Атласът по география и икономика за 7. клас е разработен по най-новата учебна програма при съблюдаване на основната географска закономерност - зоналността. При подбора на съдържанието и подреждането на картите са спазени принципите за цялостност и комплексност на географската среда. Поради това тематичните карти са представени в цялост, без да е изрязвано съдържание. Подбраната и изложена в атласа географска информация позволява и по-задълбочена работа на учениците, както и подготовка за олимпиади и географски състезания. Атласът е създаден в партньорство с Датамап - водеща картографска фирма с дългогодишна ... |
|
|
Атласът по география и икономика за 5. клас е разработен по най-новата учебна програма при съблюдаване на основната географска закономерност - зоналността. При подбора на съдържанието и подреждането на картите са спазени принципите за цялостност и комплексност на географската среда. Поради това тематичните карти са представени в цялост, без да е изрязвано съдържание. Подбраната и изложена в атласа географска информация позволява и по-задълбочена работа на учениците, както и подготовка за олимпиади и географски състезания. Атласът е създаден в партньорство с Датамап - водеща картографска фирма с дългогодишна ... |
|
|
Атласът по география и икономика за 6. клас е разработен по най-новата учебна програма при съблюдаване на основната географска закономерност - зоналността. При подбора на съдържанието и подреждането на картите са спазени принципите за цялостност и комплексност на географската среда. Поради това тематичните карти са представени в цялост, без да е изрязвано съдържание. Подбраната и изложена в атласа географска информация позволява и по-задълбочена работа на учениците, както и подготовка за олимпиади и географски състезания. Атласът е създаден в партньорство с Датамап - водеща картографска фирма с дългогодишна ... |
|
|
Тетрадката по география и икономика за 5. клас е разработена по най-новата учебна програма. В нея са предложени разнообразни задачи за овладяване на базисни знания, умения и придобиване на компетентности за формиране на географска култура. Задачите дават възможност на учениците да затвърждават знания, да прилагат наученото в нови ситуации, да съставят текстове, да отговарят на географски въпроси, да демонстрират отношение, да избират, да предлагат решения, да изразяват мнение, да изготвят проекти; така ученикът става фокус в процеса на обучението. За всеки от разделите са разработени обобщителни тестове. С тях ... |
|
|
Ламинираните справочни таблици по география и икономика за 5. клас, 6. клас и 7. клас са разработени по най-новите учебни програми и са част от комплекта с помагала за прогимназиалния етап на издателство БГ Учебник. Справочните таблици представят науката география в нейната цялостност и комплексност, като са разработени справочни материали и опори с термини, понятия, карти, статистически материали, картосхеми, диаграми, таблици и снимки по природна, обществена и регионална география. Подредбата на съдържанието ще позволи на учениците да ползват справочните таблици непосредствено в учебния процес в 5., 6. и 7. клас, ... |
|
|
Тетрадката по география и икономика за 6. клас е разработена по най-новата учебна програма. В нея са предложени разнообразни задачи за овладяване на базисни знания, умения и придобиване на компетентности за формиране на географска култура. Задачите дават възможност на учениците да затвърждават знания, да прилагат наученото в нови ситуации, да съставят текстове, да отговарят на географски въпроси, да демонстрират отношение, да избират, да предлагат решения, да изразяват мнение, да изготвят проекти; така ученикът става фокус в процеса на обучението. За всеки от разделите са разработени обобщителни тестове. С тях ... |
|
|
Тетрадката по география и икономика за 7. клас е разработена по най-новата учебна програма. В нея са предложени разнообразни задачи за овладяване на базисни знания, умения и придобиване на компетентности за формиране на географска култура. Задачите дават възможност на учениците да затвърждават знания, да прилагат наученото в нови ситуации, да съставят текстове, да отговарят на географски въпроси, да демонстрират отношение, да избират, да предлагат решения, да изразяват мнение, да изготвят проекти; така ученикът става фокус в процеса на обучението. За всеки от разделите са разработени обобщителни тестове. С тях ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е интерпретирането на географски и икономически знания за демографските, социалните, икономическите и екологичните проблеми на национално, регионално и местно равнище, както и формиране на активна гражданска позиция. Важен акцент в разработването на темите е разкриването на необходимостта от комплексен научен, технологичен и практически подход при решаването на регионални проблеми. Учебникът е предназначен за текущата профилирана подготовка на учениците от втория гимназиален етап, за работата на учителите, както и за всички, които ще изберат да се явят на зрелостен ... |
|
|
Единственият учебник за модул 6 по география и икономика. Учебното съдържание е разработено в оптимален обем, като е разпределено в кратки, ясно и добре структурирани уроци. Представено е по начин, който дава възможност за самостоятелна работа. Представя основното съдържание на един от най-динамичните и бързоразвиващи се клонове на географската наука на основата на максимално добре систематизирана и обобщена теоретична информация и множество разнообразни приложни практически дейности. Осигурено е безпроблемно и последователно опознаване на съвременните начини за картографска визуализация на различни географски и други ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, През настоящата учебна година вие ще продължите да задълбочавате и надграждате знанията си по един от най-интересните и актуални учебни предмети - География и икономика. Ще усвоите нови практически умения и ще може да изказвате и защитавате личното си мнение по редица важни проблеми на съвременното ни общество. Учебната програма започва с модул "Природноресурсен потенциал. Устойчиво развитие", който се фокусира върху географията на природата, методите и подходите в нейното научно опознаване." От авторите На страниците на ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1579 / 17.07.2020 г. ... Учебникът по география и икономика за 11. клас - Модул 4, съдържа научно коректна, актуална, систематизирана и богато илюстрирана информация за географията на Евроазиатския регион и България. Сложните теми и новите понятия са обяснени на ясен и достъпен за учениците език. Учебникът е конструиран така, че да осигури възможност на учениците бързо да разбират и научават, да дискутират съвременни проблеми, да решават казуси, да отговарят на научни въпроси. Изданието е създадено с цел да постави началото на подготовката за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас. ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Уважаеми ученици, Предстои ви да разширите и задълбочите знанията и уменията си, свързани с развитието на световното стопанство, да проявите способността си за критично мислене, да формирате поведенчески модели за изразяване на активна гражданска позиция. В този модул от профилираната подготовка по география и икономика вниманието е насочено към изграждане на географски и икономически ключови компетентности, към оценяване на процеси, свързани с международната икономическа интеграция, към решаване на различни казуси. Ще усвоите способността самостоятелно да ... |
