Endemics have always been the object of special attention as the most important and valuable indicators of plant diversity. "Atlas of Bulgarian Endemic Plants" comprises 164 Bulgarian and Balkan endemic taxa (140 species and 24 subspecies) belonging to 34 families, most with limited distribution and conservation status. It is based on the first edition published in Bulgarian in 1992. Families are presented in the same sequence as in Flora Europaea, while the species within a family are in alphabetical order. The following information is provided for each taxon: Latin name, authority, short morphological ... |
|
В книгата са отразени най-новите постижения при диагностициране на болестите при кучето и котката. Разгледани са характеристиките на болестта, етиологията, патогенезата, епизоологията, клиниката, патоморфологията, диференциалната диагноза, лекуването и профилактиката на незаразените, заразни и паразитни болести. Книгата е предназначена за ветеринарни лекари и работещите във ветеринарни институти и станции, държавни и частни лечебници и кабинети. Тя може да бъде използвана и от студентите по ветеринарна медицина, а също така и от стопаните на кучета и котки. ... |
|
В книгата се разглежда възникването и развитието на различните категории защитени територии в отделни страни и континенти, както и международното сътрудничество в това отношение. Дефинирани са основните понятия, които се използват във връзка с опазването на биоразнообразието, класифицирани са защитените територии и е обяснено тяхното устройство и стопанисване. Отделено е специално внимание на организираното природозащитно движение и на създаването на мрежа от защитни територии в България. Направен е преглед на състоянието на мрежата от национални и природни паркове и резервати у нас. Описана е природата в тях и са ... |
|
Най-честите замърсители на атмосферния въздух са въглерода, въглеродния диоксид, серния диоксид, азотните окиси, оловото и газовете, отделящи се при природни бедствия, като изригване на вулкани и др. Голямо значение се отдава на автомобилният транспорт, промишлените предприятия, използването на изкопаеми горива, праха, образуващ се от дейността на човека, както и на отделящия се при природни бедствия. Замърсяването на въздуха води до увеличение на заболяванията на дихателната система, понижение на имунитета, увеличаване на заболяванията от рак и др. Световната здравна организация призовава световната общественост да ... |
|
Учебникът “Екология в туризма” е за учениците от професионалните гимназии по туризъм, обучаващи се в професионалните направления “Хотелиерство, ресторантьорство и кетъринг” и “Пътувания, туризъм и свободно време”. Като съдържание той е съобразен с учебната програма по едноименния предмет одобрена от МОМН. Книгата би представлявала интерес и за учениците от професионалните гимназии по горско стопанство, озеленяване и строителство, както и за всеки любознателен читател, интересуващ се от проблемите на екологията и опазването на околната среда, ролята и мястото на парковете в околната среда на човека, от историята и ... |
|
Книгата обхваща теми, които представят историята и състоянието на екологията; целите, методите и законите в екологията; живото вещество и жизнената среда; абиотичните фактори и въздействието им върху организмите; биотичните фактори; антропогенните фактори; живото вещество и равнищата на организация в биосферата; популацията;биоценозата; биотопа; екосистемата; природните и антропогенните екосистеми; екотехническите системи; биосферата; техносферата; ноосферата и бъдещето на Земята; екологизацията на технологиите и др. ... |
|
В книгата са разгледани огромното развитие и напредъкът на зоологията през ХХ век. Проследени са най-важните постижения в много клонове на обширната зоологическа наука - систематика, морфология, физиология, екология, зоопсихология, етология, хидробиология и зоогеография. Наред с най-забележителните открития в различните области са дадени и известни данни за учените, които са техни автори. Въз основа на многобройни факти се добива цялостна представа за епохалните постижения на зоологията през ХХ век, включително и за сензационните открития на някои нови, непознати дотогава видове животни, както и за установяването на цели ... |
|
С тази книга се поставя началото на тритомната монография "Фауна на България". Птици., която е част от многотомното фундаментално издание "Фауна на България". Тя ще допълни и обогати монографията на П. Патев "Птиците в България", отпечатана през 1950 г. като том І от "Фауна на България". В тритомната монография у включена най-съществената информация за българските птици, събрана от древността до наши дни. ... |
|
Таблото представя защитените видове риби, живеещи на територията на Балканите. То е подходящо за деца предучилищна и начална училищна възраст. Запознайте детето с животните, за да се научи да ги обича и опазва. Стенно табло е изработено от двустранно ламиниран картон и е с размери 53 x 78 cm. ... |
|
"...Ако обичаш едно цвете, което съществува само в един екземпляр сред милиони и милиони звезди, това стига, за да си щастлив, когато гледаш звездите. Мислиш си: " Моето цвете е там някъде.." Но ако овцата изяде цветето, за теб сякаш угасват всички звезди! И това не е важно!" Из книгата ... |
|
Изключителното равнище на интерактивност е основно отличително качество на този учебник. От първата до последната страница той води диалог с ученика. Второто му издание отразява промяната в учебната програма, валидна от 2024 / 2025 учебна година, а именно - отпадането на понятието антропология. Всеки урок за нови знания започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за осмокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия или подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. Накрая има кратко ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. Учебникът е одобрен от МОН. ... "Много често чуваме: Защо да уча физика? Това е толкова трудно! Да, не е лесно, защото трябва да се овладеят много нови понятия и знания. Трябва да се създаде друг, уникален начин на мислене, който се възпитава най-вече с изучаването на физика. Защото физиката е всеобхватна наука и нейното овладяване е критично, за да разбираме света около нас, света в нас и света, който ще остане след нас. Това е най-фундаменталната наука. Физиката предизвиква нашето въображение с идеите за относителността, тъмната материя, ... |