Учебникът се отличава със следните предимства: съчетава най-добрите методически подходи и практики; системност и яснота при въвеждането на нови знания; новите понятия и твърдения се въвеждат със задача, текст или кратко резюме, с които се показват интересни и любопитни връзки на математиката със света; използвани са различни средства за онагледяване, алгоритмизирана и систематизиране на знанията и уменията на учениците; създадени са условия за самостоятелно учене и учене чрез практиката; използвани са интересни идеи за развиване на съобразителността и творческото мислене на учениците; създадени са условия за ... |
|
|
Помагалото е преработено съобразно новата учебна програма по БДП за 1. клас, одобрена със заповед № РД09-2684 / 20.09.2018 на МОН. ... Учебното помагало Спазвам правилата покрива очакваните резултати и стандарти за обучение по БДП, защита от бедствия и аварии и гражданско образование, като запазва и доразвива интегрирания подход за преподаване и учене. Помагалото съдържа: 232 цветни страници с теми за културата на поведение, инициативността и предприемчивостта, здравното образование, опазването на природата, празниците и др.; обогатени техники за активно учене в часа на класа чрез повече проблемни ситуации, ... |
|
|
За четене с разбиране по английски език. ... Помагалото "Read Smart" предлага полезен и забавен начин за упражняване на уменията на учениците от 3. клас за четене с разбиране на текстове на английски език. Помагалото съдържа: 20 свързани текста с главни герои Нина и Георги и техните близки и приятели; упражнения за развитие на лексиката след всеки текст; ребуси и кръстословици; детективска история, която чрез различен вид кодиране - предлага допълнителен разказ, вплетен в главния; възможност за създаване на текстове с опора. Помагалото: създава интерес у учениците към четенето на чужд език; ... |
|
|
Помагалото е преработено така, че да отговаря изцяло на актуалната учебна програма и да е приложимо към всеки учебник по български език. То е част от поредицата Вълшебното ключе, която покрива всички учебни предмети във всички класове от началния етап. Упражненията и задачите имат за цел да подпомагат ученика при самоподготовката му по български език. Помагалото осигурява: постигане на очакваните резултати от учебната програма; овладяване на учебното съдържание от учебниците; съобразяване с психическите и възрастовите особености на децата. Учебният материал е поднесен в лека и забавна форма, за да се провокира ... |
|
|
Написан на разбираем за осмокласниците език, с много примери от съвременната действителност, учебникът осигурява овладяването на ключовата компетентност инициативност и предприемачество. По достъпен начин гимназистите придобиват теоретични знания, практически умения и компетентности, необходими за интелектуалното развитие, икономическото и технологичното им мислене. Уроците са пет основни вида: за нови знания; лаборатория за технологии и предприемачество; за упражнение; за обобщение; за самооценка и проверка на знанията. Текстовете на уроците за нови знания са разбити на кратки обеми от информация с много ... |
|
|
Учебното помагало Обичам да чета отговаря на изискванията от МОН за учебната програма по български език и литература за 1. клас, утвърдена през 2016 година. Предназначено е за допълнителна работа в часовете по четене от задължителната подготовка, за самоподготовка вкъщи, в часовете от целодневната организация на учебния ден и за самостоятелно четене през ваканцията. Първата част на помагалото е съобразена с предвидените жанрове в учебната програма - стихотворение, разказ, приказка и гатанка. Втората част на помагалото съдържа 11 текста за четене, като към всеки от тях е дадена възможност за отразяване на впечатления ... |
|
|
Учебна тетрадка по безопасност на движението по пътищата на издателство "Дидаско" за 7. клас. Учебната програма е 5 часа: Два часа за теоретични знания по темите: "Мотопед" и "Скорост. Пътнотранспортни произшествия". Три часа за практически умения: "Карта на пътищата в Р. България и автомобилна навигация", "Пътни знаци за оказване на направление, посоки, обекти и други допълнителни табели" и "Сензорни характеристики на зрението". Съдържанието е разработено в помагало на учителя. Тези уроци се провеждат от учителя във физкултурния салон, на двора или на ... |
|
|
Това учебно помагало е разработено с цел да се осигури възможност на първокласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика. Разработени са 128 теми - всяка на отделна страница. Задачите в това помагало са в съответствие с утвърдена от МОН учебна програма по математика за първи клас. Следва се логическата последователност на учебника по математика на издателство Булвест 2000. Чрез подбраните и апробирани задачи се дава възможност за надграждане и задълбочаване на придобитите от учениците знания, умения, компетентности. Поддържа се интереса към изучаваното ... |
|
|
При разработване на задачите стремежът на авторите е насочен към: стимулиране на любознателността и интереса на петокласниците към процесите в живата и неживата природа; развиване на практически умения за работа с материали и прости уреди и измерване на някои величини; извършване на елементарни опити за проверка на научни закономерности и опитно изследване на определени свойства на обектите; извличане на информация от таблици, схеми, графики, чертежи, диаграми и други; изграждане на умения за разкриване на вътрешни връзки между процесите в природата и за достигане до обобщения за единството на материалния свят. ... |
|
|
Учебникът за 9. клас допълва и обогатява познанията на учениците за света на изкуството в неговите обширни територии, простиращи се от влиянието на религията върху развитието на архитектурата и ролята на художествените музеи до сценичните изкуства, шаржа, карикатурата и нейната социална функция. Учебникът е сравнително малък по обем, тъй като и учебното съдържание обхваща само 18 учебни часа. Независимо от това той се старае да обхване цялостно темите и да ги разгледа в дълбочина. Например връзката на изобразителното изкуство с религията включва отношението на изповядвания религиозен култ към архитектурата на храмовете, ... |
|
|
Какво се случва, ако правилата в училище не се спазват? Как да пресичаме безопасно на кръстовище и да разбираме знаците на регулировчика? Какви важни неща за българските граждани пише в Конституцията на България? Какво представляват законите и демокрацията? Умеем ли да развиваме паметта и ума си? С какво ни обвързва дадената честна дума? Приятелството има ли правила? Каква е цената на времето? На тези и други въпроси четвъртокласниците намират отговорите в помагалото Азбука на правилата за 4. клас или сами достигат до тях, провокирани от задачите и казусите в него. Като естествено продължение на обучението от ... |
|
|
Помагалото включва: примерно годишно разпределение с темите на занятията и вида на всяко от тях (за упражнение, обобщение и разширение); 17 урочни разработки, включващи упражнения за разпознаване и анализ на езикови факти, за преобразуване и редактиране на изрази, за създаване на текстове; таблици с учебна информация в синтезиран вид, която да стане опора при изпълнение на упражненията; тестови задачи и ключ с правилните отговори на задачите. Специално внимание е обърнато на упражненията, свързани с овладяването на езиковите правила (правописни, правоговорни, пунктуационни), при прилагането на които учениците ... |
