Учебното помагало "Задачи по математика за 3. клас" е съобразено с новата учебна програма и с държавните образователни изисквания за начална училищна възраст. Поради наличието на алтернативни учебници за трети клас заглавията на темите следват учебната програма. Това ще позволи съвместното ползване на помагалото с всички учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в трети клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две ... |
|
|
Включени са задачи за начален и годишен преговор, тестови задачи. Към всеки урок за нови знания от учебника са разработени разнообразни задачи, разположени на един разтвор - качествени, експериментални, с елемент на игра: решаване на кръстословица, отгатване на загадки, преминаване през лабиринт и други. Отделни задачи съдържат в подходяща форма допълнителен учебен материал. Тестове към всяка част. Учебната система по човекът и природата за 3. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя двустранно учебно табло Изброените компоненти от учебната система се ... |
|
|
Тетрадка №1 по български език включва теми, които съответстват на учебника по български език в частта му: начален преговор; фонетика: правопис на буквите на гласни звукове в крайна сричка на думата, правопис на буквите на съгласни звукове с и т пред звучни съгласни; морфология: състав на думата, образуване на нови думи, сродно думи и проверка на правописа чрез тях, лично местоимение, лица и число на глагола, спомагателен глагол съм. В тетрадката е представена система за усъвършенстване на правописните умения: задачи за преговор, за прилагане на овладени знания за правописа в писмената реч, стъпки за проверка на ... |
|
|
Развитие на умения за устно и писмено общуване. Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците. Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми: за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи; за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня; за съчетаване на повествователни текстове: по зададена тема, по лично преживяване, с познат литературен ... |
|
|
Тетрадката с диктовки за 3. клас реализира идеята чрез диктовките не само да се проверяват резултатите от обучението по правопис, но и да се затвърдяват и усъвършенстват правописните умения през цялата учебна година. Нейното съдържание и структура съответстват на посочената цел, като се съобразяват с възможностите на третокласниците и приближаването им към завършващия клас на обучение в началния етап. В тетрадката са разработени: теми, свързани с изучени и нови за 3. клас правописни особености; контролни диктовки за проверка и оценка на правописните знания и умения. Съдържанието на всяка тема включва система от ... |
|
|
Сборникът е предназначен за самостоятелна подготовка по математика на учениците в 1. клас. Темите следват предвиденото учебно съдържание по предмета. Всяка тема съдържа различни по вид тренировъчни задачи, подходящи за затвърдяване на придобитите математически знания и умения. Задачите са с две нива на трудност. Първото обхваща задължителната подготовка, а второто - избираемата. Сборникът дава възможност на учителя да диференцира и индивидуализира обучението според възможностите на учениците. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Четене с разбиране за 4. клас е продължение на идеята за ранна подготовка за НВО по български език и литература, който е заложен в помагалата за предходните класове. Помагалото е разработено изцяло по формата за националното външно оценяване и съдържа 22 теми, които ще помогнат на учениците да придобият основни умения за четене и разбиране на текста. Тестовите въпроси в затворен и отворен формат представляват единен комплекс, който развива стратегиите за четене на учениците. Подбраните познавателни и художествени текстове ще предизвикат интерес у децата и ще ги провокират да научат нови и интересни факти. Задачите ... |
|
|
Разработката на настоящото помагало е изцяло съобразена с процеса на изместване на фокуса в обучението по математика. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Това позволява на учителя лесно да установи знанията и уменията на всеки ученик и на какво е нужно да обърне повече внимание. В помагалото са обособени две части. Първата част е предназначена за работа на третокласниците. Съдържа 12 самостоятелни работи (всяка в два варианта) за диагностициране на компетентностите на учениците след изучаването на всяка ... |
|
|
Детето във 2. клас вече може да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още повече прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. Помагалото съдържа текстове, илюстрации и снимки, с помощта на които второкласникът: ще научи нови любопитни факти; ще опознае нови герои и техните истории; ще извлече информация; ще отговори на поставените ... |
|
|
Сборникът е представен в две части. Сборникът включва седем теми, всяка от които съдържа четири различни типа с различна трудност: числови изрази - задачи за усъвършенстване на техниката за бързо и вярно смятане; текстови - задачи с едно, две и повече пресмятания и съставяне на такива задачи; геометрични - различни задачи за изучените геометрични фигури и мерни единици; логически и състезателни - задачи с по-висока трудност за подготовка на учениците за участия в математически състезания и олимпиади, обособени в рубриката Знаеш ли как?. Към всяка тема в сборника преди задачите е включена страничка за припомняне ... |
|
|
Сборникът е представен в две части. Всяка глобална тема започва с ключови правила и умения, залегнали в новата учебна програма за 1. клас. След това се предлагат много задачи, които гарантират, че ученикът е усвоил тези умения. Форматът на помагалото осигурява обучение стъпка по стъпка, като се преминава през голям набор числови изрази, текстови и геометрични задачи. Това гарантира, че ученикът е развил необходимите умения. За всяка глобална тема в раздел Знаеш ли как? са предложени логически задачи и задачи за решаване на проблемни ситуации с помощта на елементарни математически знания и умения. Предложени са и седем ... |
|
|
Тетрадката за извънкласна работа по математика с ученици от 2. и 3. клас е допълнение към Математическо букварче за 2. клас и 3. клас и съдържа 28 теми с над 180 задачи. За някои от тях са предложени примерни модели за решения. Тези модели не са единствените възможности за решения и не е наложително да се наизустяват от децата. Те са само примери за това как трябва кратко и ясно, но едновременно с това обосновано и изчерпателно да се представят решенията. Тетрадката цели да научи децата от 2. клас и 3. клас да пишат, когато решават задачи. Желателно е учителите и родителите да поощряват децата да откриват собствени ... |
