Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "Настоящата книжка е преломен момент в реализацията на тази система на обучение. Детето вече може да се ориентира в нотния текст и само, но все още е нужна помощта на родителя, що се отнася до разчитането на задачите и кратките упътвания ако детето още не знае да чете, или в насочването и конкретизирането на мисълта му. В книжка 6-та е застъпен мащабен обем знания, развиващ уменията и самостоятелността при музикалните му занимания. Но все още е нужен контрол, що се отнася до правилната постановка на ръката и тялото, ... |
|
|
Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... И тази книжка, както и предишните, може да бъде "преподавана" и от родител, стига той да следва инструкциите. В книжка четвърта децата най-вече ще разширят и задълбочат знанията си за стойностите на нотите и ритмичната структура на нотния текст, в частност размер и такт, прилагайки ги на практика и развивайки уменията си в свирене на пиано. Ще продължават подготовката на нотопис, ще утвърдят и развият знанията си по разчитане на нотен текст на двата ключа - Сол и Фа. Задачата и тук е те да осъзнаят разликата и ... |
|
|
Настоящият сборник включва песни от учебниците по музика за общообразователното училище със съпровод на пиано. Песните са различни като жанр, тематика, метроритмична и интонационна трудност, което дава възможност на студентите да проверят сами своите умения да пеят и да ползват музикалния инструмент пиано в учебния процес. ... |
|
|
Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "В настоящата книжка детето вече става малко музикантче, сдобивайки се с много задълбочени знания и умения и конкретизирайки предишните. Необходимо е то да има учител. Все още е нужна помощта на родителя, що се отнася до разчитането на задачите и кратките упътвания ако детето още не знае да чете, или в насочването и конкретизирането на мисълта му. В книжка седма е застъпен мащабен обем теоретични и практични знания и това може да обремени някои деца, затова е особено важно да се следва предложената схема на уроците, ... |
|
|
Второ издание. ... Адриан Иванов - Адри е роден на 8 май 1964 г. във Варна, България. Завършва СМГ през 1982 г., а по-късно (1990) ВИАС със специалност ПГС. От 1971 г. до 1979 г. учи акордеон (а по-късно и електроорган) и солфеж при проф. Снежана Гълъбова. Започва да се занимава професионално с музика от 1979 г. като пианист в група Орион - утвърдена ученическа рок-група, репетираща в квартал Надежда и с художествен ръководител Годо. През 1982 - 1984 отбива редовната военна служба в Плевен и Грудово, където взима активно участие в ДНА с рок-групата на поделението. От 1984 - 1990 г. е най-активният му период като ... |
|
|
Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "В тази книжка децата ще започнат да разчитат първите си ноти на ключ СОЛ и на ключ ФА, ще задълбочат знанията си за структурата на нотния текст и ще прилагат тези знания на практика като свирят на пиано първите си упражнения. Задачата тук е те да осъзнаят разликата и взаимовръзката между тон, нота и клавиш, и да могат да се ориентират в нотния текст и на клавиатурата на пианото. За целта препоръчвам поне на първо време да се залепят цветни обозначителни лепенки на клавишите, като се следват методично указанията в първите ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Помагалото Диктовки за 1. клас е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас. на МОН. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове. Обхванати са буквеният и следбуквеният етап на началното ограмотяване. В сборника са предложени различни по цел на изказване изречения, за да може първокласниците да развият усет да ги разпознават и правилно да поставят препинателните знаци в края им. Текстовете за диктовка са наситени с изучаваната буква, като към повечето теми са предложени по няколко текста. В част от тях се съдържат думи с правописни особености, ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1571 / 08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за успешно обучение по начално четене през предбуквения и буквения етап на ограмотяването. Включеното учебно съдържание се характеризира с: нагледност и достъпност; интегралност и междупредметни връзки; вариативност на учебните задачи; диференциация на обучението. През предбуквения етап методическата работа се извършва с опора на първата част на буквара и включва 10 урока за затвърдяване и обобщаване на знания и компетентности, овладявани в подготвителната група, за текст, изречение, дума, сричка и звук. Буквеният етап включва 78 ... |
|
|
Букварът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... "Червеният буквар" на Владимир Попов, който през последните 15 години неизменно и категорично е № 1 в предпочитанията на началните учители, е с ново съдържание. След като ограмоти над 600 000 деца, той бе преработен така, че да отговаря на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас с новия ред на изучаване на буквите. Добавени са много нови текстове от Антоанета Миланова, Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева, които са автори и на методическата част. Текстовете в буквара се характеризират с ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1568 / 08.02.2017 г. ... Учебното съдържание следва новата учебна програма по математика за 1. клас. В учебника са интегрирани знания от различни дялове на математиката, които се изучават в единство. Достъпно и нагледно са представени алгоритмите за извършване на аритметични пресмятания, както и прилагането им при решаване на практически задачи. Геометричният материал е разработен така, че максимално да съдейства за развиването на пространствените представи, въображение и мислене на учениците. Представянето на мерните единици става последователно, в съответствие с учебната ... |
|
|
Помагалото Езикови задачи за 1. клас е преработено и допълнено съобразно изискванията на новата учебна програма. В него са обхванати трите етапа на ограмотяване: предбуквен, буквен и следбуквен. За всяка буква са предвидени по две страници. В края на помагалото са добавени упражнителни и обобщителни теми. Занимателният характер на задачите стимулира интереса на учениците в 1. клас към четенето и писането. Учебното помагало може да се използва в самоподготовката на учениците, както и в избираемите и факултативните учебни часове. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от ... |
|
|
Читателският дневник на Перфекта е подходящ за момчета в края на 1. клас. Той е с красив дизайн и ще помогне на децата да запазят по-дълго спомена за прочетените книги. На първата страница в дневника може да попълните името, класа и училището на детето, а на последната страница има място за списък на препоръчаните книги. Дневникът на Перфекта ще бъде чудесен помощник за всеки ученик. В този читателски дневник ще може да попълните следната информация: заглавие на книгата; име на автора; брой страници; какви са главните герои - хора, животни или вълшебни създания; любим герой; герой, когото не харесвам; поука ... |
