Преразказани от Румен Шомов. ... И неговия верен кон Шарколия."Още от най-ранно детство, понякога без дори да осъзнава, човек започва да усеща привързаност към мястото, където е роден и към хората и историите, с които е заобиколен, благодарение на други, живели преди него личности - реални като Васил Левски, приказни, като юнака, който побеждава ламята или легендарни като Крали Марко. Важното е да чувства тяхната сила, те да бъдат негова опора в живота. Когато се заех с Крали Марко, искаше ми се точно това - да върна на детството си, и не само на моето, един образ очистен от героизирането на пиянството и еснафските ... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на постановката, диференциацията и автоматизацията на звуковете в българския език. Учебникът следва основните положения, заложени в концентричния и аналитико-синтетичния метод. Децата формират представи и реални умения за правоговорните правила в българския език, свързани с обеззвучаването на звучните съгласни в края на думите, правилно речево дишане, словесно ударение и правилно произношение на конкретни комбинации от струпани съгласни. На фона на фонетичния материал се ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на принципа на комуникацията - основна задача в този период е овладяването на диалогичната форма на речта. Важен акцент се поставя върху разширяването на речниковия запас на учениците и усвояването на базисни граматични категории. Включени са текстове от различни жанрове - приказки, стихотворения, гатанки. Съдържанието е богато илюстрирано, което подпомага значително неговото усвояване. Учебната система ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание се разширява и усложнява, като продължава да се поставя акцент върху диалогичната форма на речта и граматичните категории, но наред с това се осъществява и работа над свързаната реч на учениците. Обогатяването на активния речник се осъществява както чрез конкретни понятия, така и на базата на обобщени понятия, тематични кръгове и формиране на семантични полета. Паралелно с упражненията в комуникативен контекст се ... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Продължава тенденцията на разширяване и усложняване на знанията и уменията от 1. клас и 2. клас. Паралелно се осъществява работата върху диалогичната и монологичната реч. Предлагат се разнообразни упражнения за провеждане на диалог, които подготвят децата за реални житейски ситуации. Към граматичните категории се включват всички продуктивни форми на множествено число на съществителните имена, съгласуването по род и число на прилагателни и съществителни имена, сегашно, минало и бъдеще време на ... |
|
|
Учебната тетрадка по произношение за 1. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предлагат се занимателни упражнения за изграждане на стабилни умения, свързани с различни параметри на речта - произношение, речево дишане, словесно ударение, правоговор. Учебната система Произношение за ученици с увреден слух за 1. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма ... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 1. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предлагат се разнообразни практически упражнения с богата нагледна база и тясна връзка с изобразителното изкуство и предметно-практическата дейност на децата, което стимулира интереса им към учебното съдържание. Учебната система Развитие на речта за ученици с увреден слух за 1. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 3. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Нагледната база отстъпва място на речевите упражнения, в които децата развиват своите комуникативни способности и умения за пресъздаване на съдържанието на изучаван текст чрез отговори на въпроси и свързани писмени изложения. Активно се използва личният опит на децата, което ги мотивира и повишава интереса им към учебното съдържание. Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 3. клас се състои от: учебник учебна тетрадка Важно! ... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 2. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предвидени са упражнения, които осигуряват проверка на формираните умения и знания върху съдържанието от учебника, а също и такива, които ги разширяват - например задаване на въпроси по конкретни изречения. Учебната система Развитие на речта за ученици с увреден слух за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
Най-важните правописни, граматични, лексикални и пунктуационни норми на българския книжовен език. Помагалото осигурява подкрепа за: бързо и лесно усвояване на книжовните норми на българския език; успешно представяне на националното външно оценяване; проверка и самооценка на усвоените знания и умения. В синтезиран вид - подредени в таблици, са обобщени основни правила на българския език, подкрепени с примери за лесно възприемане. Темите са съобразени с учебното съдържание по български език за 5. клас, 6. клас и 7. клас съгласно актуалните учебни програми. Предложени са знания за правописа на думите, за тяхното ... |
|
|
Ами ако вещиците са добрите в приказките? Учениците от Клуба на Пълнолунието се изправят пред първия си магьоснически изпит. За нещастие, Анна изобщо не се справя по предмета Магическа кухня. Нито едно ястие не ѝ се получава както трябва! Може би нейните приятели ще успеят да ѝ помогнат да приготви вкусни сладкиши с невероятни магически възможности... Анна вече е набавила необходимите съставки, но... Дали рецептата ще проработи? Илюстратор: Давид Сиера Листон. Книгата е част от поредицата Анна Кадабра от Педро Маняс. ... |
|
|
В тази книга от поредицата "Златна библиотека за ученика" са включени стихотворения, приказки и гатанки от Асен Разцветников. ... |
