 шведски лексикални единици и техните български преводни съответствия. Корпусът е набран от документи на Европейския съюз и включва терминологична лексика с акцент върху темите за миграцията и предоставянето на убежище. Резултатите от изследването могат да бъдат използвани в приложната лингвистика, преводаческата практика и терминологичната ... |
|
|
В книгата са посочени най-важните нетрадиционни методи за лечение на заболяванията: системата за здраве на К. Ниши - методи за лечение на рака прочистване на организма лечебно хранене при различните заболявания лечение и профилактика на болестите: сърдечно-съдови инфаркт атеросклероза разширени вени отекли крака тромбофлебит хипертония хипотония анемия болести на храносмилателната система гастрити язви колити хемороиди чернодробни и бъбречни болести дисфункция на ендокринната система на щитовидната задстомашната жлеза ... |
|
|
Заглавието "Общност с другия" загатва за специфичния фокус на интереса на автора към общността. От една страна, това са човешките взаимодействия и отношения. От друга страна, вниманието е насочено към историческото преобразуване на общността и на проблемите на взаимодействието. Стремежът е чрез този исторически поглед да добием чувствителност към своето собствено съществуване в света, който имаме днес. Свят, в който настояваме на своята собствена индивидуалност, но и свят, в който е необходимо да можем да съ-съществуваме заедно с другите, също толкова настояващи на своята индивидуалност, като се опитваме да ... |
|
|
В България днес има граждани, които поради своя етнически произход живеят изолирано, в периферията на обществото и на населените места... Проблемът е общ - на българското общество, в което има хора, които са изключвани / неприемани, защото са роми; част от които са необразовани, защото политиките на "образователна интеграция" забравят, че целта на процеса е децата от ранна възраст да се научат да играят и учат заедно, да усвояват заедно правилата на живеенето с различията на другия и общите правила на живеене в българската държава; част от които живеят при недопустими за европейска държава в началото на XXI в. ... |
