Одобрен със заповед № РД 09 - 1565 / 17.07.2020 г. ... Какво представлява междутекстовостта и какъв е механизмът, по който връзките между книгите опират в един безкраен културен хоризонт? Как един от най-изявените представители на световната литературна мисъл през 20. век - Хорхе Луис Борхес, свързва Вселената с Библиотеката? В какво се изразява духовното родство между автори от различни епохи и географски ширини? Как разработват мотива за любовта О. Хенри в разказа си "Даровете на влъхвите" и Георги Господинов в своята коледна история "О, Хенри"? По какво си приличат и по какво се различават ... |
|
|
Вече знам! Вече мога! Настоящото помагало със самостоятелни работи за 2. клас е разработено в контекста на променящия се фокус в обучението по математика - от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и развиване на способности за решаване на проблеми. В него са обособени две части. Първата част е предвидена за работа на второкласниците и включва 13 самостоятелни работи (всяка в два варианта). С тях се осъществява диагностика на компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание за текстовите задачи и геометричните фигури. Включена е и входна, и изходна диагностика. ... |
|
|
През учебната 2021/2022 година ще се проведе първият Държавен зрелостен изпит по математика, профилирана подготовка. Помагалото дава възможност за отлична подготовка на зрелостниците и успешното им представяне на ДЗИ по математика, профилирана подготовка. То е организирано в две части. Първата част включва задачи за подготовка за ДЗИ, които са разпределени по теми от учебно-изпитната програма, по модули 1, 2, 3 и 4. Към тези задачи има отговори, упътвания, решения и припомняне на някои основни положения от теорията. Целта е да се направи кратък преговор на основните видове задачи, които са изучавани последователно в ... |
|
|
Подходящи за работа с всички учебници. ... Създадено от учители с богат опит в съставянето на тестове, помагалото е универсално и може да се използва за: обучение в клас; самоподготовка; проверка и оценка на знанията на учениците; самопроверка и самооценка. Тестовете в него - 12 по български език и 26 по литература, следват точно темите от новата учебна програма за 10. клас, което ги прави приложими към всеки учебник, одобрен от Министерството на образованието и науката (МОН). Задачите са разнообразни и различни по тип и по степен на трудност: за разпознаване и анализ, за четене с разбиране, за създаване на ... |
|
|
"Кой по булеварда тича и неправилно пресича? Важна ли е за човека пешеходната пътека? Как от буря да се пазим, ако свари ни сами? Как на място безопасно бързо да се подслоним?"Отговорите на тези въпроси ще откриете в Азбука на правилата за 1. клас - помагало, предназначено за работа в часа на класа. Подготвено в съответствие с учебната програма на МОН по безопасност на движението и за гражданска защита, то дава на малкия ученик изключително полезни знания за безопасно поведение. Това става чрез: достъпни и интересно поднесени теми; полезни правила за безопасност, вплетени в контекст; разнообразни ... |
|
|
Помагалото осигурява допълнителни възможности за усвояване на учебния материал по български език и литература за 3. клас. Съдържа 32 теми и всяка от тях е разработена на две страници. В помагалото са предложени учебни задачи, които: подпомагат изучаването на книжовните норми за правилна употреба на българския език; съдействат за затвърдяване на знанията за правописа; съчетават обучението със занимателни елементи. Подбраните текстове улесняват работата за правописа и съдействат за подобряване на четивната техника. По този начин третокласниците постигат напредък в езиковата си култура. Настоящото издание е ... |
|
|
Учебникът е създаден с мисълта да постави началото на подготовката на учениците за Държавния зрелостен изпит в края на 12. клас и съдържа: кратка и достъпно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; просто и в същото време научно коректно формулирани правила, представящи правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната норма на българския книжовен език; лесно приложими начини за проверка на правоговорната, правописната, пунктуационната, граматичната и лексикалната правилност на текстовете, които учениците създават; практически насоки за създаване на есе по житейски ... |
|
|
Тази книга е предназначена да бъде пътеводител на учениците от 6. клас, които изучават български език и литература в избираемите учебни часове. Тя ще им помогне да затвърдят и разширят знанията си, да усъвършенстват уменията си и да се подготвят успешно за предизвикателствата на обучението в 7. клас. По български език шестокласниците: ще усъвършенстват уменията си за езиков анализ; ще разширят знанията си за езиковите явления; ще общуват по-успешно. По литература: ще разберат повече за общуването на човека с вечната природа; ще се докоснат до вълшебния свят на изкуството; ще се научат да разкриват ... |
|
|
Учебникът е създаден така, че да надгради формираните дотук познания на учениците за езика и да подпомогне подготовката на учениците за Държавния зрелостен изпит. Учебникът съдържа: максимално кратко и достъпно поднесена информация по предвидените от учебната програма теми; множество функционално представени научни постановки и примери, които красноречиво илюстрират изучаваните езикови явления; практически насоки за успешно представяне на интервю, за изготвяне на мотивационно писмо и библиография; разнообразни по степен на трудност и по тип задачи, чието решаване гарантира постигането на висока езикова култура. ... |
|
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |
|
|
Преработеното издание на помагалото съдържа разнообразни задачи, които улесняват подготовката на второкласниците по математика. Задачите са естествено продължение на всеки урок от задължителната подготовка и формират навик за системно учене, както и траен интерес към математиката. Освен това може успешно да се използват като допълнителен учебен материал в часовете по математика. Предложените задачи за домашна работа може да се използват както от учителите, така и от родителите за проверка на наученото от всеки урок. Учебното помагало е предназначено и за самостоятелна работа на второкласниците. Настоящото издание е ... |
|
|
Добре познато, но вече преработено според новата учебна програма, учебното помагало съдържа разнообразни задачи, чрез които осигурява: постигане на определените от учебната програма компетентности като очаквани резултати от обучението; овладяване на учебното съдържание от учебниците по математика за 4. клас; актуализиране, упражняване, прилагане и проверка на знанията и уменията. Специално разработени и изцяло нови са темите за геометричните тела куб, правоъгълен паралелепипед, пирамида, кълбо, цилиндър и конус. В 4. клас завършва началният етап на основната степен на образование, затова авторите са разработили ... |
