В учебника са използвани разнообразни дидактически средства като задачи с практическо приложение - игри, предизвикателства, откриване на съкровища (знания), нови оръжия (умения за работа с високотехнологични средства), рубрика Трикове, подробно описание на различни техники за постигане на конкретни резултати, практическо развитие на уменията, залегнали в учебната програма. За удобство на учениците новите понятия са изведени в таблица в началото на урока. Включени са много допълнителни задачи за самостоятелна или екипна работа, които водят до трайно усвояване на учебното съдържание. Настоящото издание е одобрено от МОН ... |
|
По система за управление на качеството ISO 9001:2015 сертификат No SZT.2021.SB.2.0.474. ... Учебно помагало по география и икономика - Европа, Балкански полуостров и България. Атласът по география и икономика за 7. клас е съставен по новата учебна програма в сила от учебната 2024 / 2025 година и е съобразен с темите, новата методика и изисквания за изучаване на Европа съвместно с Балканския полуостров и България. С нов съвременен дизайн на корицата, авторите на изданието са приложили и нов подход и критерии при съставянето на атласа, но съобразени с изискванията на учебната програма и учителите преподаващи учебния ... |
|
На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Тетрадка+ за активно учене по история и цивилизации за 5. клас е образователен продукт, който осигурява качествено, пълноценно и мотивиращо усвояване на учебното съдържание. Поставя се акцент върху компетентностния подход в обучението, върху уменията и нагласите за прилагане на знанията. В Тетрадка+ ще откриете: упражнения за изграждане на умения за извличане, използване и анализ на информация от различни източници; задачи, стимулиращи въображението и креативността, задачи за проверка, контрол и самоконтрол, творчески задачи и проектни дейности, упражнения за досетливост и логическо мислене; допълнителни полезни и ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Картите в атласа отразяват явления и процеси и факти свързани с политическата и социално-икономическата организация на обществото, регионите в света и страните в тях. Съдържат и важни текстове, които улесняват четенето, възприемането и разбирането на представената в картата информация. Атласът може да се ползва съвместно с всички одобрени от МОН учебници. Може да се използва и като самостоятелно помагало за подготовка и постигане на заложените очаквани резултати по предмета география и икономика за 9. клас. Към атласа е включена и ... |
|
Какво се случва, ако правилата в училище не се спазват? Как да пресичаме безопасно на кръстовище и да разбираме знаците на регулировчика? Какви важни неща за българските граждани пише в Конституцията на България? Какво представляват законите и демокрацията? Умеем ли да развиваме паметта и ума си? С какво ни обвързва дадената честна дума? Приятелството има ли правила? Каква е цената на времето? На тези и други въпроси четвъртокласниците намират отговорите в помагалото Азбука на правилата за 4. клас или сами достигат до тях, провокирани от задачите и казусите в него. Като естествено продължение на обучението от ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас, както и за децата в III група и IV предучилищна група на детската градина. Помагалото е подходящо за деца на възраст от 5 до 9 години. ... |
|
Помагалото включва: примерно годишно разпределение с темите на занятията и вида на всяко от тях (за упражнение, обобщение и разширение); 17 урочни разработки, включващи упражнения за разпознаване и анализ на езикови факти, за преобразуване и редактиране на изрази, за създаване на текстове; таблици с учебна информация в синтезиран вид, която да стане опора при изпълнение на упражненията; тестови задачи и ключ с правилните отговори на задачите. Специално внимание е обърнато на упражненията, свързани с овладяването на езиковите правила (правописни, правоговорни, пунктуационни), при прилагането на които учениците ... |
|
"За разлика от другите същества на Земята човекът е същество с много дълго детство. Дълго съзрява и трябва да минат доста години, преди да се почувства зрял и самостоятелен. С това обаче не завършва неговото развитие. То продължава цял живот. Това е много важна част от достойнството на човека. Италианският философ Пико дела Мирандола формулирал така идеята за човека: "Човекът е същество, което може да падне до зверовете, но може и да се въздигне до божественото!". Пътят на човека е много по-сложен от поведението на животните. Човек се променя много, може да се възвиси, но може и да пропадне. Може да следва ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът е богато илюстриран, със сравнително кратки текстове, в които на достъпен език са обяснени сложни природни процеси и явления. Учебното съдържание е актуално, с подходящи допълнителни текстове, със система от илюстрации и схеми, позволяващи по-лесно усвояване. Учебната система по география и икономика за 8. клас на издателство Просвета се състои от: учебник тематични листове атлас Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото ... |
|
Актуализирано издание 2023 г. ... "Драги шестокласници, пред вас са Контурни карти и упражнения по география и икономика за 6. клас, включващи и работни листове. Те ще ви помогнат практически да приложите и тествате знанията си континентите и океаните на планетата." От издателството Помагалото дава възможност за затвърждаване на придобитите знания, умения и компетентности по предмета география и икономика. Упражненията към картите са допълнителна възможност за проверка и оценка на знанията на учениците. Контурните карти са актуализирани в съответствие с изискванията на изменената учебна програма по ... |
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |