Учебното помагало е разработено с цел да се осигури възможност на второкласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика. Разработени са 112 теми - всяка на отделна страница. Задачите в тях са в съответствие с утвърдената от МОН учебна програма по математика за втори клас и с логическата постройка на учебника по математика. Чрез внимателно подбрани и апробирани задачи се надграждат, обогатяват и задълбочават придобитите от учениците знания, умения и компетентности. Провокира се и се поддържа интересът им към изучаваното математическо съдържание. Задачите в ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за ученици във 2. клас и предлага цялостна система за диагностика на знанията по математика - входяща, текуща и изходяща. Проверяват се усвоените знания, насочва се вниманието към допуснатите пропуски и се създават възможности за целенасочена индивидуална работа. Разработени са 10 теми, всяка от които включва тест и самостоятелна работа (всички в два варианта). Задачите в тестовете са с избираем отговор, а в самостоятелните работи - със свободен. В подкрепа на диференцираната работа са включени и допълнителни задачи за учениците с изявен интерес към математиката. Приложена е ... |
|
|
Изданието допълва и разширява подготовката по математика в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените в задължителните часове във 2. клас знания, умения и компетентности. Съдържа 32 теми, организирани по седмици. Включени са и математически състезания между отбори. В помагалото са предложени разнообразни задачи за: числата до 100 и действията с тях; намиране на обиколка на познати геометрични фигури; намиране на страна на фигура по дадена обиколка и други страни; именуване на върховете им с букви от латинската азбука; видовете триъгълници според страните; чертаене в квадратна мрежа на геометрични фигури; ... |
|
|
В помагалото се предлагат тестове и самостоятелни работи за входяща, текуща и изходяща диагностика по математика. Те са в съответствие с учебната програма по математика за втори клас, утвърдена със заповед № РД09-300 от 17.03.2016 г. Тестовете и самостоятелните работи са разработени в два варианта, което създава условия за работа в две групи. Провеждат се след изучаването на определено математическо съдържание. Преди започването на работа по всеки от диагностичните инструменти (тест, самостоятелна работа) на учениците се дава подходяща инструкция, организира се пълноценно запознаване с условията на задачите. Целта е ... |
|
|
Повечето от темите учебна тетрадка по математика № 2 за 4. клас са подчинени на запознаването с алгоритмите за умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено. Включени са теми, чрез които се осъществява преговор на същността на тези действия в предходните класове, припомня се намирането на половинка, третинка, четвъртинка и десетинка на дадено число като част от цяло. Отделя се специално място за работата с текстови задачи, за представянето на информацията в тях чрез различни спомагателни модели - графично, чрез съкратен запис. Включени са задачи с косвена употреба на релациите. При уроците за диагностика на ... |
|
|
Учебната тетрадка по математика № 2 за 3. клас съответства изцяло на заложените методически единици в учебника от тема 37 до тема 71. Включени са задачи за: събиране с преминаване на десетицата; изваждане с преминаване на десетицата; изучаване на видовете триъгълници според ъглите; разпознаване на квадрата като вид правоъгълник; чертане на триъгълник в квадратна мрежа. Темите от 55 до 70 в тетрадката са подчинени на запознаването с умножението на двуцифрените и трицифрените числа с едноцифрено. В тема 71 са включени задачи, чрез които се осъществява преговор на действие деление и разпознаването на половинка и ... |
|
|
Настоящата книга е предназначена за учителите, преподаващи математика във 2. клас. Има за цел да подпомогне урочната работа, осъществявана чрез учебния комплект, включващ учебник по математика за 2. клас и учебни тетрадки 1, 2, 3. Това методическо пособие е в съответствие с идеите за иновации, заложени в 1. клас, съобразено е с положителните традиции при преподаването на математика в началните класове. Съдържанието е насочено към характерни моменти в структурирането на изучавания материал в учебника и учебните тетрадки, начини на изложение и варианти на конкретна работа. Разработен е проект на учебна програма за ... |
|
|
Тетрадка+ за активно учене по математика за 6. клас представя силно изразен компетентностно ориентиран подход към разработване на учебното съдържание. Подходяща е за пълноценна текуща и допълнителна подготовка и гарантира отлично усвояване на знания и умения чрез: решаване на практически задачи в реални житейски ситуации и използване и тълкуване на математическо знание; развиване на математическо мислене и използване на математически понятия, факти, средства и методи за описване; кратко и прегледно систематизиране на най важното от материала; разнообразие от задачи, степенувани по трудност; инструменти за ... |
|
|
Тетрадка+ за активно учене по математика за 7. клас представя силно изразен компетентностно ориентиран подход към разработване на учебното съдържание. Подходяща е за пълноценна текуща и допълнителна подготовка и гарантира отлично усвояване на знания и умения чрез: решаване на практически задачи в реални житейски ситуации и използване и тълкуване на математическо знание; развиване на математическо мислене и използване на математически понятия, факти, средства и методи за описване; кратко и прегледно систематизиране на най-важното от материала; разнообразие от задачи, степенувани по трудност; инструменти за ... |
|
|
"Когато в края на учебната година затворите и последната страница на този учебник, ще знаете много повече за числата и техните свойства. Ще можете да намирате част от число, да изчислявате лихва и процент. Ще сте запознати с нови геометрични фигури и тела и ще можете да намирате техните лица и обеми. Кои са най-важните неща, които ви предстои да се запознаете: Ще научите, че освен естествените числа има и друг вид числа, наречени дроби. Една от трудностите, които трябва да преодолеете, е да се научите да извършвате основните аритметични действия с дроби. Като използвате тези знания, ще можете лесно да намирате ... |
|
|
"Драги шестокласници, Развитието на математиката е причина за изключителният напредък на човечеството през последните няколко десетилетия. Появата на компютрите и всички техни приложения са резултат от математическите достижения на хората. Всяка наука използва математиката и математически формули в изследванията, които прави. Освен приложенията в ежедневния живот математиката е важна с това, че развива логическото мислене. Това са само няколко примера, които показват защо трябва да се изучава математиката. Какво ще трябва да усвоите в следващата година? За намирането на лица и обеми на геометрични фигури и тела ... |
|
|
Тетрадка плюс за активно учене по математика за 5. клас представя силно изразен компетентностно ориентиран подход към разработване на учебното съдържание. Подходяща е за пълноценна текуща и допълнителна подготовка и гарантира отлично усвояване на знания и умения чрез: решаване на практически задачи в реални житейски ситуации и използване и тълкуване на математическо знание; развиване на математическо мислене и използване на математически понятия, факти, средства и методи за описване; кратко и прегледно систематизиране на най-важното от материала; разнообразие от задачи, степенувани по трудност; инструменти за ... |
