Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
Монографията е структурирана в две части, всяка от които включва по две глави. Първата част има теоретичен, а втората - методологичен и практически характер. Първа глава изяснява същността на понятието ценност. Представят се разбиранията за ценността в икономическата теория като цяло и се проследява еволюцията на възгледите за ценността в маркетинга. В резултат на направения литературен обзор се извеждат ключовата роля на маркетинга в създаването на ценност и централното място, което ценността има в маркетинга. Разграничават се понятията ценност на продукта, ценност за клиента и ценност на клиента и се разглежда въпросът ... |
|
Бизнес етиката не е рецепта за правилно поведение, но тя може да е от практическа полза за всеки разумен човек, който иска да го постигне. Важно е бизнес етиката да не се възприема само откъм нейната рестриктивна и прескриптивна страна. Тя наистина поставя някои забрани и предписва определено поведение в бизнеса, но това не е самоцел. Тя е нужна на потребителите и на обществото като цяло, за да ги защитава от евентуалните отрицателни въздействия на бизнеса и да гарантира човешките права. Но тя е също толкова нужна и на самия бизнес, за да синхронизира той своите цели с ценностите и изискванията на обществото. Това е добър ... |
|
Бизнес етиката е едно от понятията, с които вече твърде много сме свикнали и приемаме по навик. Житейската му употреба често е във връзка с критични констатации, установяващи липсата на такава етика в ежедневието. Очевидно е, че всички знаят за какво става дума, защото за да се установява липсата на нещо, със сигурност трябва да има яснота какво точно представлява то. Заедно с това са обичайни и твърденията, че съществуването на бизнес етиката е изпълнено с противоречия и проблеми, стигащи до оспорване, негативизъм, отричане. Това поражда съмнения и критичност, предизвикващи философския интерес. Същевременно големият ... |
|
Учебното помагало улеснява учениците при създаването на собствени текстове. То съдържа всички видове текст и основни понятия, включени в учебната програма за началния етап. Предложени са и теми, които развиват уменията за решаване на тестови задачи по български език и литература, отговори на въпроси и извличане на нужната информация от различните текстове. Това е практически модел, чрез който стъпка по стъпка учениците се подготвят за отлично представяне на Националното външно оценяване. Всяка тема включва: актуализиране на обобщени представи за текста като средство за общуване и за неговите видове; точно и кратко ... |
|
Помагалото е предназначено за занимания в часовете по ИУЧ, за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за самостоятелни работи и състезания и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с новата учебна програма и могат да се използват независимо по кой учебник се работи. Разнообразието от задачи създава условия за развитие на интерес към математиката. Преобладават аритметични и геометрични задачи, но с редица задачи се разширява и задълбочава и алгебричната пропедевтика. Включени са нетрадиционни задачи, занимателни задачи, задачи-шеги, чиито решения изискват досетливост, ... |
|
Как рекламата пробива в ума на потребителя? Рекламата е навсякъде около нас - в домовете ни, в телефоните ни, на улицата, в съзнанието ни. Но въпросът, който стои в основата на този текст, не е къде е рекламата, а как тя въздейства на хората? Психологията на рекламата се занимава именно с този въпрос - тя разкрива какво кара потребителя да забележи дадено послание да го запомни, хареса или отхвърли, как емоциите, мотивите и дълбоко вкоренените архетипи влияят на избора ни като потребители - често, без дори да го осъзнаваме. Този учебник е написан с идеята да предостави не просто знания, а начин на мислене - аналитичен, ... |
|
В помагалото синтезирано е представено най-важното от учебното съдържание по математика за 1. клас, свързано с: числата от 0 до 20 и числата 10, 20, 30,..., 90, 100: количествена характеристика; означения с цифри; принцип на изграждане на редицата на числата до 20; представяне на десетицата като сбор от 10 единици и на числата до 20 като сбор от десетици и единици; едноцифрени и двуцифрени числа; сравняване; събиране и изваждане на числата до 20 със и без преминаване; събиране и изваждане на числата 10, 20, 30,..., 90, 100; наименования на компонентите и резултата при аритметичните действия събиране и изваждане; ... |
|
Учебното помагало съдържа тестове по математика за ефективна подготовка на учениците за Националното външно оценяване в края на 7. клас. Включените тестове са изцяло съобразени с указанията на Министерството на образованието и науката и модела на външното оценяване в 7. клас за учебната 2024/2025 г. Помагалото съдържа 5 теста по математика. Първите два теста са съобразени с материала, който се изучава през първия учебен срок в 7. клас, затова може да се използва и за подготовка за класна работа. Останалите тестове са предвидени за работа в края на учебната година. Подходящи са за непосредствена подготовка преди изпита. ... |
|
Сборникът Лидерството в столичното образование. Успешни управленски практики, се издава като продължение на проведената в периода 15 - 17 ноември 2023 г. в к.к. Боровец Първа научно-практическа конференция семинар на тема Успешните управленски практики на столичната образователна система, организирана от Регионалното управление на образованието, София-град и Департамента за информация и усъвършенстване на учителите към Софийския университет Св. Климент Охридски. В хода на конференцията се наблегна върху нарастването на броя на образователните институции в столицата само за последните три години - от 558 до 581, и ... |
|
Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
|
Таблото за 1. клас, систематизира и онагледява с примери основните знания по български език, заложени в програмата. На лицевата страна са основните понятия, заложени в програмата за 1. клас: звукове: гласни и съгласни; сричка; дума; изречение - съобщително и въпросително; текст. Дадени са и образци за писане на малки и главни букви в мрежа от тесни и широки редове. На гърба на таблото ще откриете азбуката, илюстрирана цветно и красиво. Таблото е с размери 29.7 x 21 cm. ... |