Комуникации, шпионаж и отровителство през вековете. Трудовете на професор Лиляна Симеонова - специалист по византийска и средновековна обща история - са публикувани от престижни академични издателства в над 20 страни. Немалко от нейните изследвания са посветени на историята на средновековните комуникации. Как в античния и средновековния свят развитието на комуникациите и това на разузнаването взаимно са си влияели е предмет на настоящото ѝ изследване. То се основава на голям брой различни по вид и произход извори (гръцки, латински, източни и славянски). Истории за шпионаж, предаване на тайни сведения и всякакви ... |
|
Спомените на Мито Анков представят на читателя дългия и трънлив път на нашето Освобождение. Авторът е председател на Врачанския революционен комитет и придружава Васил Левски и Димитър Общи по време на агитационните им обиколки. Впоследствие се записва в Българското опълчение и проявява особен героизъм в решителните сражения при Стара Загора, Шипка и Шейново. Разказът на врачанския апостол ни дава възможност да разберем по най-добрия начин духа на възрожденската епоха. Той изтъква решаващата роля на българите за спечелването на Освободителната война и възстановяването на държавността. Заветът му за безкористна служба ... |
|
Преди две хиляди години един от най-великите военни лидери в историята почти унищожава Рим. Ханибал, дързък африкански генерал от Картаген, повежда армия от воини и бойни слонове през снежните Алпи и нахлува в сърцето на разрастващата се империя. Що за човек би се осмелил да се изправи срещу най-неумолимата сила на древния свят? Ханибал е класически пример за противник с минимални шансове за успех - картагенският Давид срещу римския Голиат, но неговата непоколебимост е легендарна. Като военачалник отдавна се изучава във военните академии заради своя стратегически гений, но е много повече от велик пълководец - той е ... |
|
Изданието представя огромното многообразие от подходи и модели за успешно справяне с лидерските отговорности и предизвикателства пред всеки специалист в полето на образованието, анализирани през интердисциплинарен дискурс, съчетаващ философски, концептуално-теоретични и приложни измерения. Макар повечето от тях да са създадени за нуждите на училищното образование и да са разпространени най-вече в полето на средното училищно образование, много от техните идеи, принципи, техники са приложими към контекста на всяка учебна група (клас, паралелка, детска група, клуб, школа, проектен екип в обучението и други). Наред с ... |