Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, предназначена за учениците от 1. до 4. клас. Предлага иновативна технология за комбинирана работа в книжното тяло и в електронната среда iZZI. Насочено е към развитие и усъвършенстване на уменията на третокласника за самостоятелно четене с разбиране, за стимулиране на индивидуалното му развитие и творчески изяви. Към помагалото са включени допълнителни електронни ресурси. Помагалото съдържа: 24 тематични разработки, съобразени с учебната програма по български език и литература; интересни художествени и познавателни текстове и възможности за междупредметни ... |
|
Подготовка за четене и писане. Игри със звукове и букви. Книжката запознава децата в предучилищна възраст с печатните букви на българската азбука и техните звукове. С помощта на весели римувани стихчета, забавни игри и разнообразни упражнения децата развиват умението да разграничават звуковете в речта, да ги откриват в дума и да определят мястото им, изграждат представа за графичния образ на звука - буквата, учат се да разпознават буквите и да ги асоциират със съответния звук, обогатяват своя речников запас и усъвършенстват графомоторните си умения. Заниманията с книжката дават първоначални знания за звук и буква като ... |
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика паметта вниманието въображението мисленето. ... |
|
Тетрадката с диктовки за 3. клас реализира идеята чрез диктовките не само да се проверяват резултатите от обучението по правопис, но и да се затвърдяват и усъвършенстват правописните умения през цялата учебна година. Нейното съдържание и структура съответстват на посочената цел, като се съобразяват с възможностите на третокласниците и приближаването им към завършващия клас на обучение в началния етап. В тетрадката са разработени: теми, свързани с изучени и нови за 3. клас правописни особености; контролни диктовки за проверка и оценка на правописните знания и умения. Съдържанието на всяка тема включва система от ... |
|
Помагалото включва тестове по "Човекът и обществото" за 4. клас."Уважаеми ученици, В края на годината, в резултат от обучението по учебния предмет "Човекът и обществото", ще сте придобили, разширили и задълбочили определен набор от знания и умения, свързани с природата и хората на България, за миналото на нашето общество след Освобождението до наши дни, както и ще се запознаете с най-важните събития в Третата българска държава след 1878 г. Въпросите са подредени по раздели и урочни теми, съобразени с ДОИ. Тестовете са създадени по новия формат и могат да се използват за самостоятелна работа, ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на деца в 4. предучилищна група на детската градина, но може да се използва и в 3. предучилищна група. С помощта ѝ децата ще научат как да изписват цифрите. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Комплектът Златно ключе за трета група съдържа: Играя, за да зная - част 1 и част 2 - проф. дпн Маргарита Терзиева, Камелия Йорданова, Миглена Лазарова, Катерина Несторова Математиката е лесна, даже интересна - доц. д-р Виолета Ванева, доц. д-р Ася Велева, гл. ас. д-р Галина Георгиева, Христина Балушева Откриватели - д-р Ели Георгиева, Гергана Ананиева Малко криво, но красиво - гл. ас. д-р Валентина Радева, Павлинка Памукова Пея, танцувам и играя - Даниела Иванова Малчугани Майсторани - доц. д-р Светла Петкова, инж. Светла Ананиева, инж. Валентин Ананиев Портфолио на ... |
|
С учебника лесно се постигат очакваните резултати от обучението. В него могат да се открият отговори на много предизвикващи младежкото внимание въпроси. В книжното тяло на учебника са поместени целите произведения или необходимите откъси от предвидените за изучаване творби. Уроците са с ясна структура, има общителни таблици и задачи по формата на държавния зрелостен изпит, които позволяват контрол и самоконтрол. Всяка тема завършва с обзор на трите произведения от раздела, в който се систематизират основните наблюдения върху междутекстовия диалог на творбите. Учебната система по литература за 12. клас на издателство ... |
|
Учебното табло "Времето" е предназначено за деца в предучилищна група на детската градина. Подходящо за интериор в детска стая и детска градина. Размери на таблото: 47.5 x 67.5 cm. ... |
|
Дидактичното табло "Да се храним здравословно" е предназначено за използване на фронтален подход в преподаването. Спомага за уточняване, разширяване и изграждане на система от знания по темата, съобразени с индивидуалните потребности на децата. Характеристики: стенно ламинирано табло с лайсни; размери: 100 x 70 cm. Учебната система "Светът е на децата" по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 6 - 7-годишни деца се състои от: помагало; книга за учителя; дидактично табло "България"; дидактично табло "Аз съм българче"; дидактично табло " ... |
|
Учебното помагало по човекът и природата за 5. клас е предназначено за ученици, учители и родители. Книгата е напълно съобразена с новите учебни програми, държавните образователни стандарти и изисквания по учебния предмет човекът и природата. Съдържа 8 теста, покриващи цялото учебно съдържание. Всеки от тестовете съдържа 15 тестови задачи с избираем отговор и 2 задачи със свободен отговор. В книгата са дадени също: листове за отговори; верните отговори на всички задачи за самопроверка; точкуване на задачите; скала за оценяване. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате ... |
|
Освен историческото развитие и теоретико-методологическите основи на диагностиката, основното съдържание на книгата образува Референтната рамка на ключовите компетентности, които трябва да се формират у децата в подготвителната група по отношение на тяхната подготовка за училище. В съответствие с разработената от авторите план-програма за работа са представени тест-спецификации на два вида инструментариум. Стандартизираната диагностика на готовността на 6 - 7-годишни деца за училище на този етап включва познавателното, езиковото, социалното, математическото развитие (количествени представи), както и фината моторика. ... |