Тази учебна тетрадка по математика за 8. клас на издателство Архимед е предназначена за работа през 2 -рия срок и осигурява усвояване и задълбочаване на основните знания по темите - Еднаквости, Системи линейни уравнения с две неизвестни, Системи линейни неравенства с едно неизвестно, Окръжност и многоъгълник. Чрез нея се създават умения за решаване на основни и допълнителни задачи, решаване на тестови задачи, подреждане на решението на задача. Тя може да се използва за самостоятелна подготовка, домашна работа и проверка и оценка знанията на учениците. Учебната система по математика за 8. клас се състои от: ... |
|
|
Учебната система по химия и опазване на околната среда за 8. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Атласът по география и икономика за 8. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН. Картите в него са свързани с изучаването на планетата Земя и география на природата. Атласът може да се ползва съвместно с всички одобрени от МОН учебници или самостоятелно, като учебно помагало. Съставен е от картографско издателство с десетилетия традиции в областта на картографията и специалисти в областта на географската наука. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
|
Тетрадката към новия учебник на издателство Просвета по български език е създадена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка по български език и литература и учебната програма, влезли в сила през 2016 г. Тя дава отлична възможност да се затвърдят знанията на учениците и реално да се повиши равнището на тяхната езикова и комуникативна компетентност. Помагалото за 5. клас може да се използва през цялата учебна година както в процеса на работата в клас - за текуща подготовка и оценяване, така и при самоподготовката на учениците вкъщи, защото съдържа задачи, които са: повече от ... |
|
|
Помагалото се състои от 27 работни листа. Първият от тях е двоен и е за начален преговор. Следват работни листове по темите, заложени в новата учебна програма. В края на всеки раздел има работен лист с обобщителни упражнения, който включва и задачи върху материала, изучаван в 5. клас. Последният работен лист е двоен и е за годишен преговор. Всеки работен лист съдържа различни типове задачи - за разпознаване и анализ на езиковите явления, за приложение и за създаване на текстове. Подходящи са както за затвърждаване на знанията и уменията, така и за допълнителна и разширена подготовка. Задачите са разнообразни по форма, ... |
|
|
Тетрадката е съобразена изцяло с новата учебна програма по български език за 6. клас. Разработени са упражнения и задачи към темите от програмата, което прави тетрадката приложима към всеки учебник. Предназначена е за задължителните учебни часове и може да се използва за работа в клас, за домашна работа, както и за самостоятелна подготовка. Работата с тетрадката ще улесни усвояването на основните понятия, заложени в учебната програма по български език, и затвърдяването на знанията. Предвидени са задачи за създаване на текст, развиващ определени комуникативни компетентности. След всеки раздел има обобщаващ тест за ... |
|
|
Програмната система "Аз съм в детската ясла" е одобрена със заповед РД 09-289/05.03.2008 г. на министъра на образованието, младежта и науката. ... Детското портфолио съдържа: 18 картона, в които е интегрирано образователното съдържание за една седмица по образователните направления; 1 картон с карти по звукова култура с илюстрирани на тях животни и кратки залъгалки за индивидуална работа на детето; 1 картон с елементи за апликиране, които се изрязват от възрастен; картоните са съобразени с примерното годишно разпределение и са предназначени за индивидуална работа на детето. Работата с индивидуалните ... |
|
|
Тетрадката е предназначена за индивидуална или групова работа в клас и самостоятелно у дома. Разнообразните занимателни въпроси и задачи, ребуси и кръстословици разширяват и допълват работата по темите от учебника по музика. Върху страниците на тетрадката учениците могат да проверяват сами или с помощта на учителя своите умения и знания. Музикалният материал и всички дейности и задачи, предложени в тетрадката, са проверени в реална учебна среда. Работата с тетрадката гарантира постигането на очакваните резултати от обучението както в края на седми клас, така и на прогимназиалния етап. Учебната система по музика за ... |
|
|
Учебна тетрадка за 5. клас: е съобразена с новата учебна програма по български език на МОН; съдържа различни текстове, които дават възможност за практическата реализация на изучаваните езикови явления; предлага разнообразни типове упражнения и задачи - за разпознаване и анализ, за преобразуване, за четене с разбиране, за редактиране, за създаване на текстове и др.; съдейства за осмислянето на изучаваните лингвистични явления; включва тестове за проверка и оценка на знанията след всеки раздел от учебното съдържание по български език в 5. клас, както и тест за проверка на изходното равнище в края на годината. ... |
|
|
Учебната тетрадка по родинознание следва структурата на учебното съдържание от учебника, като предоставя възможност за продължаване на процеса на осмисляне, затвърдяване, обобщаване и прилагане на усвоените знания. В нея са разработени значителен брой задачи и въпроси за практическо приложение на усвоеното. Разнообразната им форма стимулира изграждането на умения за извършване на целенасочена познавателна дейност. Работата в учебната тетрадка дава възможност в обучението по родинознание да се включат продуктивни дейности за повишаване на интереса и на мотивацията на учениците - решаване на занимателни задачи, карти на ума, ... |
|
|
Учебникът по родинознание за 2. клас продължава и доразвива иновативната педагогическа технология, заложена в учебника за 1. клас. Идеята за създаване и за обогатяване на модели на познавателна дейност се осъществява чрез различните рубрики в комплекта. Систематичното им използване дава възможност за овладяването на различни мисловни стратегии, за да се затвърдят и да станат устойчиви. Това позволява последващо надграждане и приложение на усвоените модели на ново равнище или към други области на познанието. Учебникът се характеризира с: балансирано съотношение между различните видове часове, напълно отговарящо на ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1571 / 08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за успешно обучение по начално четене през предбуквения и буквения етап на ограмотяването. Включеното учебно съдържание се характеризира с: нагледност и достъпност; интегралност и междупредметни връзки; вариативност на учебните задачи; диференциация на обучението. През предбуквения етап методическата работа се извършва с опора на първата част на буквара и включва 10 урока за затвърдяване и обобщаване на знания и компетентности, овладявани в подготвителната група, за текст, изречение, дума, сричка и звук. Буквеният етап включва 78 ... |
