Представянето на всичко, свързано с математиката, в една книга е трудна и направо невъзможна задача. Човечеството от хилядолетия изследва и разкрива различни аспекти на математиката. Практически тези занимания са допринесли за развитието на нашия биологичен вид: основите на първите градове и цивилизации са били положени с помощта на аритметиката и геометрията. А във философски смисъл математиката дава възможност за развитие на ума чрез абстрактно изследване на форми и логически връзки. Какво представляват имагинерните числа? Могат ли изобщо две успоредни линии да се пресекат? Как с помощта на математиката можем да ... |
|
|
Един различен преглед към премиерския мандат на Н. В. цар Симеон II. Цветелина Узунова е журналист, експерт по PR и публична дипломация. Работила е 10 години като водеща на "По света и у нас" в БНТ. През 2001 г. става прессекретар на цар Симеон II. В мандата му като министър-председател (2001 - 2005 г.) оглавява Правителствената информационна служба в Министерския свет. Продължава да работи с царското семейство години след това. За първи път споделя любопитни случки от кухнята на царската и правителствената публична комуникация, преплетени с факти от политическия живот в страната. Книгата е истински учебник по ... |
|
|
Книгата е съкратено за учебни цели издание на прочутото произведение на Алеко Константинов, с акцент върху изучаваните фрагменти по новата учебна програма, а също и техните анализи. Целта ѝ е да помогне както на преподавателите, така и на учениците при тяхната подготовка, особено за успешно представяне на най-важните изпити - национално външно оценяване след 7. клас и 10. клас, както и държавен зрелостен изпит след 12. клас. Наричаме обикновено Бай Ганьо най-българската книга. Най-българската, защото казва истината за националния ни характер, истината за това какви сме били преди повече от век, а може би и ... |
|
|
Монографията е предназначена за студенти-педагози, учители и родители, които се интересуват от проблемите на общуването на децата от начална училищна възраст. Без да има претенциите, че обхваща всички аспекти на проблематиката, авторката представя в книгата в синтезиран вид съвременните теории за психологията на общуването в малката група, разглежда психологическите закономерности на общуването в ученическия клас от началното училище. На вниманието на читателите се предлагат три методики, подходящи за разкриване на взаимоотношенията между деца и възрастни. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |
|
|
Изданието е по повод 90 години от рождението на Йордан Радичков. Илюстрации: Ива Димитрова. ... "И тъй, нагърбвам се със задачата да продължа по-нататък, като започна отново да сковавам бедния плавателен съд и лека-полека да пълня трюма му. Нямам никакви шансове за успех, но при всеки случай си казвам окуражително: "Хайде, удавнико, на добър час!" Все пак е по-добре да се удавим в океана, отколкото да се удавим на сушата!"С тези встъпителни думи Йордан Радичков кани читателя на едно изключително литературно пътешествие в дебрите на вселената и човешката душа в книгата му от 1987 година "Ноев ... |
|
|
Адаптирано ученическо издание с уводна статия от доц. Елка Димитрова. ... |
|
|
Това издание е част от серията Книги за ученика на издателство Пан. Поредицата представя литературни произведения, включени в учебната програма за 4. - 11. клас. Текстовете са съобразени с възрастта на читателите. Придружени са с критически анализи и оценки от различни гледни точки, с проблемни въпроси, тематични разработки, животопис - съобразно съвременните методически изисквания. ... |
|
|
Поглед отвъд етикета, или как да оценим детето в неговата цялост. ... Как се справяте с предизвикателството да преподавате на деца със специфични обучителни трудности? Много деца изпитват затруднения, които влияят върху способността им да учат у дома и в училище. За някои се смята, че изпитват специфични обучителни трудности като дислексия или диспраксия, но при други се проявяват цял спектър от индикатори, които пресичат границите на конкретните "разстройства". Авторите на тази практически ориентирана книга твърдят следното: "Ако искат да предлагат подходяща подкрепа, учителите трябва да погледнат отвъд ... |
|
|
Адаптирано ученическо издание. ... В книгата ще намерите: кратко съдържание на "Илиада"; въведение в "Илиада" и предистория; отзиви за "Илиада"; показалец на имената; общото и различното в двете Омирови поеми "Илиада" и "Одисея"; обща характеристика на Омировите герои; фрагменти от литературната критика за "Илиада"; Омировият въпрос - въпросът за личността на Омир; избрана библиография за ученика. Книгата е част от поредицата "Библиотека на ученика" и е създадена в помощ на ученика от 1. до 12. клас на българското училище. Тя включва ... |
|
|
Усвояването на обществен опит от детето и развитието му все повече се свързват с въпросите на диагностиката. Същевременно ролята на диагностиката в педагогическата дейност не е изяснена напълно, поради което не намира необходимото приложение в практиката. Това не се отразява благоприятно на развитието на потенциалните възможности на децата. Независимо от посочения факт, интересът към проявите на човешката индивидуалност датира от далечни времена. Донаучното формиране на идеята за диагностика се свързва с имената на древните философи Аристотел и Платон. Психологическата диагностика като наука възниква едва през XIX век. В ... |
|
|
"Мили деца, ученици, родители! В ръцете ви е една от най-великите детски книги на всички времена. Това е една дивна феерия от герои, случки и фантазии - част от нашето детство. Бъдете винаги деца. Защото детството в живота е само веднъж." Светослав Илиев "– Би ли ми казал кой път да хвана оттук? – Зависи накъде отиваш - отвърна Котака. – Все едно накъде... - каза Алиса. – Тогава е все едно кой път ще вземеш - рече Котака. –... само да стигна някъде - добави Алиса, за да поясни. – О, сигурно ще стигнеш - каза Котака, - но трябва да вървиш доста дълго..." Из книгата Книгата е част от колекцията ... |
|
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
