Одобрен със заповед № РД 09-1569 / 08.02.2017 г. ... Читанката е част от цялостен проект на учебна система по български език и литература за 1. клас, която се състои от - буквар, читанка, учебна тетрадка за предбуквен етап, учебна тетрадка за буквен етап, учебна тетрадка за следбуквен етап, тетрадка към читанката и книга за учителя. Тези учебници и помагала изцяло обхваща учебната програма, влизаща в сила от учебната 2016 - 2017 г. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар читанка учебна тетрадка за предбуквен етап учебна тетрадка за буквен етап учебна тетрадка за ... |
|
Помагалото за първокласници включва забавни игри, ребуси и гатанки, чрез които децата лесно ще усвоят и запомнят основните знания по български език и литература, околен свят и музика. В помагалото е приложена и грамота, за да наградите своето дете за положение труд. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Настоящата стикертетрадка за 1. клас е приложение към "Медени букви - Буквар със стикери". Тетрадката дава възможност на първокласника да се упражнява в писане на букви, думи и изречения, да слуша, да се опитва да чете и да наизустява кратко стихотворение, да изрязва и лепи стикери, илюстриращи художествени текстове. В тетрадката е включена 1 страница със стикери. Учебният комплект "Медени букви" за 1. клас се състои от: Буквар със стикери Тетрадка със стикери Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за ... |
|
За добрия ученик. ... Настоящото издание помага на учениците от 1. клас: да пишат вярно; да преразказват правилно; да съчиняват свободно. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Помагалото "От А до Я" е предназначен за работа с буквара в първи клас. Той е една дидактична добавка и дава възможност за диференцирана работа с всички ученици. Предложените упражнения, игри, кръстословици, стихове, скороговорки и гатанки ща направят ще направят усвояването на буквите лесно, а четенето и писането - приятно задължение. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с ... |
|
Тетрадката ще помогне на първокласниците при овладяване на предвидения в Учебната програма езиков материал и усъвършенстване на ръкописните графични умения. Предложените упражнения могат да се изпълняват както в клас, така и за допълнителна работа у дома. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
В настоящото пособие са включени текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете за ЗИП и подготовката вкъщи. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Целта на езиковите и литературните упражнения е да се надградят знанията на първолаците в условията на разнообразни комуникативни ситуации. Думите, изреченията, текстовете и работата с тях ще спомогнат усъвършенстването на четивната техника, ще обогатят езиковия запас на децата, ще изградят усета им за точна и изразителна реч. В изданието ще откриете: Занимателни задачи Игри с писане и четене Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Помагало за новите понятия, текстове за четене и читателски дневник. Помагалото За малките читатели от 1. клас развива умението за самостоятелно четене и подпомага разбирането на текста. Обяснява особеностите на жанровете - приказка, легенда, разказ, басня, народна песен, стихотворение, гатанка и пословица. Изяснява характера на изразните средства. Също съдържа интересни въпроси, които стимулират четенето и добиването на опит при работа с текст. Насърчава рисуването и създаването на собствени илюстрации, което задълбочава разбирането на прочетеното. Създава умение за водене на читателски дневник. Може да се използва в ... |
|
Учебната система "Моята библиотека" е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |