Под научната редакция на д-р Светлозар Василев. ... Всеки от нас е чувал, че еди-кой си е комплексиран или сам го е казвал за някого. Но имат ли и децата комплекси и какви са те? Авторите на Детето и неговите комплекси разглеждат най-често срещаните несъзнавани емоционални състояния и тяхното влияние върху характера и поведението на децата и юношите. Спират се и на реакциите на родителите и възпитателите, подкрепяйки анализа си с реални свидетелства от собствената си практика. Едипов комплекс, кастрационен комплекс, комплекси за малоценност и превъзходство... Ролята на несъзнаваното, на Аз-а и Свръхаз-а... Фройд, ... |
|
|
Съставител: Орлин Тодоров. ... "Погледът назад ме връща в различни периоди - от период на неглижиране и отричане на ролята на психичното здраве, през разбирането, че психичните проблеми при децата са само в резултат на незрелостта им, през период на тежка стигма до драстична промяна на родителстването и фокусиране върху постиженията в наши дни. Видях много болка в очите на родителите, много възложени надежди, усетих тежестта на отговорността, но никога не се усъмних, че родителите винаги имат желание да направят за детето си най-доброто. Това желание не винаги може да се реализира поради огромната трудност и ... |
|
|
Тази монография представя скала за оценка на субективното благополучие и взаимоотношенията в основните социални мрежи – с родителите и връстниците, в юношеска възраст. Описани са конструирането и психометричните характеристики на инструмента (надеждност и валидност), процедурата на изследване и интерпретацията на резултатите. Книгата ще бъде полезна на специалисти с професионални интереси в областта на психологичното оценяване. Пламен Калчев е професор в Софийския университет "Св. Климент Охридски", доктор на психологическите науки. Публикувал е десет монографии и над 50 студии и статии в областта на детската ... |
|
|
Убежденията - спирачка или двигател за развитие. Две са основните нагласи на човешкия ум (майндсет): фиксирана и за растеж. Те определят начина, по който гледаме на живота си, а в крайна сметка и неговото качество, твърди д-р Карол Дуек, световноизвестен учен - психолог със солиден преподавателски стаж в Колумбийския университет, Харвард и Станфорд. Тя изучава десетилетия наред връзката убеждения - постижения при деца и възрастни, открива и научно доказва влиянието, което нагласата на ума оказва върху човека и разгръщането - или съсипването - на потенциала му. Според резултатите от нейните изследвания качеството на живота ... |
|
|
Монографията представя многомерна скала за оценка на агресивността в юношеска възраст, формирана от седем компонента: Физическа агресия, Вербална агресия, Индиректна агресия, Гняв, Враждебност, Недоверие и Морален скептицизъм. Описани са конструирането и психометричните характеристики на инструмента (надеждност и валидност), процедурата на изследване и интерпретацията на резултатите. Книгата ще бъде полезна на специалисти с професионални интереси в областта на психологичното оценяване. Пламен Калчев е професор в Софийския университет "Св. Кл. Охридски", доктор на психологическите науки. Публикувал е осем ... |
|
|
Две са осите, около които се конструира проблематиката на едно бебе и които се изследват в консултативната практика: развитието и неговият контекст. Как бебето става такова, каквото то е? Благодарение на множество контексти, обединени в две основни групи - вътрешни (генетичния материал, който носи и невробиологичното му екипиране) и външни (родители, семейство, социална и културна ситуация, исторически период). Настоящият текст е структуриран върху възможността за изследване на променливите в контекст - желанието на родителите за дете, бременността, раждането и времето след него. Тези променливи са разгледани паралелно ... |
|
|
Уверено дете е личен дневник и включва упражнения насочени към изграждане на адекватна самооценка, повишаване на емоционалната интелигентност, креативността и мотивацията. Упражненията, които са над 120, са подходящи инструменти, както като допълващи психологическото консултиране и работата със специалист, така и като индивидуална работа у дома. Те дават възможност детето да научи повече за себе си, за другите и за света. На специално подготвените страници има много място за рисуване, за залепяне на картинки, стикери и изрезки от вестници и списания, и за писане. Детето може да подреди мислите си в изображения и ... |
|
|
Психоаналитична работа с деца. ... В книгата са представени двадесет случая на психоаналитична работа с деца. Катрин Матлен-Вание следва традициите на Франсоаз Долто, Мод Манони и Доналд Уиникът. Тя ни въвежда в първия разговор, психоаналитичното лечение, въпроса за искането и страданието на детето, като свързано и различно от страданието на неговите родители. "Симптомът принадлежи на детето в същата степен, в която е и на родителите му, и тъкмо в това междинно пространство трябва да работим", пише Катрин Вание. Фелисиен, Марго, Самира, Клара, Анна... това са част от историите на малките пациенти, които може би ... |
|
|
Интервенции с бебета и деца в предучилищна възраст. ... "В тази книга Лусил Пру се съсредоточава върху най-ранните отношения. От пространния си опит като родител, работник в общността и арттерапевт тя е развила вълнуващ и креативен подход към работата с родители и малки деца. Наред с обсъждането на теоретичната основа на работата си, тя споделя клиничния си опит и мъдростта, натрупана с годините практика." Д-р Джойс Канфилд, детски психиатър, директор на Предучилищния дневен терапевтичен център, Университет "Макгил", Болничен Център Монреал, март 2002 г. "Лусил записваше идеите си и предостави на ... |
|
|
"Скали за тревожност в детска и юношеска възраст" продължава изследването на "интернализираните" проблеми на развитието и възприеманата учебна компетентност (част 3) и българска адаптация на ревизираната скала за оценка на страховете на Т. Олендик (част 4). Последователно са изложени конструирането на инструментите (структура, надеждност, валидност и норми), провеждането на диагностичното изследване и интерпретацията на резултатите. Книгата е предназначена за специалисти с професионални интереси в областта на психологичната диагностика и оценяване. Пламен Калчев е професор в Софийския университет & ... |
|
|
Нужно е да се загубиш, за да се прибереш у дома при себе си!"– Изгуби ли се? – Не знам... Май да. Как разбра, че съм изгубена? – Очите ти ми казаха. Търсиш някого в тълпата. Значи или си изгубила някого, или си изгубила себе си? – А възможно ли е и двете? - попитах странния стар човек, който ме гледаше с най-топлите кафяви очи на света. – Възможно е... Най-често с едното се случва и другото. А понякога, намирайки някого, намираме и себе си. – Странно. Ти защо си тук, под дъжда на тази пейка? Старецът се усмихна леко и ми върна въпроса: – А ти защо си тук? – Мия тъгата си. И чакам. – Онзи, когото изгуби ли? – Да... ... |
|
|
Настоящата монография представя конструирането и психометричните характеристики на индиректна скала за употреба на психоактивни вещества в юношеска възраст. Терминът индиректна оценка предполага определяне на статуса на лицето на базата на психични характеристики, нагласи, отношения и форми на поведение, без преки въпроси за личния опит в употребата на дрога. Инструментът е предназначен и за индивидуално изследване, но преди всичко – за масови скринингови проучвания (в училище) с цел ранна идентификация на проблема. Книгата ще бъде полезна на специалисти с професионални интереси в областта на психологичното оценяване. ... |
