Старите и новите медии са като калифорнийския скицник на Пабло Пикасо - 25 листа, подвързани със спирала, която прави творбите с две лица. Мрежата дърпа конците и разпределя ролите според непостоянните капризи на споделянето. Традиционните медии и социалните мрежи са като две лица на една и съща творба от скицника на публичността. Спиралата на мълчанието и спиралата на споделянето са като двойна спирала в ДНК-то на социалните мрежи, в които се осъществява синтезът на публичната информация и на обществения дневен ред. ... |
|
|
В днешно време телевизионните програми, каквато е тезата в тази книга, изграждат социокултурни модели на поведение, създават примери за подражателство, налагат гледни точки и тон на дебати по всички актуални проблеми на обществото и държавата. Телевизията променя нагласи, формира възгледи, създава дневен ред на обществото. Досега не е анализиран проблемът, че нашите ценности са оставени на стихията на комерсиалните интереси. Тезата на автора е, че ниското образователно ниво на народа детерминира ниското качество на телевизионните програми. Търговското начало в телевизията, изразено в битка за аудитория, води до все по- ... |
|
|
Продуциране на вечерно токшоу за онлайн платформи. ... Д-р Мая Василева е възпитаник на Факултета по журналистика и масова комуникация в Софийския университет Св. Климент Охридски. От 2016 г. е преподавател в Катедра Комуникация и аудиовизуална продукция. Разработва лекционни курсове и упражнения по дисциплините Телевизионно новинарство, Продуцентство на телевизионни комерсиални формати, Работа с факти и данни в цифрова среда и Управление на продуцентски проекти. Формира умения на изследовател и преподавател от паралелно придобиван на профилираното обучение по телевизионна журналистика практически и управленски опит в ... |
|
|
Книгата е предназначена за учениците от 11. клас и 12. клас, на които им предстои да се явят на задължителен зрелостен изпит по български език и литература. Помагалото съдържа 17 примерни изпитни варианта. Разпределението на темите е по месеци и е съобразено с изучения към момента учебен материал. В края са приложени верните отговори на задачите, кратки обяснения и начинът на оценяване. Предложените тестове дават възможност на зрелостниците да установят степента на своята подготовка за изпита, да си изработят стратегия за решаване на тестови задачи, да придобият увереност в собствените си сили и да се справят успешно ... |
|
|
"В последното десетилетие сме свидетели на бързо развитие и разширяване на медийната среда в новите дигитални условия, което буквално потопява съвременния потребител в изобилие от цифрова информация, чиято надеждност и проверка изглеждат твърде проблематични. В условията на всекидневна и много бърза доставка до потребителя на гигантски масив от факти и данни, тяхната истинност и достоверност се оказва много важно условие за сигурността на всяка информационна медийна система. Научната монография на д-р Мая Василева, разгледана в този контекст, наистина е много актуална. В нея авторката предлага собствен теоретичен и ... |
|
|
Книгата има за цел да подпомогне подготовката по литература на учениците от 11. клас и 12. клас за държавния зрелостен изпит. Представени са всички автори и творби от учебната програма. Предложени са над 400 литературни задачи, подредени по типове и следващи логиката на изпитния формат. Дадени са верните отговори, обяснения и примерни текстови образци. Особено полезни са идеите, споделени в примерните варианти на задачите със свободен отговор за генериране на аргументативни текстове на базата на цитати и на сравнителен анализ. Книгата ще бъде полезна за проверка на знанията, придобити след изучаване на задължителния ... |
|
|
"Проф. д.н. Любомир Стойков ни представя пъстър и задълбочен паноптикум на световния и българския политически и медиен свят от средата на XX век до втората декада на XXI век. Неговата монография ще бъде безспорно етаблирана като класика в почетния раздел на българското медиазнание." Проф. д.ф.н. Милко Петров "Книгата на проф. Стойков е от тези книги, които читателят търси не за да чете, а за да препрочита. Книги с качества, с интелектуален заряд, с естетически и културни послания. Убеден съм, че тя ще бъде настолно четиво за всеки, който иска да се учи от най-високото ниво в сферата на PR-а, комуникациите, ... |
|
|
Пред всеки, който трябва да пише интерпретативно съчинение върху една или повече литературни творби, възникват въпросите: Как да разтълкувам зададената тема? Какво се очаква да напиша? Как да анализирам аудиторията си и да се съобразя ли с нея? Как да формулирам тезата? Как да планирам текста си? Как да започна и как да завърша текста? Какви техники да използвам? В помагалото Как се пише интерпретативно съчинение за отличен ще откриете отговорите на тези въпроси. Освен това в него има 33 плана и разработки по тях, покриващи цялата изпитна програма по литература за Държавния зрелостен изпит, както и много ... |
|
|
Копирайтинг: съобщения до медиите е първата монография на Йордан Карапенчев. Една от основните цели на книгата е да въведе понятието копирайтинг официално в научния дискурс у нас, тъй като то вече има широка употреба в практиката. Йордан Карапенчев е преподавател в катедра Комуникация, връзки с обществеността и реклама към Факултета по журналистика и масова комуникация на Софийския университет Св. Климент Охридски от 2022 г. Има дългогодишен опит като копирайтър и PR специалист. Работи последователно за медии, рекламни агенции, международни корпорации, както и като консултант на свободна практика. Завършва магистърска ... |
|
|
Книгата има за цел да подпомогне подготовката на учениците от 11. клас и 12. клас за матура по литература. Представени са всички автори и творби от настоящата учебна програма в последователността на тяхното изучаване в училище. За всеки от авторите са дадени кратко представяне и насоки за интерпретация на разглежданите произведения. Предложени са примерни аргументативни текстове от различните матуритетни жанрове според учебната програма - интерпретативно съчинение и есе по тема от една литературна творба, от две и повече творби, както и насочващи планове за създаване на такива текстове. Включени са и текстове върху ... |
|
|
"Интеграцията. Нека я разгледаме и в профил, и в анфас. Нека даже да я поразголим. И нека, в стремежа си да насочим прожектора към всеки един елемент от пъзела, не се поддаваме на изкушението да омаловажим или обожествим някои от тях. Нека дискутираме, припомняйки се, че терминът "Интегрирани комуникации" се появява в началото на 90-те години на миналия век очевидно с мисията да обедини Public Relations, маркетинга и рекламата около общата им кауза: ефективната комуникация. Нека отговорим на въпроса какви са предизвикателствата пред Public Relations и избегнем с усмивка субективните заключения за тиражиран ... |
|
|
"Едно от основните предизвикателства пред съвременните европейски градове през предстоящите десетилетия, e решаването на редица въпроси на урбанизираната среда. Те са свързани с увеличаване на неравенствата в обществото и със социално-пространствената поляризация, която е непосредствено свързана и с процесите на интеграцията. Същевременно в света, в който живеем, проблемите на градовете стават все по-актуални и целенасочени. Така се заражда идеята да възобновя лекционните си курсове по дисциплината "Урбанистика и градско развитие". В пулса на регионалното развитие неизбежно на преден план започват да ... |
