Предлаганата Книга за ученика за 6. клас е помагало по математика, разработено по новата учебна програма на МОН и може успешно да се ползва от всички петокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Учебното помагало е разработено в две части. Първата част съдържа задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 6. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват допълнителна самостоятелна работа по изучавания учебен материал. Подходящи са за задължителните часове; ниво Б - задачи, които ... |
|
|
Книгата за учителя е част от учебната система по Информационни технологии за 8. клас. Учебната система е предназначена за общообразователна подготовка по информационни технологии в 8. клас и обхваща в цялост учебната програма на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2017 - 2018 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясна методическа концепция, разработена в: 5 глобални раздела; 18 урочни модула (18 за нови знания, от които 17 са комбинирани уроци с упражнения с ясно изразена практико-приложна насоченост); 6 теста за текущ контрол и проверка; 1 тема с упражнения, ... |
|
|
Контурните карти и упражнения по история и цивилизации за 6. клас са по новата програма за учебната 2017 / 2018 г. Работата с контурните карти помага за по-лесно усвояване и затвърждаване на придобитите знания. Съвместими са с одобрените от МОН нови учебници по история и цивилизации за 6. клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Помагалото включва: тестове по всяка тема от учебното съдържание по математика от 8. клас до 10. клас; обобщаващи тестове върху материала от 8. клас и от 9. клас; примерна тема за външно оценяване след 10. клас; отговори и решения на задачите. Всеки тест е разработен в два равностойни варианта и във формата на изпитния модел на МОН за Национално външно оценяване след 10. клас. Тестовете са предназначени за: учениците - при текущата им подготовка по математика и в дългосрочен план за подготовка за Националното външно оценяване след 10. клас; за самооценка; учителите - при проверката и оценката на текущата ... |
|
|
За работа в час, за самоподготовка, за самостоятелна работа. Учебното помагало по алгебра за 7. клас е продължение на вече издадените подобни помагала за 5. клас и 6. клас. То може да се използва от учителя за задаване на допълнителна работа на учениците в час, а също така и за самостоятелна или домашна работа. Към по-трудните задачи са дадени съответните упътвания или забележки. Помагалото е предназначено за всички ученици от 7. клас и учителите по математика. То подпомага самостоятелната работа на учениците и допринася за доразвиване на уменията им за самостоятелно мислене. Важно! Моля имайте предвид, че ... |
|
|
Сборникът съдържа над 1100 задачи за пълноценна текуща и допълнителна подготовка и гарантира отлично усвояване на знания и умения по физика и астрономия в първи гимназиален етап. Задачите в него са разработени по актуалните учебни програми по физика и астрономия за 8., 9. и 10. клас - общообразователна подготовка. В сборникът ще намерите: кратко и прегледно систематизиране на най-важното от съдържанието - закономерности, принципи, формули, понятия, зависимости; подробно решение на задачи в началото на някои теми; отговори на голяма част от задачите; разнообразие от задачи с различна степен на трудност; ясно ... |
|
|
Учебната система по гражданско образование за 12. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09 - 1658 / 31.07.2023 г. ... Учебната система по гражданско образование за 12. клас се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по литература за 12. клас е предназначен за обучение в часовете за общообразователна подготовка по български език и литература. Съобразен е с изискванията на новата учебна програма по литература за 12. клас по отношение на: темите от учебното съдържание; последователността при представяне на темите; съотношението между уроците за нови знания, уроците за упражнение, уроците за преговор и обобщение, уроците за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебникът представя на достъпен език художествените текстове и авторите, включени в учебната програма. Поставя се акцент върху ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по български език за 12. клас е предназначен за обучение в часовете за общообразователна подготовка по български език и литература. Съобразен е с изискванията на новата учебна програма по български език за 12. клас по отношение на: вида, броя и формулировките на темите от учебното съдържание; последователността при представяне на темите; съотношението между уроците за нови знания, уроците за упражнение, уроците за преговор и обобщение, уроците за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебникът е създаден с цел да обогати, надгради и обобщи знанията за българския език, ... |
|
|
Сборникът включва доклади, изнесени по време на VII и VIII издание на национални методични конференции "Проблеми и перспективи на философското образование в българските университети", проведени през 2014 и 2016 г. в Творческия дом на СУ "Св. Климент Охридски" в Китен. ... |
|
|
В последните десетилетия неимоверно се увеличи необходимостта от проектиране и създаване на програмни системи с различно предназначение. В същото време архитектурата на компютрите, предложена от Джон фон Нойман, остана почти непроменена, а производителността на програмисткия труд растеше със значително по-бавни темпове. Всичко това наложи търсенето на по-ефективни методи и технологии за производство на програми, както и създаване на мощни средства за абстракция в езиците за програмиране (ЕП). В тази връзка се появиха нови по-съвършени механизми за абстракция, позволяващи процесът на създаване на програмни продукти да ... |
