Комплектът Практическа методика по литература. Разработки на уроците за 8.клас, 9. клас, 10. клас, 11. клас и 12. клас съдържа разработени уроци за всички произведения, включени в учебната програма. Началните структурни части на всяка разработка представят: вида на урока; методите, които ще бъдат използвани в учебния час; дидактическите форми; образователните цели; основните понятия; вътрешнопредметните връзки; междупредметните връзки. В следващите структурни части са разкрити отделните моменти от хода на урока и са дадени предложения за организирането на учебната дейност. Заключителната част на всеки ... |
|
|
"В комплекта работни листове ще намерите интересни текстове, разнообразни упражнения и текстови задачи, обединени около всяка от урочните теми, представени в програмата по български език за 10. клас. Това означава, че помагалото може да бъде използвано успешно от всички десетокласници независимо от факта, че в училище се работи с учебници на различни издателства. Текстовете и упражненията към тях за анализ предлагат възможности да обогатявате познанията си за съвременния български книжовен език. Когато изпълнявате задачите за редактиране и за създаване на текстове, ще повишавате равнището на езиковата си култура, ще ... |
|
|
Текстовете в учебното помагало са свързани с изучавания в 10. клас учебен материал по литература, включващ както задължителната, така и профилираната подготовка в средните училища. Предложените проблемни и тематични разработки разглеждат произведенията в контекста на епохата им, като ги свързват и с други изкуства, за да обогатят познанията на учениците върху Ренесанса, Класицизма, Просвещението, Модернизма и Реализма. Изданието ще подпомогне учениците най-вече при интерпретацията на литературните творби и в изграждането на самостоятелни текстове. ... |
|
|
Помагалото съдържа основните правила подкрепени с ясни примери касаещи слятото, полуслятото и разделно писане. В книжката се съдържат 10 теста за IV–XII клас. Интелектуализацията на обществото породи много сложни думи,които се настаняват трайно в нашето ежедневие.Това направи отново актуален проблема за слятото,полуслятото и разделното писане.Предложеното помагало е отговор на част от въпросите,които ученици,родители,учители,а и всички пишещи на български език си задават.В достъпна форма са изложени основните правила,подкрепени с ясни примери.За първи път се обяснява как да се научим да пишем правилно сложните думи. ... |
|
|
Одобрено със заповед № РД09 - 1140/29.12.2002 г. ... Помагалото е създадено с надеждата да помогне на учениците в нелеката им работа с текстовете по западноевропейската литература, предвидени за изучаване в 10. клас. В предложените анализи са синтезирани достиженията на съвременни изследователи и литературни критици на западноевропейската литература и тенденциите в развитието на литературната наука. Разработките, включени в помагалото, нямат претенциите да разкриват съвсем непознати неща, те по-скоро се стремят на базата на различни съвременни прочити да дадат възможен отговор на някои основни проблеми при изучаването на ... |
|
|
"Най-доброто представяне на една книга е от нейния автор. Защото той е родил и отгледал в съзнанието си всеки образ в нея и пишейки всяка буква, е мислел за своя читател. Ето как започва книгата на Олга Николова: "Ако това е учебно помагало, каквото искам да бъде, то в най-добрия случай това би било помагалото, което ми липсваше на мен, когато бях на 17. Тази книга е своего рода антология на текстове и образи от цял свят. Пишещият на български трябва да е стъпил здраво на българския език и култура, но с ясното съзнание, че всички цивилизационни достояния на човечеството, от праисторията до днес и от Трънско и ... |
|
|
Този сборник съдържа по два теста, всеки от които е с 10 въпроса за правопис, граматика, пунктуация и лексикология, както и тестове (с 25 въпроса) със сборни задачи. В някои от тестовете са включени задачи за наблюдения върху даден текст и за поправка на грешки в него. Един от тестовете е за разпознаване на фигури и тропи в откъс от литературна творба. Помагалото е предназначено за работа в часовете за общообразователна подготовка по български език от 7. клас до 12. клас. Подходящо е за работа и във факултативните учебни часове, и в избираемите учебни часове (ФУЧ и ИУЧ). Тестовете могат да се дават и като домашна ... |
|
|
Учебното помагало е част от успешната поредица Прочети, разбери, създай. Разработено е в три части: първа част - представя теми от учебната програма и осигурява целогодишна подготовка; предлага текстове за извличане, обработване и използване на информация; съдържа задачи за създаване на текст; втора част - обобщава изученото в 8. клас, 9. клас и 10. клас и дава възможност за припомняне на основни понятия; трета част е структурирана като практикум по правопис и разширява и уточнява важни езикови правила. Помагалото осигурява място за писане, успешно допълва работата с всички учебници по български език и съдържа ... |
|
|
Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Изданието съдържа следните рубрики: да научим; още по темата; повод за размисъл и дискусия; тема за дебати; за любознателните; да бъдем творци; да бъдем изследователи; да прочетем; енциклопедия. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване на учениците (PISA) описание на оценяваните компетентности задачи по природни науки, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на ... |
|
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване на учениците (PISA); описание на оценяваните компетентности задачи по четене, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на тестовете ... |
|
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване PISA на Организацията за европейско сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване PISA на Организацията за европейско сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване PISA описание на оценяваните компетентности задачи по математика, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на тестовете таблици със сравнителни резултати по страни и ... |
