В настоящата монография е избран методът на бизнес оценяването. Основният аргумент на автора е, че същността на бизнес оценяването е да се оцени стойността на предприятието като отделна икономическа система, която продължава да функционира и да генерира парични потоци в бъдеще. При научното изследване основен акцент се поставя върху управлението на финансите в условията на криза. Главният механизъм, основан на подобряването на финансовото управление, е управлението на финансовите средства от кредитиране на бизнеса (най-вече банков кредит). Това изисква използването на разнообразни и индивидуални подходи и методи за ... |
|
Настоящата книга прави опит да представи в систематизиран вид концепцията за интелектуалната собственост, нейното финансово управление и различните форми на нейното използване. Предназначена е за обучаващи се по проблемите на интелектуалната собственост, индивидуални създатели на интелектуални продукти, мениджъри на фирми, ръководители на нестопански организации, работещи в областта на нематериалното производство и, не на последно място, за широк кръг от читатели, проявяващи интерес към продуктите на човешкия интелект и подпомагането на тяхната способност да подобряват благосъстоянието както на своите създатели, така и на ... |
|
Осигурена е приемственост с учебника за 8. клас, като се надграждат и разширяват знанията, уменията и компетенциите от учебната програма. Поставен е акцент върху практическите дейности, ученето чрез преживяване, уеббазираното обучение, работата по проекти, посещенията на обекти за наблюдение. Уроците са пет основни вида: за нови знания; лаборатория за технологии и предприемачество; за упражнение; за обобщение; за самооценка и проверка на знанията. Текстовете на уроците за нови знания са разбити на кратки обеми от информация, с много илюстрации, таблици, диаграми, схеми и графики. В края им са предложени задачи ... |
|
За всички икономически професии и специалности. ... Как да разработим бизнес проект? Всички въпроси, изложени последователно и свързани с тази тема, можете да откриете в учебника "Икономика и мениджмънт". Учебникът е изцяло преработен по програма на МОН от 2007 г. за задължителна професионална подготовка по бизнес проект. ... |
|
Настоящото ръководство е предназначено за студенти редовно обучение в магистърска образователно-квалификационна степен по специалността Финансов мениджмънт в УНСС. Темите са насочени към представяне на съществените аспекти от краткосрочното управление на компанията и в частност на оборотния капитал. Изложението е стегнато, има ясно изразена практическа насоченост и е изградено върху баланса между теоретичните постижения в областта на корпоративните финанси и практическите аспекти в оперативната дейност на фирмите по света и в България. Ръководството може да бъде полезно и за всички финансови мениджъри, консултанти, ... |
|
Съдържанието отговаря на учебни програми - заповед 09-2199 / 14.09.2018 г. и РД 09-3010 / 23.10.2018 г. ... Изданието е предназначено за учениците от всички икономически професии и специалности от професионалните гимназии, както и за всички, които изучават дисциплината "Финанси" - публични и корпоративни. Съдържанието включва два големи самостоятелни раздела "Публични финанси" и "Корпоративни финанси", където във всяка тема може да откриете презентация, теория, казуси и примери. Всичко това ще допринесе за усвояване на професионалните знания и умения, както и ще улесни практическата ... |
|
Публични, корпоративни и международни финанси. ... Учебникът по финанси е предназначен за учениците от всички специалности на професионалните гимназии по икономика. Той включва публични финанси, корпоративни финанси, международни финанси, задачи, казуси и тестове. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Счетоводните вземания заемат значителен дял в актива на баланса на повечето нефинансови предприятия независимо от техния мащаб, а кредитът от доставчиците е важен източник на финансиране за фирмите както в страни с изградена и функционираща пазарна икономика, така и в развиващи се и слабо развити страни. Съществуващите теоретични и емпирични изследвания на търговския кредит анализират ползите, но и рисковете от неговата употреба. Той се разглежда като инструмент за осъществяване дейността на фирмата и повишаване на нейната гъвкавост и приспособимост към условията на функциониране. Значението му нараства още повече в ... |
|
Учебникът е написан съгласно учебната програма на МОМН. Предназначен е за училищата с професионална насоченост в храненето, хотелиерството и туризма. Като допълнително учебно помагало е подходящ за студенти в колежи и университети по специалности, свързани с организираното хранене и туризма. Подходящ е за учебни центрове, школи и други звена, обучаващи кадри в областта на храненето и туризма. Може да се ползва от изпълнителските кадри и други специалисти в ресторантьорството и хотелиерството. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
Сборникът съдържа докладите от научно-практическата конференция "Корпоративните финанси в България - днес и утре", организирана и проведена през м. септември 2009 г. от Департамент "Икономика и бизнес администрация" към Нов български университет. В конференцията участват с доклади преподаватели и студенти от НБУ, УНСС, СУ "Св. Кл. Охридски", СА "Д.А. Ценов" (Свищов), Икономически университет (Варна), Висше училище по икономика (Москва), изследователи от БАН, представители на реалния бизнес. Конференцията е организирана в две секции: иновации в корпоративните финанси ... |
|
Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
|
"Предприемаческата активност е един от важните критерии за пригодността на широки обществени кръгове да участват в процеса на реформиране и преструктуриране на всяка стопанска система. Този фактор придобива особено значима роля в условията на преход от директивна планова икономика към пазарен устройствен ред. Изминалите години след началото на промените от ноември 1989 г. свидетелстват, че в България, както и в другите държави от Средна и Източна Европа стимулирането и мотивирането на хората да започнат свой собствен малък (среден) бизнес е трудна и сложна задача." Из книгата Важно! Изданието е на много ... |