Откроени и класифицирани са видовете знание, които имат значение за икономическото развитие. Във връзка с това са идентифицирани теориите в икономическата наука, както и концепциите за развитие на българската икономика, които поставят въпроса за знанието като икономически ресурс. На тази основа е оценено състоянието на българската икономика и предприятия от гледна точка на използването на нови знания като икономически ресурс. Специално е обърнато внимание на влиянието на организационната култура на фирмите в страната за създаването и използването на нови знания. Доказано е, че знанието е подценен икономически ресурс и в ... |
|
|
Планирането и прогнозирането изпълняват важна роля в ежедневния живот на всеки човек, домакинство, организация. Още като се събуди всеки се интересува от прогнозата за времето, за да съобрази как да се облече за през деня, как да организира своите пътувания и т.н. В същото време всеки актуализира определения си от преди план за деня - за дейностите и задачите, които ще извършва, а също за утрешния и следващите дни. Всеки ден планът се записва в бележника, календара, на компютъра или просто на листче хартия. И така, всичко, като се започне от сутрешния тоалет, времето за пътуване, сложните и напрегнати задачи в бизнес ... |
|
|
Перспективите на България в европейското и икономическо пространство ... Книгата представя резултатите от научно изследване на процесите на преструктуриране на икономиката и заетостта в България от началото на 90-те години на миналия век и в частност деиндустриализацията, като една от най-съществените нейни характеристики, както и социалните последици за населението и регионите, които са засегнати. Изследването е част от международно проучване, като за България обект на изследване са отраслите на въгледобива и производството на стомана. Книгата предоставя богата и актуална информация, анализи и предложения свързани със ... |
|
|
Учебникът е предназначен за курсове и дисциплини в областта на глобалните финанси и на световната икономика. Разглеждат се традиционни теми като валутен пазар и валутен курс, валутна политика и платежен баланс. Отделна глава е посветена на основните понятия в техническия анализ. На тази основа се очертават тенденциите в досегашната еволюция на глобалния финансов пазар и се изграждат главите, посветени на междудържавните политически структури в глобалните финанси международна парична система и Европейския паричен съюз. Учебникът приключва с обобщаваща глава за международните финанси на България, в която е направен ... |
|
|
Проявленията на новите международни отношения на глобално и регионално ниво са свързани със създаването на институциите, които са основни субекти на глобализацията и регионализацията. В това отношение сътрудничеството между отделните държави в някои региони на планетата обуславя необходимите предпоставки за учредяването на основните актьори, които реализират процеса на тяхната интеграция. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Книгата представя отблизо водещите икономисти на този век, чийто принос промени курса на икономическата наука. Те идват от различни краища на идеологическия спектър. Икономистите сами представят житейската си философия и разсъждават над идеите си за човешката природа, обществото, справедливостта и изворите на творческия импулс. Двадесет и двамата икономисти, сред които има девет Нобелови лауреати, са Морис Але, Кенет Ароу, Уилям Бомол, Ейбръм Бергсън, Кенет Боулдинг, Карл Брунер, Джеймс Бюканън, Жерар Дебрьо, Евсей Домар, Николас Джеоржеску-Рьоджен, Франк Хан, Чарлс Киндълбъргър, Лорънс Клайн, Ричарс Мъсгрейв, Остин ... |
|
|
Доц. д-р Людмил Георгиев е защитил докторат по "Икономика и управление на териториалните системи". Работата му в областта на икономиката се свързва с основаването на първата програма по Публична администрация в България, с управлението на Центъра по публична администрация към НБУ, с преподавателска дейност в направления "Регионално и местно развитие", "Администрация и управление", "Университетски мениджмънт", "Обучение на държавни служители". Сред книгите му са "Регионална икономика", "Маркетинг и мениджмънт на местната администрация", "Местно ... |
|
|
Управленски тренинг ... Учебникът е предназначена за студентите на Нов български университет с дистанционна форма на обучение. ... |
|
|
Учебното помагало Икономика на обществения сектор е предназначено за използване от студенти, обучавани в образователна и квалификационна степен бакалавър в професионално направление Икономика. То може да се използва също и от всички, които изучават и имат интерес към проблематиката или отделни части от нея. Съдържанието на учебното помагало е съобразено с утвърдените учебни програми за бакалавърска степен по дисциплината Икономика на обществения сектор, която е включена в учебните планове на специалностите, изучавани в Общоикономическия факултет на УНСС. По своята структура и съдържание учебното помагало следва логиката ... |
|
|
"El presente estudio monográfico refleja con claridad didáctica la ordenada amplitud de la visión renovadora y el saber empírico de la autora, adquiridos por vías seguras -aunque en diferentes regímenes-, y aplicados, ahora, en busca de claves por los problemas complejos de Hispanoamérica. Los fenómenos políticos y económicos, sin hacer caso omiso de sus protagonistas, se instalan y analizan, sistemáticamente, en las tres partes de la obra en tensa actividad cambiante, conforme los principios, ya clásicos, de preservar la relación de permanencia y ... |
|
|
Настоящото учебно помагало е изготвено в съответствие с учебната програма по дисциплината "Теория на международните икономически отношения". Неговото предназначение е да подпомогне самостоятелната подготовка на студентите от специалностите "Международни икономически отношения", "Международни отношения", "Финанси" и други, изучаващи тази дисциплина, като им даде възможност ефективно и бързо да затвърдят и да подложат на проверка получените по време на лекционния курс знания. Учебното помагало съдържа 14 отделни теми, които в синтезиран вид представят теориите за международното ... |
|
|
The Second World War began on 1 September 1939 with the German invasion in Poland and ended in August 1945 with surrender of Japan. That global military conflict involved all of the great powers and most of the world’s nations. There were two opposing alliances: the Allies (USSR, Great Britain, USA etc.) and the Axis powers (Germany, Italy, and Japan). Second World War in Europe was fought on three fronts: Eastern, Western and Italian. The most bloody and devastating fights were on the Eastern front. The war ended with the total defeat of the Axis powers. Shortly after the outbreak of the war Hitler's Germany managed ... |
