В книгата се анализират и представят синергетични модели за осъществяване на теоретично-практическа подготовка на студентите - бъдещи детски и начални учители. Авторите считат, че е необходима промяна във всеки етап и всяка структура на образованието и че за реформата може да съдейства синергетиката - съвременната теория за саморазвитие, самообразование и стимулиране на творческия потенциал на личността. Предложените модели на образователни технологии постигат повишаване на самостоятелността, самоуправлението, саморазвитието и самооценката на бъдещите учители. Синергетичните идеи, заложени в разработените оброзователни ... |
|
Терминологичният справочник 1. - 4. клас съдържа най-важните, най-често употребяваните термини и понятия в началното училище. При подбора им съставителите са се съобразили с действащите учебни програми и държавните образователни изисквания за учебното съдържание и учебните помагала. Подредени са в азбучен ред и обхващат терминологията по всички учебни дисциплини, като са спазени принципите за вертикалната и хоризонталната вътрешнопредметна и междупредметна интеграция. Включени са и лексеми, които се употребяват по-рядко или са по-трудно достъпни. Те ще послужат за изпреварващото обучение на най-напредналите и талантливи ... |
|
Прави ученето лесно. Открийте как ДНК определя вашите характеристики. Мислете като биолози и използвайте научни методи. Разберете важните жизнени поредици. ... Всичко, което някога сте искали да знаете за живите същества. От митохондрии до миди, E. coli до екосистеми, тази книга отговаря на всичките ви въпроси относно света около вас. Пълна с привличащи окото илюстрации и диаграми, в нея ясно са обяснени концепциите и процесите, фундаментални за всички живи същества. И това довежда до удивителната информация за живота в десетки примери, изтеглени от живия, дишащ, вечно променящ се свят около (и в) нас. В книгата ще ... |
|
Вече не знаем кои сме. ... Балканите са европейският регион с най-много етнически, религиозни и езикови малцинства. В повечето случаи тези хора са почти непознати. Те имат собствена, често регионално утвърдена идентичност, в повечето случаи езикът им е само говорим, но не и писмен, асимилацията им ускорява емиграцията, а с това и отказа от техния традиционен начин на живот. Дали торбешите мюсюлмани в Югозападна Македония, преминалите към исляма помаци в Североизточна Гърция и в България или арумъните християни - едва ли някой друг познава многобройните малцинства на Балканите толкова добре, колкото Цирил Щигер - ... |
|
Справочникът по висша математика, с автор Цветанка Стоилкова, подпомогна студентите от ВУЗ в самостоятелната им подготовка за семестриалните изпити по висша математика. ... |
|
Учебникът "Професионална педагогика - в исторически традиции и глобални перспективи" е структуриран в четири части като след всяка глава се предлагат и упражнения за самостоятелна работа. По своята същност той представлява синергия между теорията и практиката, между миналото и настоящето на професионалното образование. Учебникът е предназначен за студентите от педагогическото направление и покрива основите от знания по професионална педагогика; формира умения за работа в екип, аналитичност, целенасоченост и критичност. Негови адресати са и всички, които проявяват интерес към бързо случващите се промени в ... |
|
Книгата е резултат от необходимостта да се повиши качеството на географското образование в средното училище в съответствие с новите реалности и потребности на обществото. Тя има за цел да предложи надежден ресурс/модел за осъществяване на по-ефективно модерно географско образование за успешна адаптация и реализация на младите хора, за учене през целия живот. Монографията е насочена към интересуващите се от актуалната проблематика на географското образование и дидактиката на географията: студенти, специализанти, докторанти, учители и други. Предложено е ново схващане за методите на обучение в теоретичен и практико- ... |
|
Основи на медийната педагогика. ... В изследването се акцентира на съвкупността от всички реални взаимодействия, които масовите комуникации осъществяват всекидневно с различната по състав детска аудитория. Те имат системен характер и на тяхна основа се поддържа единството на масовокомуникационния процес. ... |
|
Мария Монтесори разработва най-популярната методика за ранно развитие, която повече от век се прилага по цял свят. Доказали своята резултатност, методите на Монтесори може да се използват както от педагози, така и от самите родители, защото не изискват много време и специални познания. Съобразена с индивидуалните особености на всяко дете, тази методика прави живота им по-радостен и по-интересен. В книгата ще откриете различни занимания за децата от 6 месеца до 6 години. Именно в тази крехка възраст мозъкът претърпява буйно развитие и всяка помощ, която ще окажете на децата си в този период, ще има благотворно влияние ... |
|
Подвижните игри имат извънредно широко практическо значение при възпитанието и развиване движенията на децата. Те представляват особено голям интерес за детските учителки и за учителите от първите класове на началното училище, когато основната част от физкултурната подготовка на децата се извършва чрез подвижни игри. Настоящата книга е предназначена за учителките от детските градини и за учителите от началното училище. Конкретният практически материал от подвижни игри може да се използва сполучливо и от ръководители на детски лагери и школи. ... |
|
Наръчник за позитивно образование чрез приказки и игри. В съвременния свят, в който децата са изправени пред предизвикателствата на бързите социални и технологични промени, нуждата от подкрепящо социално-емоционално възпитание става все по-осезаема. Наръчникът Уроци за щастливо детство предлага цялостен и систематичен подход за изграждане на умения за разбиране, изразяване и управление на емоциите, емпатия и отговорно поведение - основа на една осъзната, емоционално устойчива и социално ангажирана личност. В изданието ще откриете: 15 ключови теми за развитие на емоционалната интелигентност и формиране на позитивни ... |
|
Книгата е предназначена за студентите от хуманитарните (в частност - педагогическите и филологическите) специалности, за докторанти, учители, експерти в областта на образованието, преподаватели във висши училища, автори и съставители на учебници и христоматии, експерти в неправителствени организации, за родители, специалисти, за интересуващи се от литературата за деца и нейното изучаване в училище и други. В книгата са представени: характерните особености на анонимните произведения от фолклора за деца; характерното за отделните периоди в развитието на литературата за деца и най-ярките представители за всеки период ( ... |