Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
Сборникът е представен в две части. Всяка глобална тема започва с ключови правила и умения, залегнали в новата учебна програма за 1. клас. След това се предлагат много задачи, които гарантират, че ученикът е усвоил тези умения. Форматът на помагалото осигурява обучение стъпка по стъпка, като се преминава през голям набор числови изрази, текстови и геометрични задачи. Това гарантира, че ученикът е развил необходимите умения. За всяка глобална тема в раздел Знаеш ли как? са предложени логически задачи и задачи за решаване на проблемни ситуации с помощта на елементарни математически знания и умения. Предложени са и седем ... |
|
Сборникът е представен в две части. Всяка глобална тема започва с ключови правила и умения, залегнали в новата учебна програма за 1. клас. След това се предлагат много задачи, които гарантират, че ученикът е усвоил тези умения. Форматът на помагалото осигурява обучение стъпка по стъпка, като се преминава през голям набор числови изрази, текстови и геометрични задачи. Това гарантира, че ученикът е развил необходимите умения. За всяка глобална тема в раздел Знаеш ли как? са предложени логически задачи и задачи за решаване на проблемни ситуации с помощта на елементарни математически знания и умения. Предложени са и седем ... |
|
В книжката са разработени всички теми от учебната програма и действащите учебници. Балансирано са съчетани задачи за попълване и писане на текст, за работа с изображения, за усвояване на понятия чрез кръстословици и забавни ребуси, за рисуване и оцветяване. Входното и изходното равнище се проверяват със самостоятелните работи за две групи. Чрез тях всяко дете може да проследи напредъка и постиженията си, а учителят има надежден инструмент за проверка. Помагалото Вълшебното ключе: помага на децата да разберат и затвърдят наученото в клас; провокира интереса им към природния и социалния свят; улеснява постигането на ... |
|
Учебникът възпитава в родолюбие и почит към националните герои и историческите паметници и запознава второкласниците с народни обичаи и традиции. Разширяват се знанията за природната и обществената среда, а чрез задачите и дейностите учениците се стимулират да поемат лична отговорност за опазване на родната природа. Голямо предимство в учебника са: достъпно поднесените знания; богато онагледената информация; разнообразните задачи за индивидуална, партньорска и групова работа; решаването на казуси и изпълняването на проекти. Така учениците по-лесно усвояват знанията и развиват умения, изграждат правилни представи ... |
|
Учебното помагало е част от поредицата Четене с разбиране, предназначена за учениците от 1. до 4. клас. Предлага иновативна технология за комбинирана работа в книжното тяло и в електронната среда iZZI. Насочено е към развитие и усъвършенстване на уменията на третокласника за самостоятелно четене с разбиране, за стимулиране на индивидуалното му развитие и творчески изяви. Към помагалото са включени допълнителни електронни ресурси. Помагалото съдържа: 24 тематични разработки, съобразени с учебната програма по български език и литература; интересни художествени и познавателни текстове и възможности за междупредметни ... |
|
Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
Монографията е структурирана в две части, всяка от които включва по две глави. Първата част има теоретичен, а втората - методологичен и практически характер. Първа глава изяснява същността на понятието ценност. Представят се разбиранията за ценността в икономическата теория като цяло и се проследява еволюцията на възгледите за ценността в маркетинга. В резултат на направения литературен обзор се извеждат ключовата роля на маркетинга в създаването на ценност и централното място, което ценността има в маркетинга. Разграничават се понятията ценност на продукта, ценност за клиента и ценност на клиента и се разглежда въпросът ... |
|
Бизнес етиката не е рецепта за правилно поведение, но тя може да е от практическа полза за всеки разумен човек, който иска да го постигне. Важно е бизнес етиката да не се възприема само откъм нейната рестриктивна и прескриптивна страна. Тя наистина поставя някои забрани и предписва определено поведение в бизнеса, но това не е самоцел. Тя е нужна на потребителите и на обществото като цяло, за да ги защитава от евентуалните отрицателни въздействия на бизнеса и да гарантира човешките права. Но тя е също толкова нужна и на самия бизнес, за да синхронизира той своите цели с ценностите и изискванията на обществото. Това е добър ... |
|
Бизнес етиката е едно от понятията, с които вече твърде много сме свикнали и приемаме по навик. Житейската му употреба често е във връзка с критични констатации, установяващи липсата на такава етика в ежедневието. Очевидно е, че всички знаят за какво става дума, защото за да се установява липсата на нещо, със сигурност трябва да има яснота какво точно представлява то. Заедно с това са обичайни и твърденията, че съществуването на бизнес етиката е изпълнено с противоречия и проблеми, стигащи до оспорване, негативизъм, отричане. Това поражда съмнения и критичност, предизвикващи философския интерес. Същевременно големият ... |
|
Учебникът Маркетингово разузнаване е първият по рода си в областта на маркетинговото разузнаване в България. Странно е, че след четвъртвековен преход от централно планирана икономика към децентрализирана пазарна система с конкуриращи се субекти не се е почувствала нужда от подобен учебник. Не по-малко странно е обстоятелството, че академичната общност, що се отнася до тази в икономическите университети, не е обърнала внимание на този обективен икономически феномен. Авторът е проучил значителен обем литературни източници и факти от практиката, които се е постарал да представи в понятен и коректен вид. Естествено е, че ... |
|
Учебното помагало улеснява учениците при създаването на собствени текстове. То съдържа всички видове текст и основни понятия, включени в учебната програма за началния етап. Предложени са и теми, които развиват уменията за решаване на тестови задачи по български език и литература, отговори на въпроси и извличане на нужната информация от различните текстове. Това е практически модел, чрез който стъпка по стъпка учениците се подготвят за отлично представяне на Националното външно оценяване. Всяка тема включва: актуализиране на обобщени представи за текста като средство за общуване и за неговите видове; точно и кратко ... |