Учебното помагало е предназначено за деца от 4. подготвителна група на детската градина. То е изключително полезно за работа в час и много добър помощник на децата в подготовката им за успешен старт в 1. клас. Съгласно ДОИ (стандарти, определени от МОН) децата, постъпващи в първи клас, трябва да знаят, да разбират и да прилагат наученото - знания, умения и отношения, които ще гарантират плавен преход в 1. клас. Практическото овладяване на българския език от децата в предучилищна възраст е основа на вербалната комуникация. Резултатите от овладяването на езика и развитието на речта правят възможни по-нататъшната ... |
|
|
Практики, основани на доказателства. ... Книгата съдържа въведение в теорията на заекването - дефиниции, прояви, етиология и модели на развитие. От позицията "практики, основани на доказателства" са представени програмите за терапия, като са разделени според възрастовите групи - деца в предучилищна и училищна възраст и възрастни. Книгата предлага и протоколи за оценка, които могат да се използват в практиката на специалистите, работещи с деца и възрастни с флуентни нарушения. Доц. д-р Маргарита Станкова е завършила Медицинския университет, гр. София, специалност психиатрия, магистърска програма " ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години в детската градина. ... "Заедно" предоставя за всяко дете една обединена познавателна книжка, разделена на две части. Първата част включва времето до края на месец януари, а втората - останалото време до края на май. Познавателната книжка съдържа игрови задачи и въпроси по: математика; български език и литература; околен свят; конструиране и технологии; изобразително изкуство; музика; приложения. Водеща е идеята за интеграция между направленията и едновременно постигане на различни образователни цели в предимно игрова среда. Предвидени са приблизително 145 реални учебни дни ( ... |
|
|
В тази книжка става дума не за звуците в природата, а за звуковете на живата човешка реч - за тези звукове, които са помогнали на човека да се научи да говори, а после да чете и да пише и така да се отдели от животинското стадо и да се превърне в говорещ и мислещ, грамотен и културен човек. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
По учебната програма за 2024/2025 г. За деца на 5 - 6 години. ... Учебно-помощната система "Приятели" за 3. група на детската градина на издателство "Анубис" се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по изобразително изкуство познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е ... |
|
|
За деца на 3 - 7 години. ... Портфолиото е с папка и е предназначено за децата в 1. група - 4. група на детските градини. То е със специална форма за контрол на очакваните резултати (входно, текущо и изходно), разработена в помощ на учителя. ... |
|
|
Този буквар е в помощ на родителите. Неговата цел е да помогне на децата в усвояването на правилна техника на четене. В него ще откриете: всички букви и звукове на българската азбука; как се съединяват звуковете; четене на срички, едносрични и многосрични думи; плавен преход от прости изречения към текст; красиви илюстрации. ... |
|
|
В монографията е направен опит да се даде емпирично обоснован отговор на редица дискусионни научни проблеми, свързани с индивидуалните различия при вземането на решение, чрез изграждането на цялостен концептуален модел и конструирането на специфично подбран инструментариум като предпоставка за създаването на емпирично валидизирана методология в областта на изследването на индивидуалните различия при вземането на решение. Получени са оригинални емпирични резултати, потвърждаващи, че стилът на вземане на решение не е идентичен с когнитивния стил (нито е негово подмножество, а съдържа когнитивен компонент, който не изчерпва ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Портфолиото включва: диагностични тестови батерии за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на учебната година; картони за отбелязване на индивидуалните особености, предпочитания, впечатления, интереси и желания на детето; индивидуален картон с чек лист за отразяване на резултатите от проследяването по общообразователно направления, резюме на резултатите и заключение, предписания за корекции и насърчаване на индивидуалното развитие; папка за събиране на материали от практическата дейност - фотографии, рисунки, картички, апликации и други. Учебната система Златно ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години в детската градина. ... "Заедно" предоставя за всяко дете една обединена познавателна книжка, разделена на две части. Първата част включва времето до края на месец януари, а втората - останалото време до края на май. Познавателната книжка съдържа игрови задачи и въпроси по: математика; български език и литература; околен свят; конструиране и технологии; изобразително изкуство; музика; приложения. Водеща е идеята за интеграция между направленията и едновременно постигане на различни образователни цели в предимно игрова среда. Предвидени са приблизително 145 реални учебни дни ( ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Учебната система "Ръка за ръка" за 2. група в детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература - "Вълшебства от думи" познавателна книжка за конструиране и технологии - "На работа ръчички!" познавателна книжка по околен свят - "Здравейте, приятели!" познавателна книжка по математика - "Колко и защо" познавателна книжка по изобразително изкуство - "Хайде да рисуваме!" книга за учителя по всички образователни направления Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка Приятели по конструиране и технологии за втора група на детската градина е част от едноименната поредица и отговаря напълно на държавния образователен стандарт за предучилищно образование на МОН. Според съвременните изисквания между различните образователни направления трябва да се изградят стабилни интеграционни връзки за създаване на трайни познавателни конструкти. Темите по конструиране и технологии създават т.нар. логически център, който позволява прилагането на практика на придобитите знания и умения, развиване на сръчност и съобразителност, и прилагане в живота на ... |
