Помагалото Диктовки за 1. клас е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас. на МОН. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове. Обхванати са буквеният и следбуквеният етап на началното ограмотяване. В сборника са предложени различни по цел на изказване изречения, за да може първокласниците да развият усет да ги разпознават и правилно да поставят препинателните знаци в края им. Текстовете за диктовка са наситени с изучаваната буква, като към повечето теми са предложени по няколко текста. В част от тях се съдържат думи с правописни особености, ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1566 / 08.02.2017 г. ... Букварът е основният компонент от новата учебна система за обучение по български език и литература за 1. клас. В него е разработена нова система на начално ограмотяване. Букварът се отличава с: ясна структура на съдържанието - в предбуквения етап темите са: общуване, текст, изречение, дума, сричка, звук и буква; в буквения етап - звуковете и буквите са подредени: за първата група - а, е, м, н, о, и, р, л, ъ, у, й, я; за следващите групи - в реда от програмата, като първа е беззвучната, а след това е звучната съгласна; продуктивно усвояване на механизма за четене - ... |
|
|
Предлаганият сборник по математика е предназначен както за задължителна подготовка, така и за извънкласни форми на работа по предмета. Първата част на сборника съдържа 16 теми за извънкласна работа. Включени са разнообразни задачи, целта на които е да развиват логическото мислене и да провокират интереса на децата към математиката. Те тренират умения и навици за формиране на находчивост, съобразителност и остроумие. Във втората част са включени задачи, покриващи учебното съдържание по математика за трети клас. Приложени са и четири теста за проверка на знанията. Книгата е предназначена за ученици, които обичат ... |
|
|
Съставител: Цанко Лалев. ... В настоящото издание са подбрани най-хубавите приказки на Ангел Каралийчев от сборника Приказен свят (1929 - 1930). Добавени са и приказки от книгите Мравешка история (1931), Кладенче (1934), Божият рай (1936), Българчета (1942), Най-хубавата земя (1948). Книжката е част от поредицата Българска класика за деца на ИК Пан. ... |
|
|
В учебната тетрадка ще откриете: задачи за диагностика и критерии за оценка; задачи за нови знания с интересен замисъл; задачи за проект и творческа дейност; приложения. Учебната система по математика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № 3 книга за учителя учебно табло № 1 учебно табло № 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Учебникът запазва лекия и достъпен стил на представяне на учебното съдържание, познат от учебниците по околен свят за 1. и 2. клас от поредицата "Голямото приключение". Новото знание е представено чрез кратки и разбираеми текстове. Всеки урок започва с въвеждаща диалогична ситуация и завършва с кратко обобщение на най-важното. В рубрика "Речник" са обяснени новите понятия. Преобладават практическите дейности за работа в часа за сметка на обяснителните текстове. Към всяка тема са предвидени много и разнообразни дейности за работа в часа, които позволяват: работа в екип; работа по проект; развитие ... |
|
|
"Скъпи третокласници! Вселената на българския език се разкрива пред вас отново чрез страниците на новия учебник. В нея вие ще бъдете откриватели. Вашите открития ще обогатят знанията ви за езика, ще усъвършенстват уменията ви да говорите и пишете правилно, да подбирате най-подходящите думи и изрази за конкретна речева ситуация. Искаме чрез работата с учебника да усетите богатството на българския език и красотата на българската реч. Вярваме, че ученето ще бъде забавно и интересно за вас. Ще имате възможност както да работите самостоятелно, така и да участвате в разнообразни дейности със съучениците си. Ще работите ... |
|
|
Учебникът съдържа 32 теми в съответствие с предвидените в учебната програма часове. 2 от темите са за диагностика на знанията и уменията, съответно за входно ниво в началото и за изходно ниво в края на учебната година. 18 теми са предвидени за усвояване предимно на нови знания и формиране на умения в съответствие с учебната програма. 12 теми са затвърдяване, обобщение и приложение на знанията на практика и за усъвършенстване на уменията. Повечето урочни теми интегрират учебно съдържание от различно области и дават възможност за постигане на очакваните резултати от няколко глобални теми и области на компетентност. Всички ... |
|
|
Учебна тетрадка № 1 подпомага задълбочаването и усъвършенстването на знанията на третокласниците за: строежа на българския език; езиковите единици; някои правописни, пунктуационни и граматични норми. Използва се в уроците за затвърдяване и обобщаване на знанията, уменията и компетентностите. Тетрадката съдържа 3 самостоятелни работи за диагностика на входното, междинното и изходното равнище на учениците. Учебната система по български език и литература за 3. клас на издателство Просвета Плюс се състои от: учебник по български език учебна тетрадка №1 по български език учебна тетрадка №2 по български ... |
|
|
Книгата за учителя по математика за 3. клас съдържа: представяне на учебният комплект по математика за 3. клас; методически насоки за обучението по математика в 3. клас характеристика на математическото съдържание, дидактически технологии за работа върху аритметичните действия и текстовите задачи; методически разработки на всички уроци от учебника - урочните планове се характеризират с единна структура, примерен ход на урока, пояснения към някои задачи, решения или отговори на част от логическите задачи; допълнителни тестове за самопроверка на математическите знания и умения, които учителят може да ползва по своя ... |
|
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
|
Ние обичаме да разказваме приказки на децата. Длъжни сме да им разказваме. Защото приказките са нашето извинение пред тях. Извинение, че светът, който сме им подготвили, все още не е онзи, който те заслужават. Ние се извиняваме, а децата винаги ни прощават. Затова тъй често ни молят да им разказваме приказки, които отдавна вече знаят. ... |
