За деца на 6 - 7 години. ... В част 2. се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... С познавателните книжки по български език и литература от поредицата "Чуден свят" децата могат да работят и да се забавляват както в детската градина под ръководството на учител, така и у дома с помощта на родител. Разработените ситуации интегрират различни методи и средства за усвояване на образователното съдържание. Включените диагностични задачи проверяват как се усвоява то в началото и в края на годината. Познавателната книжка осигурява работа по 2 педагогически ситуации седмично. Планираните дейности развиват умението на 4 - 5 годишните деца да общуват и да проявяват ... |
|
|
Ран Босилек е един от най-обичаните български автори за деца. Автор е на много книги с поезия и преразказани народни приказки. Любими на поколения деца са неговите приказки в стихове, посветени на едно весело момче с прякор Патиланчо и неговите приятели. Книгата е част от поредицата "Българска класика за деца" на издателство "Пан". ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи ученици, В ръцете ви е новият учебник по литература. Той ще бъде вашият верен помощник при усвояването на разностранния, изпълнен с предизвикателства учебен материал. Учебникът включва всички учебни теми, представени в четири вида уроци - за нови знания, за упражнения, за обобщение и за преговор. Всяка тема започва с текста, който ще бъде изучаван. Вярваме във вашия успех, защото - с ясното съзнание, че истински ценното знание не вирее в атмосфера на безразличие и досада - сме се постарали да провокираме вашата любознателност. Затова освен отлични резултати ви пожелаваме и ... |
|
|
Учебникът по български език съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формират умения за: разграничаване на отделните езикови и речеви единици; включване на езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; овладяване на книжовните норми при устно и писмено общуване; устно и писмено преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни видове текстове, включени в учебната програма; редактиране на собствена речева изява. ... |
|
|
Читанката е разделена на две части, като с първата се работи през първия учебен срок, а с втората - през втория. Учебникът съдържа разнообразни и интересни за учениците фолклорни и авторски текстове - приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни, легенди, пословици. Творбите са обединени в няколко тематични цикъла. Учебното съдържание се овладява чрез уроците за нови знания и уроците за упражнение. За по-голямата част от художествените текстове са предвидени уроци за упражнение. Литературните знания са представени по достъпен начин в Кът на малкия читател. Към всяко произведение е предложена система ... |
|
|
Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по български език читанка - част 1 и 2 тетрадка по български език - № 1 тетрадка по български език - № 2 тетрадка по български език - развитие на речта тетрадка по четене книга за учителя книга за учителя по български език + код за достъп книга за учителя по литература + код за достъп Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. ... |
|
|
В тетрадката по български език № 2 се работи паралелно с учебника по български език през втория учебен срок. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма езикови компетентности за: разпознаване на пълен и кратък член на съществителното име; определяне на сегашно, бъдеще и минало време на глагола; разпознаване на видовете числителни имена - бройни и редни; правилно писане на числителните имена; правилно писане на думи със струпани съгласни. Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по ... |
|
|
Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности за: писмено отговаряне на поставен въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на текст по аналогия и по словесна опора; преобразуване на пряката реч в непряка реч; прилагане на различни начини за редактиране на текст - чрез заместване, ... |
|
|
Тетрадката по четене е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с читанката през цялата учебна година. Задачите и дейностите в тетрадката подпомагат учениците при възприемане и разбиране на художествените произведения, включени в читанката. Тяхното разнообразие мотивира четвъртокласниците за самостоятелна работа с текста и засилва интереса им към четенето и общуването с книгата. Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по български език читанка - част 1 и 2 тетрадка по български език ... |
|
|
Читанката включва разнообразни текстове: приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни, текстове с познавателен характер. Те провокират малките ученици да четат с удоволствие, да разсъждават и да съчиняват. Теоретичната информация е поднесена ясно и разбираемо. По практически път учениците се запознават с жанровите особености на конкретния текст, изпълняват учебни задачи, насочени към четене с разбиране. Изграждат умения за отделяне на епизодите в текста и за откриване и характеристика на литературните герои. Ориентират се в спецификите в художествената форма и във връзката между текст, заглавие и ... |
