Съставител: Нели Стефанова, Донка Петрова. ... Сборник с доклади от конференция по реторика 27-28 септември 2017 г. ... |
|
|
"Пред вас е една различна тетрадка по история и цивилизации. Тя цели да обедини в едно книжно тяло различните помагала, използвани в подготовката ви по предмета - тетрадка за работа в клас, учебна тетрадка, работни листове и контурни карти. Заедно с учебника по история това ще бъде единственото необходимо помагало за работа в клас и у дома. Нашето желание е тя да ви осигури интересна, лесна и успешна подготовка по този учебен предмет. Тетрадката по история и цивилизации е съставена, за да направи привлекателно изучаването на Европейското и Българското средновековие и обективно оценяването на вашите знания и умения. ... |
|
|
"Уважаеми ученици, Това издание обхваща един доста продължителен период от човешкото развитие - от Новото време (началото на XVI в.) до наши дни. За вас е важно да осмислите миналото и културно-историческите традиции в българските земи и по света през разглежданите епохи. Атласът включва карти, които обхващат определени епохи от развитието на даден район или държава, както и тематични карти за конкретни събития и процеси." Авторите Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата ... |
|
|
English Plus поставя равен акцент върху развитието на четирите основни езикови умения - всяка единица съдържа четене, писане, слушане и говорене. Новият материал е представен както в контекста на урока, така и отделно в табличка. Учебната тетрадка следва материала от учебника и осигурява разнообразни допълнителни упражнения за работа в клас и у дома. Учебната система по английски език за 5. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя 3 CD с аудиоматериали Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
"English Plus" поставя равен акцент върху развитието на четирите основни езикови умения - всяка единица съдържа четене, писане, слушане и говорене. Новият материал е представен както в контекста на урока, така и отделно в табличка. Секцията "Правила" насърчава учениците да помислят и да допълнят сами езиковите правила. Към всяка урочна единица има по четири допълнителни урока за упражнения. Те заедно с допълнителните материали в книгата за учителя и онлайн ресурсите дават възможност за разширяване на урочните единици според потребностите на класа. Към системата има много богат дигитален материал с ... |
|
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът разглежда историята на Европа и света от Великите географски открития до началото на XXI век. В 66 карти хронологично са разгледани най-важните исторически събития, процеси, териториални промени и др. от разглеждания период. Съдържанието е разделено в шест теми: началото на Новото време, XVI - XVII век; векът на Просвещението, XVIII век; векът на национализма, XIX век; Балканите през XIX и началото на XX век; светът от началото на XX век до 1945 г.; светът след 1945 г. Картите са разработени на базата на най- ... |
|
|
Атласът е изработен по новата учебна програма на Министерството на образованието и науката. Атласът разглежда българската история от началото на Възраждането до началото на XXI век. В 38 карти хронологично са разгледани борбите, постиженията и развитието на българите, териториалните промени на страната и други. Съдържанието е разделено в четири теми: Българско възраждане, XVIII - XIX век; България от Освобождението до края на Втората световна война; България след Втората световна война до 1989 г.; България след 1989 г. Атласът завършва с хронология на най-важните събития от периода. Картите са разработени на базата на ... |
|
|
Комплектът работни листове по история и цивилизации обединява 26 работни листа, ориентирани към ключови теми от учебното съдържание. Всеки работен лист започва с проблемен въпрос за осмисляне на съдържанието и включва разнообразни задачи от различните познавателни равнища за работа с мисловни карти, схеми, изображения и писмени исторически източници. Към повечето работни листове е предвидено специално поле за разработване на писмен отговор на исторически въпрос. Комплектът работни листове може да се използва заедно с всички одобрени учебници за 9. клас. Той е без включени отговори. Учебната система по история и ... |
|
|
Тетрадката по история и цивилизации за 7. клас е неразделна част от учебния комплект. Нейната основна функция е да осъществи прилагането от учениците на придобитите знания и умения и тяхното задълбочаване чрез решаване на задачи с различна степен на трудност. Тетрадката обединява в едно книжно тяло различните помагала, използвани в подготовката на учениците - тетрадка за работа в клас, учебна тетрадка, работни листове, контурни карти, и е единственото необходимо помагало за работа в клас и у дома. Тя съдържа 34 работни листа със задачи към всеки урок за нови знания. Те са подредени по степен на трудност и съставени така, ... |
|
|
Учебната тетрадка е разработена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователна подготовка по история и цивилизации и в синхрон със съдържанието на учебника. Авторите са включили текстове, документи и задачи, които дават възможност за тренировъчни дейности на учениците, както и за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на техните знания и умения съобразно индивидуалните им потребности. Структурата на тетрадката следва структурата на учебника по история и цивилизации, като по този начин се създават условия за прилагане на основните функции на учебника. Задачите се различават както по ... |
|
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... В тетрадката са разработени задачи върху всички теми за нови знания от учебника. Те отговарят на няколко ключови цели: да улеснят деветокласниците във възприемането и усвояването на знания за основните процеси, събития и явления през съвременната епоха; да развиват техните умения за работа с различни видове документи; да допринесат за усъвършенстването на способността им за критическо възприемане и осмисляне на историческа информация. С помощта на задачите учениците: анализират и съпоставят документи, за да открият различни гледни точки и ... |
|
|
Кой? Къде? Кога? Как? Защо? и Какво от това? ... Книгата за учителя История и цивилизации за 9. клас за общообразователна подготовка и втора част за интензивно изучаване в езиковите и профилираните паралелки на 9. клас обосновава дидактическата концепция на обучението по съвременна история в средното училище. Нейната цел е да осигури дидактически връзки между историческите знания, тяхната адаптация в учебното съдържание, ползваемостта им при взаимовръзката на учителя и ученическото съобщество. В книгата са развити основните принципи за подбор на учебното съдържание, водещите идеи и акценти към двата дяла и представените ... |
