Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие от ресурсен учител. Ръководството за ресурсния учител в детската градина представлява рамка за предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца със специални образователни потребности. То очертава ясно етапите на работа - от идентифициране на нуждите и оценката им до прилагане на индивидуален план за подкрепа и проследяване на напредъка. Книгата не изчерпва всички дейности и предизвикателства, пред които са изправени ресурсните учители, но споделените идеи, правила, съвети, насоки ще дадат отговор на редицата възникващи въпроси, ще подкрепят ... |
|
|
Физическа география. Геоинформационни технологии. ... В определен аспект монографията География на България може да се разглежда и като елемент на националната сигурност. В монографията са включени научни знания от широк кръг области в сферата на науките за Земята и обществото - география, геофизика, сеизмология, геология, геодезия, океанология, почвознание, екология, зоология, ботаника, демография, икономика. В процеса на работата монографията География на България се разви като реална платформа за интензивно сътрудничеството с други институти в БАН, ССА, университети, административни и бизнес организации в България. ... |
|
|
Сборникът представя 80 добри фирмени практики от 53 компании в България, подбрани по критерии за устойчивост, обществена полза и дългосрочен ефект. Изданието обединява примери за корпоративна устойчивост и отговорност в области като околна среда, човешки капитал, енергия, биоразнообразие, корпоративно управление, иновации и социално развитие. Целта е да се демонстрират реални бизнес решения и процеси, които подкрепят устойчивото развитие и доброто управление в компаниите. Изданието е предназначено за ученици, бакалаври и магистри в областта на бизнеса и устойчивото развитие, за преподаватели, консултанти и ESG ... |
|
|
"Ръководство за учителя при работа с Canva с автор Милена Димитрова, студентка в магистърската програма ИКТ в началното училище на Великотърновския университет и учител в ОУ Бачо Киро - Велико Търново. Благодарим на Милена за полезното помагало, на нейната научна ръководителка гл.ас. д-р Борислава Иванова и на двете рецензентки - проф. д-р Стоянка Георгиева-Лазарова и проф. д-р Любомира Попова!" От издателите ... |
|
|
Социална и икономическа география. Регионална география. Представеният монографичен труд География на България е разработен в два тома: том 1: Физическа география. Геоинформационни технологии и том 2: Икономическа и социална география. Регионална география. Общият обем на труда в двата тома включва осемнадесет раздела, обхващащи всички съвременни измерения на географското знание. Монографията География на България е фундаментален научен труд с национално значение. Тя опредеделя, аргументира и защитава българското национално пространство и идентичност или, както основоположникът на географската наука в България акад. ... |
|
|
Теоретични и практически аспекти. Приемната грижа у нас е болна тема. Тя е и деликатна тема. И твърде не(до)разбрана тема. Тема, свързана с много фантазии - тези на родното семейство на детето, което бива настанявано при приемни родители; фантазиите на детето, отделено от познатата му, но не задължително благоприятна и изпълнена с топлина и обич среда; фантазиите на приемните родители, които поемат огромната (често - несъзнавана) отговорност да отглеждат, възпитават и обичат (защото как да не го обичаш) чуждо дете. Много често то е и дете, което не умее да обича или да бъде обичано. Фантазиите на социалните работници, ... |
|
|
Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие от ресурсен учител. Функциите на ресурсния учител са пряко свързани с педагогическата работа с учениците със специални образователни потребности, която включва координация между различни участници в образователния процес - специалисти, учители и семейства. В настоящото издание ще бъде разгледана ключовата роля на ресурсния учител в процеса на приобщаването, която не се изразява единствено в подкрепа участието на ученици със специални образователни потребности в учебния процес, а намира израз и в създаване на трайни и ефективни условия за тяхното цялостно ... |
|
|
Съставител: Христо Христев. ... Актуални въпроси на европейската интеграция и прилагане на правото на ЕС в Република България. Сборникът България в Европейския съюз - достижения и предизвикателства е резултат от конференция на катедра Международно право и международни отношения, състояла се на 16.12.2021 г. Книгата е фокусирана върху различни актуални въпроси на европейската интеграция и прилагането на правото на ЕС в България, като цели да открои постигнатите значими достижения и съществените слабости в изпълнението на задълженията, които страната ни има като част от европейското обединение. Представените в изданието ... |
|
|
Учебник за съответната дисциплина във Факултета по математика и информатика."Традиционните решения за мрежова сигурност не посрещат съвременните заплахи. Атаките се изменят по-често от защитите. Необходимо е да се поддържат наличност и качество на услугата за критичните приложения. Увеличава се броят на необходимите кръпки за софтуера, а много често и липсват такива. Увеличават се изискванията за демонстрация на съответствие. Във фирмите липсват квалифицирани специалисти по информационна сигурност. Екипите по киберсигурност да са готови за всякакъв вид атаки. Задачата на екипа е да осигури сигурност на активите в ... |
|
|
Наръчник на младия електротехник предоставя основни знания и умения за работа с електрически системи. Книгата е насочена към начинаещи електротехници и помага за овладяване на ключови техники. ... |
|
|
Монографията е предназначена както за академичната общност - изследователи, преподаватели и студенти в областта на педагогиката и социалната работа, така и за практици, работещи с деца и родители в предучилищна възраст. Тя би могла да бъде полезна за учители, директори, педагогически съветници и социални работници, както и за институции и организации, ангажирани с политики и инициативи в подкрепа на семейството и ранното детско развитие. Габриела Валентинова е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата, СУ Св. Климент Охридски. Интересите ѝ са в сферата на предучилищната педагогика, ... |
|
|
Книгата съдържа задачи по програмиране на езика С++ и въвежда напълно нова методология за обучение по информатика и компютърни науки чрез средствата на изкуствен интелект, като преобръща досегашното разбиране за изграждане на знание и използва нови компоненти и методи за развиване на експертни умения. В сборника са включени основни задачи с различна тежест, възможност за поетапно развиване на умения за анализ и проектиране, глава с въпроси, подходящи за теоретичен изпит и интервю за работа, решения на всички задачи, детайлни обяснения на всички ключови части от тези решения, включително обяснение на често допусканите ... |
