Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, насочена към поетапната подготовка на всеки ученик за успешно представяне на националното външно оценяване в края на 4. клас. Целта на изданието е да се усъвършенстват ключови умения на четвъртокласника за възприемане, осмисляне и тълкуване на различни видове текст. Използваните стратегии за работа гарантират индивидуалното му развитие като активен читател и стимулират неговите творчески изяви. Интересът към четенето се провокира и чрез електронните образователни ресурси, включени в помагалото. Изданието съдържа: 30 тематични разработки, съобразени с ... |
|
|
Сборникът съдържа: всичко необходимо за пълноценна подготовка на учениците по математика по новата учебна програма в 10. клас; систематизиран набор от задачи за самостоятелна работа към всяка тема от учебното съдържание, а също и към началния преговор и към преговор на изученото в 8. клас, 9. клас и 10. клас; теми, разработени в две групи - за ученици, които имат желание да затвърдят и задълбочат знанията си по математика, и за упражнение за по-напредналите ученици; верни отговори на всички задачи, много упътвания и голям брой решения на по-трудните задачи, придружени с чертежи и обяснения. Сборникът може да ... |
|
|
"Скъпи ученици, Този учебник ще бъде ваш незаменим помощник в света на изкуството. Той ще ви помогне да задълбочите знанията си за видовете и жанровете в изобразителното изкуство, да научите интересни факти за различни художествени произведения и автори. Основни теми във вашия учебник са художествените стилове, графитите, оформлението на книгата, шрифта, илюстрацията, дигиталното изкуство и съкровищниците на изкуството - художествените музеи и галерии. Чрез практическите уроци ще усвоите умения да оформяте страници с текст, да проектирате графити, да илюстрирате, да създавате гравюри и релефи. Ще имате възможност да ... |
|
|
Преработено издание. ... Учебното помагало е предназначено за работа в избираемите часове за разширена и за допълнителна подготовка по математика. Съответства на актуализираната учебна програма по математика за 6. клас, като разширява и надгражда учебното съдържание. Всяка тема започва с решени задачи и / или необходими формули и свойства. На подходящи места са предложени тестове за текуща проверка. В края на помагалото са поместени отговори и упътвания. В рубриката Опитай сам има задачи за самостоятелна работа, като идеята на авторския екип е те да се използват в часовете за разширена и допълнителна подготовка или за ... |
|
|
Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, предназначена за учениците от 1. до 4. клас. Предлага иновативна технология за комбинирана работа в книжното тяло и в електронната среда iZZI. Насочено е към развитие и усъвършенстване на уменията на третокласника за самостоятелно четене с разбиране, за стимулиране на индивидуалното му развитие и творчески изяви. Към помагалото са включени допълнителни електронни ресурси. Помагалото съдържа: 24 тематични разработки, съобразени с учебната програма по български език и литература; интересни художествени и познавателни текстове и възможности за междупредметни ... |
|
|
Сборникът е предназначен за всички единадесетокласници, независимо по кой учебник работят. Осигурява ефективна подготовка през цялата учебна година, насочена към компетентностите в учебната програма. Създава условия за мотивация за учене и осмисляне на изучавания материал в 11. клас чрез подходящи задачи. Подкрепя подготовката за ДЗИ в частта на учебния материал до 11. клас включително. Способства за формиране на математическа култура. Ще бъде полезен и за учители и ръководители на курсове в извънучилищни занимания. Подходящ е за допълнителна работа по математика във всички форми на подготовка, без да е свързан с ... |
|
|
"За разлика от другите същества на Земята човекът е същество с много дълго детство. Дълго съзрява и трябва да минат доста години, преди да се почувства зрял и самостоятелен. С това обаче не завършва неговото развитие. То продължава цял живот. Това е много важна част от достойнството на човека. Италианският философ Пико дела Мирандола формулирал така идеята за човека: "Човекът е същество, което може да падне до зверовете, но може и да се въздигне до божественото!". Пътят на човека е много по-сложен от поведението на животните. Човек се променя много, може да се възвиси, но може и да пропадне. Може да следва ... |
|
|
Езиково пътешествие е третото от поредицата учебни помагала за избираемите часове по български език и литература. То има за цел да допълва и надгражда знанията на третокласниците за езика и речта и да развива уменията им за общуване на български език като базова компетентност в началния етап на обучение. Съдържа 32 теми, по една за всяка учебна седмица. Те следват урочните единици в учебника, като по този начин ефективно се затвърдява и надгражда учебното съдържание, улеснява се работата на учителя и се осигурява практическото овладяване на езика. Разнообразни и забавни, задачите в него предлагат различни дейности и ... |
|
|
Помагалото Работните листове по литература за 10. клас съдържа разработки за всички изучавани автори. Основната им цел е: да се насърчи прочита на художествения текст; да се улесни възприемането му; да се подпомогне интерпретацията по зададен проблем; да се упражни създаването на кратки текстове. Помагалото съдържа: работни листове за всяко 18 -те изучавани произведения за целогодишна работа; въпроси за анализ на лирическа творба, зададени като алгоритъм; задачи с опори от изучавания текст, които подпомагат и насочват изпълнението им; откъси от изучаваните текстове, насърчаващи наблюденията над текстовите ... |
|
|
"Човекът е политическо същество, гласи известната мисъл на Аристотел. По това човекът се различава от животните - както от тези, които живеят единично, така и от стадните. Животните различават приятно и неприятно, но човекът ги превъзхожда по това, че различава също добро и зло. Животните имат глас, а човекът нещо повече - логос. Понеже е логосно същество, човекът може да размишлява и да измисля нови възможности, да дебатира и да убеждава. Точно това прави човека способен да живее не в бърлоги или в гнезда, а в полис (държава). Като свободно полисно същество човекът е гражданин. Според Аристотел останалата част от ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... С учебникът по Български език за 8. клас учениците ще продължат да обогатяват езиковата си подготовка и опита си, за да общуват успешно и да усвояват по-лесно знанията по другите предмети в училище. Съдържанието в началото на учебника насочва към темата на урока. Рубриката Ново представя най-важната нова информация, предназначена за научаване. Помощ дава Алгоритъм, където са дадени последователни стъпки за разпознаване и за анализ на езиковите явления. Рубриката Припомням си спомага да да не се забравя вече наученото. Задачите за изпълнение са структурирани така, че да са по ... |
|
|
Мария Шишиньова, Доля Павлова-Тонкова, Ирина Враджалиева, Лиляна Банчева ... "Здравейте седмокласници, В часовете по човекът и природата в 5. клас и 6. клас вие усвои хте знания за единството на неживата и живата природа, за връзката между процесите и явленията в тях. Предстои ви да научите повече за многообразието, класификацията и взаимоотношенията между организмите от вашия пръв учебник по биология и здравнообразование. Биологията е наука, която изучава живата природа. Всички организми са подредени в групи - царства. Вие ще пристъпите първо в царствата на невидимите организми, ще навлезете в царствата на ... |
