Уникалната публикация за запазените (персистиращи, продължаващи) рефлекси е предназначена за широк кръг читатели и особено за онези, които се стремят да разрешат причината за лавинообразните проблеми в обучението и поведението на днешните деца. Първичните рефлекси са вродени реакции на бебетата, които осигуряват здравословното развитие на децата. При нормални условия, когато изпълнят задачата си, те трябва да изчезнат по естествен начин в определено време. Обаче, това не винаги се случва, какво правим тогава? Персистиращите първични рефлекси могат след това да повлияят на сетивното възприятие, баланса, координацията на ... |
|
|
Д-р Христо Б. Колчев е невролог, епилептолог, отоневролог, специалист по медицина на съня, електрофизиолог и специалист по хипербарна медицина с оксигено-баротерапия. В 50-годишната си професионална кариера д-р Колчев е работил като лекуващ лекар, изследовател и преподавател в редица клинични, научно-експериментални и учебно-преподавателски институции. Опитът му в медицината на съня се базира на 8-годишната му работа в "Comprehensive Sleep Disorders Centre", Орландо, Флорида. В тази клиника, функционираща на принципа 24/7, се извършват по 5000 изследвания средно годишно върху съня - нощни (" ... |
|
|
Висок интелектуален потенциал, дислексия, Аспергер, свръхчувствителност. ... Да приемем и подкрепим различните деца. Деца аутисти, странни птици, свръхчувствителни, с дис разстройства, с висок потенциал, атипични или просто различни - тази реалност се определя с термина невроразнообразие и засяга 20% от населението. Как да отгледаш дете, което не се вписва в общоприетите рамки, а системата иска непременно да го вкара в тях? Как да изградиш личността си, когато те третират като проблем? Авторката на Неуправляеми или атипични? Клер Стрид е минала по този път като дете, а днес помага на семействата и възпитателите да се ... |
|
|
Ръководството се състои от упражнения, като всяка глава включва основни понятия и план-конспект на дадената тема, след което има въпроси и задачи за контрол на знанията. Четири от упражненията са колоквиуми за контрол на научените знания. Колоквиумите са тричастни: тестови въпроси, отворени въпроси, задачи и рецептурни задачи. В края на пособието е приложен списък на задължителните лекарствени продукти. ... |
|
|
Медикаментозна резистентност. Хипотези. Перспективи. Д-р Георги Константинов Максимов завършва медицина през 2010 г. в Медицинския факултет на Медицински университет гр. София. Като студент участва в научно-изследователски специализации по линията на IFMSA в университетски болници в Испания, Япония, Канада. Първите му публикации са свързани с проблемите на епилепсията. Съавтор е в книгата Лекарства за детето под редакцията на акад. проф. д-р Н. Бояджиева. Участва активно в международни научни конференции и конгреси по медицина. Най-високото му международно научно отличие е наградата Khalifa, с която е награден на ... |
|
|
Болестта на Алцхаймер е най-разпространената форма на деменция, засягаща предимно възрастното население. Тя представлява сложно, прогресивно и необратимо невродегенеративно заболяване на ЦНС, което включва множество свързани етиологични механизми."Предлаганата монография подробно разглежда възникването и утвърждаването на хипотезата за многофункционалните лиганди, както и актуалното състояние на изследванията, за което авторът има съществен принос с разработването на модифицирани галантаминови ацетилхолинестеразни инхибитори с двойно свързване към ензима. Представените изследвания могат да служат като пример за ... |
|
|
Проф. дпн Цветанка Ценова е дългогодишен специалист и преподавател по логопедия в Катедрата по Специална педагогика и логопедия в СУ Св. Климент Охридски. Логопедия е третото издание на книгата, преработено и допълнено с нова, актуализирана информация както в теоретичен, така и в практико-приложен аспект. Първият раздел съдържа основния понятиен апарат и съвременната концептуална база на знанията за комуникацията, езика, речта, говора, върху които се гради съвременната теоретична интерпретация на комуникативните нарушения. Във втория раздел те са представени като етиология, симптоматика, форми на проявяване, ... |
|
|
Да разберем диабета при децата. Двама водещи специалисти ще ви обяснят как възниква и протича диабетът в детска възраст и какви са възможностите за лечение. Ще намерите съвети как да се справите в различни ситуации. Децата и юношите се развиват непрекъснато и са подложени на постоянни промени. Променя се и диабетът. От книгата ще разберете какво да правите през различните стадии на развитие на детето си. В многобройни схеми и илюстрации е обяснено: - лечението с инсулин - употребата на спринцовки, писалки и тестови уреди - съставянето на индивидуален хранителен план. Ще намерите специални глави за детето с диабет в ... |
|
|
Книгата е предназначена за широк кръг читатели: медицински работници, студенти, а също така и за обикновените граждани, които искат да знаят повече за кърлежите и пренасяните от тях болести и да провеждат съответни мероприятия при ухапването им от тях, а така също и за унищожаването им. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Д-р Виолета Боянова, доктор на медицинските науки, е доцент по неврология към департамент „Медико-биологични науки" на НоВ български университет. Основател на магистърската програма по логопедия в университета, както и на Асоциация на логопедите и фониатрите в България. Основател и директор на „Център за терапия на комуникативни и емоционално-поведенчески нарушения в детска възраст". Съставител и съавтор на „Хиперактивност и дефицит на вниманието", „Диагностика и терапия на генерализираните разстройства на развитието", „Проблеми на дефектологичната диагностика", „Анатомия и физиология на човека& ... |
|
|
Поглед отвъд етикета, или как да оценим детето в неговата цялост. ... Как се справяте с предизвикателството да преподавате на деца със специфични обучителни трудности? Много деца изпитват затруднения, които влияят върху способността им да учат у дома и в училище. За някои се смята, че изпитват специфични обучителни трудности като дислексия или диспраксия, но при други се проявяват цял спектър от индикатори, които пресичат границите на конкретните "разстройства". Авторите на тази практически ориентирана книга твърдят следното: "Ако искат да предлагат подходяща подкрепа, учителите трябва да погледнат отвъд ... |
|
|
Лечение, грижи, обслужване и кинезитерапия след инсулти и черепно-мозъчни травми. ... Изданието е практично ръководство, съдържащо нужната информация за: най-съвременните методи за лечение на инсулта и черепно-мозъчните травми; необходимите грижи и обслужване на пациентите, засегнати от тях; кинезитерапия и рехабилитация на пациентите в болнична обстановка и у дома; домашен режим и хигиенни процедури на болните; правилно хранене и здравословни диети; лечебни техники и упражнения за възстановяване на пациентите; разходки с придружител и самостоятелно раздвижване на болния. Книгата съдържа богат илюстративен и ... |
