48 обемни картички за деца, които обичат креативните идеи от Крокотак! Забавните идеи ще събудят интереса на всяко дете и ще му дадат първите съвети за създаване на картичка за мама и баба, за празници като Великден, Осми март, Цветница и много други. Използвайки само ножица и лепило, вие може да създадете: 24 цветни обемни картички; 24 черно-бели обемни картички. С перфорация за по-лесно откъсване на страниците. Книжката съдържа 24 цветни и 24 черно-бели шаблона за оцветяване. ... |
|
|
Първата книжка от поредицата "40 образователни игри" е насочена към възрастовата категория 4-5 години. Упражненията в книжката целят да развият наблюдателността, концентрацията и фината моторика у децата. ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 3. клас е насочено към постигане на ниво А2.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Работни листове с 96 упражнения за подпомагане училищната готовност на деца в предучилищна възраст. Първи линии, първо изрязване, първо залепване. Включените упражнения, под формата на работни листове, развиват началните графични умения у децата в детската градина. Освен за деца в предучилищна възраст (4 - 7 години), разнообразните упражнения са подходящи и за деца с намалени концентрация и внимание. ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... "Колко и защо?" ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: "Количествени отношения", "Измерване", "Пространствени отношения", "Времеви отношение", "Равнинни фигури". Книжката предлага: идеи и варианти за търсене и разкриване на математически закономерности; възможности за интеграция с останалите образователни направления; създаване на положителна нагласа към математиката. Учебно-помощната система "Ръка за ръка" за 1. група в детската градина ... |
|
|
Помагалото за избираемите учебни часове включва 34 теми и съдържа задачи, разпределени в три нива на сложност: за затвърдяване на знанията и уменията; за прилагане на знанията и уменията в практиката; за усъвършенстване и развитие на логическото мислене, наблюдателността и творческото въображение. С помощта на своите приятели Мат и Ема четвъртокласниците ще станат по-уверени в събирането и изваждането на естествени числа, ще овладеят техники за умножение и деление на многоцифрени с едноцифрени и с двуцифрени числа, ще задълбочат знанията си за геометрични фигури и тела и за мерните единици за дължина, маса, време, ... |
|
|
Учебната тетрадка по компютърно моделиране за 4. клас е част от учебния комплект. Тя е предназначена както за работа в клас, така и за самостоятелна работа. Тетрадката по компютърно моделиране за 4. клас е съобразена с актуалната учебна програма и подпомага усвояването и затвърдяването на знанията чрез разнообразни задачи, упражнения и игри. Какво предлага тетрадката? интерактивен подход - обучение чрез визуално програмиране, игрови елементи и творчески предизвикателства; работа без компютър - включени са дейности за логическо мислене и алгоритмично програмиране без дигитални устройства; самооценка и напредък - ... |
|
|
Тетрадката съдържа задачи за затвърдяване на знанията и уменията на учениците по компютърно моделиране. Предложенията в нея са продължение или част от работата по задачите, включени към съответния урок в учебника. Значителна част от задачите предполагат работа без компютър. Включени са и такива, които учениците решават в тетрадката, а отговорите проверяват чрез посочените в учебника ресурсни файлове. Тетрадката съдържа тестове за диагностика на входно, междинно и изходно ниво, които учениците попълват в нея. Към всеки тест са приложени критерии и скала за оценяване. Учебната система по компютърно моделиране Чуден свят ... |
|
|
Учебният комплект: предлага уникален, забавен и интерактивен подход към изучаването на програмирането и дигиталните технологии; осигурява баланс между теория и практика - плавен преход от знания към реални проекти; представя новите знания разбираемо, с примери за тяхното практическо приложение и упражнения за затвърдяване на знанията; осигурява възможност за практическото приложение на знанията - учениците създават и модифицират собствени проекти; развива логическо и творческо мислене чрез игри, анимации и интерактивни предизвикателства; включва разнообразни практически, игрови и креативни задачи в учебната ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... С тази книжка детето лесно ще усвоява езика и общуването. Тя съдържа интересни илюстрации и разнообразни задачи, свързани със съдържанието на подбрани приказки, разкази, стихотворения. Освен това книжката предлага: идеи и варианти за интерактивна работа; идеи за интегриране на задачи и дейности; плавен преход и единство между художествените произведения и темите по български език. Учебно-помощната система "Ръка за ръка" за 1. група в детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика "Колко и защо?& ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Учебната система "Ръка за ръка" за 2. група в детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература - "Вълшебства от думи" познавателна книжка за конструиране и технологии - "На работа ръчички!" познавателна книжка по околен свят - "Здравейте, приятели!" познавателна книжка по математика - "Колко и защо" познавателна книжка по изобразително изкуство - "Хайде да рисуваме!" книга за учителя по всички образователни направления Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Колко и защо? ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: Количествени отношения, Измерване, Пространствени отношения, Времеви отношение, Равнинни фигури. Книжката предлага: идеи и варианти за поставяне на децата в разнообразни познавателни ситуации, за търсене и разкриване на елементарни закономерности; възможности за индивидуална и групова работа, за търсене и обосноваване на собствени варианти за решаване на задачите. Учебната система Ръка за ръка за 2. група в детската градина се състои от: познавателна ... |
