Правен анализ на интелектуалния момент при предумишлените престъпления. ... "В настоящата монография акцентът е поставен върху интелектуалния момент на предумисъла, неговата структура и образуване на мотивационния процес от извършителя на престъплението. В научния труд са анализирани предпоставките за квалификация на деянието като предумишлено, както и неговите съставни елементи за осъзнат мотив за бъдещи желани обществено опасни цели. Настоящият монографичен труд е опит да се разгледа в пълнота проблема за съставното волеобразуване на интелектуалния момент при тежките престъпления с квалифициращи признаци. ... |
|
|
Настоящото издание е: за книгата като богопроизводна медия; за археологията и еволюцията на книгата; за посредниците при книгата; за опасната и манипулативната книга; за еротиката на книжното тяло; за края на електронната книга; за възкресението на физическата книга. Дали с числото "42" – отговорът на компютъра за смисъла на Живота, Вселената и Всичко останало, Дъглас Адамс не е кодирал посредника на Създателя – Книгата? Доц. д-р Милена Цветкова е преподавател във "Факултета по журналистика и масова комуникация" на "Софийския университет". Защитила е дисертационен труд " ... |
|
|
Цели и задачи на обучението по безопасност на движението по пътищата: Как се определят и структурират целите на обучение Какво е таксономия и какви са основните видове Какви са основните цели на обучение по безопасно движение Целта е системообразуващ компонент в процеса на обучение. Тя определя общата насока, движението, съдържанието, методите и всички останали компоненти на преподаването и ученето. Определянето и структурирането на целите на обучението е сложен и многостранен процес. Затова често се прибягва до специални систематизации и класификации на целите, които се определят като таксономии. Те се развиват ... |
|
|
В тази книга са събрани най-хубавите български митове и легенди. Те ще ви отведат в магическия свят на родния фолклор, населен с невероятни създания на фантазията и мъдростта. Книгата е разделена на три части, в които ще прочетете: Митове и легенди на траките за: Произхода на света и боговете За премеждията на Дионис За Орфей и красивата Евридика За великия цар Рез и въшебните му коне За Спартак и войната на робите Старобългарски митове и легенди, които разказват за: Слънцето За Крали Марко и крилатия му кон Шарколия За срещите със самодиви За битките между змейове и лами За нощните бесове - ... |
|
|
На сцената на текста няма рампа: зад текста няма действащо лице (писателят), нито пред него някой е пасивен (читателят); няма субект и обект. Текстът обезсилва граматическите поведения: той е неразличимото око, за което говори един автор мистик (Ангелус Силезиус): "Окото, през което виждам Бог, е същото, през което Той ме вижда. ... |
|
|
Физическото възпитание и спортът съпътстват живота ни, като в една или друга степен участват в решаването на редица проблеми. Познаването на огромните възможности които има активната двигателна дейност за подобряване и запазване на здравето, за оформяне на красиво и хармонично тяло, както и за положително въздействие върху социалните отношения е повече от необходимо. От ранна детска възраст обществото създава условия за запознаване с физическите упражнения и основите на методиката, чрез която за различните възрастови групи се овладяват знания, умения и се постига определено ниво на физическа подготвеност. Учебните ... |
|
|
Настоящото учебно пособие има за цел да даде на студентите знания за конструирането и поддръжката на съвременните периферни устройства. Разглеждат се принципите, организацията и особеностите на работа на компютърната периферия: HDD, FDD, CD, DVD, стримери, принтери, плотери, скенери, интелигентни монитори и различни други интелигентни периферни устройства, както и входно-изходните им интерфейси. Съдържанието на книгата отговаря на основните дялове на учебната програма на дисциплината "Компютърна периферия" за студенти от образователната степен бакалавър по специалност "Компютърни системи и технологии". ... |
|
|
В крайна сметка конфликтът е социална реалност и житейска характеристика, а комуникацията запълва междинното поле и е идеалният посредник. И това й състояние е не само необходимо, но и неизбежно. Глобализацията на съвременните комуникации и медии постепенно ги превръщат в равноправни участници при взимането на решения. Реториката като определение се свързва с демократическите достижения - със свободното право да имаш мнение и да го изказваш пред определена аудитория. Но никога не трябва да забравяме, че това право е характерно не само за избраниците, но и за всеки един от нас. Росен Стоянов е доктор по политология. ... |
|
|
Книгата с автор доц. д-р Ирина Генова е резултат от изследванията ѝ, реализирани и представяни в българска и международна среда. Обектът на изследване е познанието за модерното изкуство в България от края на XIX век до Втората световна война и неговото формиране в художествена критика и ранните истории. Целта на разработката е да дискутира разказите за модерното изкуство у нас до средата на XX век. Наред с това има амбицията да предложи от днешна гледна точка различни перспективи към произведения, изложби и критически текстове в изкуството от модерната епоха в България, без да налага дисциплиниращ дискурс на ... |
|
|
Ръководство за преподавателя. ... Проф. д-р Вяра Гюрова е преподавател във Факултета по педагогика на СУ Св. Климент Охридски. Преподава андрагогия (образование на възрастните), сравнително образование и образование по правата на детето в бакалавърска и магистърска степен. Автор и съавтор е на над 100 публикации (книги, студии, статии). Автор е на книгите Образованието по света - проблеми и перспективи (1994), Андрагогия - изкуството да се обучават възрастните (1998), Културата по правата на детето - шанс и предизвикателство за учителите (2002). Съавтор е на книгите Провокацията учебен процес (1997), Теория на ... |
|
|
В “Идеи на театралното” като в лапидарий има отломки сякаш на стремежа ми да събера неща за съществени страни на театъра. Проговарям за първи път (може би) за йерофания и сакрално в театъра, за “дребни” театрали (от нашето Възраждане). Вглеждам се в опитите да се разкрие (определи) театърът до времената на осъзнаване на естетическото. Търся смислието на моделите за обучение и възпитание на актьори. Стремя се към “големия колаж”, към “свободния сбор от фрагменти на теорията, историята и практиката на театъра: своят огромен, а едновременно с това толкова хаотичен и труден за обхващане, за подреждане.” Вярвам, че в ... |
|
|
Да се пише за възпитанието на човека в днешно време е голямо предизвикателство пред всеки автор. Да се изследва и анализира процесът на възпитание в конкретна възрастова група е още по-сложно. И все пак безспорно е много необходимо и отговорно. За процеса на обучение, за изграждане качествата на децата в учебната дейност се правят изследванията, обобщенията и препоръките към учители и родители, наред с идеите за по-ефективно обучение, се отбелязва и възпитателният ефект. Но липсват сериозни и задълбочени педагогически трудове, посветени, концентрирани конкретно върху възпитанието, като закономерно педагогическо явление и ... |
