Тетрадка № 1 съдържа занимателни задачи за развитие на фината моторика и овладяване на писането на графични елементи. Тя има три приложения: тест за входно ниво, част от портфолиото на ученика; шаблони за самостоятелна проекционна дейност; стикери за самооценка на постиженията. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар учебна тетрадка № 1 по български език учебна тетрадка № 2 по български език учебна тетрадка № 3 по български език читанка учебна тетрадка по четене книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. ... |
|
Одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1582 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е оформен като атрактивна книга за музиката. Учебното съдържание в нея е разпределено в 32 часа за нови знания, 24 часа за затвърдяване и обобщение, 6 часа за наблюдение, 2 часа за диагностика. Илюстративният материал е водещ компонент на всяка страница - комбинация от рисунки, снимки, схеми, графики и др. За разработване на учебното съдържание са заложени принципите на интерактивност, интегрираност и достъпност. Така се постигат условия за развитие и формиране на музикалния слух като съществен фактор за пълноценно общуване с музиката и успешно ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1561 / 08.02.2017 г. ... Читанката е разработена на модулен принцип. Обучението се проектира в три основни литературни модула, като всеки от тях има своята функционална доминанта, и един с темите по извънкласно четене. Читанката осигурява плавен преход към по-високо ниво на четене с разбиране. В нея са представени всички жанрове на фолклора и литературата за деца, които са подбрани според интересите и възможностите на учениците в тази възраст. Тематично структурираните модули и разработената система от дейности и задачи са насочени към формиране на читателски компетентности и стратегии за ... |
|
Учебна тетрадка по история и цивилизации за 5. клас е предназначена за конкретизиране и затвърждаване на учебното съдържание, както и за практическо прилагане на усвоените ключови компетентности, предвидени в програмата по история и цивилизации за 5. клас. Помага за овладяване на книжовните норми на българския език. Дава възможност за междупредметни връзки с учебния материал по география и икономика, изобразително изкуство, математика и информационни технологии. С помощта на разнообразни въпроси, текстови задачи, илюстрации, исторически карти, схеми, възстановки на исторически обекти, кръстословици и други занимателни ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1225 / 29.08.2016 г. ... В учебника История и цивилизации за 5. клас са представени уроци за нови знания, за упражнения и практически дейности, за обобщение и преговор, за контрол и оценка. Представените методически подходи и атрактивното графично оформление отговарят на съвременните очаквания за стимулиране активността на учениците при овладяване на предвидените ключови компетентности. Учебникът и интерактивните възможности, които предлага електронният му вариант, ще улеснят подготовката на учениците, ще им помогнат да разберат органичната връзка между минало и настояще, ще ги ... |
|
Наръчникът е към помагалото Приятели с най-малките, предназначено за деца на възраст 2 - 3 години. ... Наръчникът е насочен към педагозите и родителите с цел да улесни тяхната работа с предложените материали. Чрез него възрастните се ориентират в особеностите на образователно-възпитателната работа с най-малките деца съобразно възрастовите и психологическите им особености. Тук те ще намерят: схема на развитие на две-тригодишното дете; методически разработки по всички теми; указание за проследяване на резултатите от образователно-възпитателния процес; примерно тематично разпределение по образователни направления; ... |
|
Учебникът съдържа 10 глобални теми, структурирани в 31 учебни единици. Във всяка от тях е предвидено ученикът да работи по една основна задача, а за по-сръчните и за тези, които проявяват интерес към тази дейност, са предложени задачи по избор. Съчетавайки познанието с играта, учениците овладяват необходими умения, проявяват творчество и фантазия в изработването на различни модели. Някои от тях са предназначени за игра или за практическо приложение, а други са подходящи за отбелязване на любимите им празници. Доц. д-р Лиляна Владова е преподавател в Департамента за информация и усъвършенстване на учители към СУ " ... |