Учебното помагало е предназначено за работа по безопасност на движението по пътищата, бедствия, аварии и катастрофи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
"Математическо букварче е помагало по математика за малките ученици, което ученици, учители, родители и всички любители на математиката заслужават да получат. То не е просто поредното помагало по математика, а книга в помощ на всестранното интелектуално развитие на децата на 7 - 8 години. Работата с него ще даде възможност за развитие на математическата, езиковата и функционалната грамотност на малките ученици. Занимателните ситуации с приказни герои, чрез които са поднесени математическите задачи, увличат читателя да навлезе в царството на Математиката. Съдържанието на Математическо букварче обхваща учебния ... |
|
|
Дидактичното табло "Безопасност, сигурност и здраве" е предназначено за използване на фронтален подход в преподаването. Спомага за уточняване, разширяване и изграждане на система от знания по темата, съобразени с индивидуалните потребности на децата. Характеристики: стенно ламинирано табло с лайсни; размери: 100 x 70 cm. Учебната система "Светът е на децата" по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 6 - 7-годишни деца се състои от: помагало; книга за учителя; дидактично табло "България"; дидактично табло "Аз съм българче"; дидактично табло & ... |
|
|
Дидактичното табло "Да се храним здравословно" е предназначено за използване на фронтален подход в преподаването. Спомага за уточняване, разширяване и изграждане на система от знания по темата, съобразени с индивидуалните потребности на децата. Характеристики: стенно ламинирано табло с лайсни; размери: 100 x 70 cm. Учебната система "Светът е на децата" по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 6 - 7-годишни деца се състои от: помагало; книга за учителя; дидактично табло "България"; дидактично табло "Аз съм българче"; дидактично табло " ... |
|
|
Задачите от сборника по математика за 12. клас са подходящи за самоподготовка и за работа в клас, подготовка за състезания, олимпиади и Държавен зрелостен изпит по математика. Задачите в сборника са систематизирани по реда на темите от общообразователната програма по математика за 12. клас, които са част и от материала за Държавен зрелостен изпит: Статистика Уравнения Неравенства Екстремални задачи Отделните уроци започват с кратка теоретична част. Припомнят се определения, свойства, теореми и следствия. За някои от темите са приведени конкретни примери с техните решения. Задачите са групирани по степен на ... |
|
|
Подходяща за деца от 4 до 7 години. ... Тетрадката е предназначена за упражнения на децата в детската градина по образователно направление Български език и литература. Подходящ е за 3. група и 4. подготвителна група, но може да се ползва и в 1. клас. Съдържа 32 страници + 4 допълнителни страници за многократно ползване, на които децата могат да пишат с флумастер, да изтрият и отново да пишат на същите страници. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
В контекста на анализа на резултатите от международните изследвания на постиженията по четене на учениците PIRLS и PISA в книгата са предложени конкретни педагогически технологии, методически инструментариум и когнитивни стратегии за формиране на умения у учениците в начална училищна възраст за четене с разбиране и за извличане на информация от различни източници на хартиен или електронен носител. Книгата е предназначена за студенти от педагогическите специалности, за начални учители и учители по български език и литература, експерти, докторанти и преподаватели във висши училища и за интересуващите се от проблемите на ... |
|
|
Помагалото е подходящо за: работа в клас; самоподготовка; повишаване на знанията; външно оценяване; кандидатстване. Отговаря на държавните образователни изисквания на МОМН и е съобразено с действащата учебна програма. Учебното помагало е предназначено за работа в клас и самоподготовка на учениците по български език и литература в 7. клас. Изцяло е съобразено с учебно-изпитната програма за външно оценяване - Модул 2. Изданието съдържа: критерии за оценяване на знанията според МОМН; същност на преразказа като вид писмена работа; основни насоки за създаване на трансформиращ преразказ от името на герой от ... |
|
|
Помагалото е създадено в отговор на утвърдени нормативни документи, предвиждащи целенасочена работа с децата за оцеляващо поведение. Документите са следните: Програма за обучение по безопасност на движение по пътищата за 3. група на детската градина - Утвърдена със заповед № РД 09 - 2684 / 20.09.2018 г. на МОН. Инструкция № 2 на МОН от 05.07.2004 г. Ситуациите следват сезонния принцип и се основават на следните основни подходи, съобразени с възрастовите характеристики на детето на 5 - 6-годишна възраст: ситуативен, интегративен, екологичен, човекосъобразен и резилианс. Новото в помагалото е: постигане на ... |
|
|
Идеята на това помагало, на първо място, е да улесни разбирането за мотивацията като многоаспектен процес и да подпомогне учебния процес в дисциплината Трудова мотивация. Но приложението му може да бъде далеч по-широко - тестовете, казусите, текстовете за анализ са изключително подходящи за всеки, който иска да разбере повече за себе си, за другите, за екипната работа, за организационния климат и за разни аспекти на трудовия живот, които са силно подценявани или надценявани. Много често хората, с които работим, не само не са мотивирани да работят, те не са мотивирани да чуят какво трябва да работят, което създава ... |
|
|
Практическо ръководство по логоритмична терапия е девета поред книга на проф. Цветанка Ценова - преподавател в СУ Св. Климент Охридски, специалист с дългогодишен опит в областта на логопедията. В нея заинтересованите читатели ще намерят комплексна система от разнообразни методи и прийоми със занимателен характер, влияеща позитивно върху речевата, когнитивната, двигателната, емоционално-волевата сфера. В холистичен вид те допринасят за преодоляване на широка гама нарушения с психомоторен произход. Прилагането им води не само до терапевтичен, но и до укрепващ и възпитателен ефект при здрави индивиди от различни ... |
|
|
Книгата изследва характера на изобразително-творческата дейност на децата от предучилищна възраст и учениците от начална училищна възраст. Проучването обхваща единството и противоречията, проявяващи се на различни равнища при формирането и развитието на изобразителните способности у подрастващите чрез изобразителното изкуство. Това се реализира в две насоки: първо, по посока на единството възприемане - изпълнение - творчество и второ, в тясната органична връзка между обучението и развитието на детското творчество. ... |
