Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Авторите на помагалото са учители с богат дългогодишен опит в преподаването на информационни технологии в начален етап. Те са носители на множество награди и утвърдени авторитети в областта. Отлично познават дигиталните възможности на съвременните деца и техните интереси.
Темите в помагалото обхващат областите на компетентност:
дигитални устройства и компютърна система;
дигитална идентичност и електронна комуникация;
информация и информационни дейности;
алгоритми.
Учебното съдържание е разпределено в 24 теми. Всяка тема е разработена на разтвор и е ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас на издателство "Просвета" има за цел да отговори на нуждите на обществото от дигитално компетентни млади хора, които използват ефективно и етично модерните информационни и комуникационни технологии за решаване на ежедневни проблеми, за комуникация и себеизразяване.
При създаването му авторите са интегрирали дългогодишния си опит по множество национални и международни проекти, свързани със съвременните методи за обучение с помощта на информационните и комуникационните ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 8. клас. Той е разработено в съответствие с учебната програма на МОН. В отделните раздели е систематизирано най-важното от изучавания материал през предходните години, като темите са разширени, актуализирани и съобразени с развитието на съвременните технологии. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания за компютърната и операционната система, компютърните мрежи, архивирането на данни, създаването на уебсайт и работа по проекти. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е предназначен за задължително обучение по информационни технологии за 9. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степен на приемственост.
Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания и умения, свързани със съвременните постижения в областта на компютърните системи, компютърните мрежи и услугите, които те ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... В учебното съдържание по информационни технологии за 8. клас фокусът е поставен върху формирането на знания и умения за компютърните мрежи и услуги, развитието на съвременните компютърни системи, мобилните технологии, използването на приложни програми, създаване и публикуване на информация в интернет и работа по проект. Усвоените до момента знания и умения по информационни технологии се интегрират със знанията и уменията по други учени предмети.
Подбраните задачи предлагат както индивидуална работа, така и работа в екип за развитие ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма.
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас е с обогатени дидактични ресурси. Предназначен е за общообразователна подготовка по информационни технологии в 8. клас и обхваща в цялост учебната програма на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2017 - 2018 учебна година.
Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясна методическа концепция, разработена в:
5 глобални раздела;
18 урочни модула (18 за нови знания, от които 17 са комбинирани уроци с упражнения с ясно изразена практико-приложна ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Няма невъзможни мисии - това вече знаят учениците, които са ползвали учебниците на този авторски колектив в 5. клас, 6. клас, 7. клас и 8. клас. Всеки урок е организиран около една "Мисия" - предизвикателна проблемна ситуация, при чието разплитане се въвежда новото учебно съдържание. Мисията е проектно задание, което с напредване на учебната година става все по-мащабно, а в нейния край вече е реален екипен проект. Изпълнението ѝ гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати.
Тя става възможна с помощта на разнообразни ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Второкласниците навлизат в дигиталния свят със своя приятел Пойти, който им е подготвил много изненади.
С негова помощ те ще се научат:
да разпознават компонентите на компютърната система;
да се ориентират във файловата система на компютъра;
да различават файловите формати;
да работят с нови приложни програми;
да създават собствени продукти - анимация, видео, текстови документи, игри;
да използват технологиите за учене и творчество;
да работят в екип и да се забавляват.
Помагалото е предназначено за часовете по избираема и факултативна подготовка. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е базирана на разбирането, че учениците са различни, започват от различно ниво и се развиват с различен темп. Затова в нея се предлагат интерпретации на учебното съдържание, така че учителят да има възможност за диференцирана работа. Предложени са и идеи за индивидуализация на процеса според личните интереси и стил на учене. Добавени са задания, равностойни на включените в учебника, но с постановки, които да отговарят на индивидуалните интереси на учениците. Където е възможно, се предлагат идеи за реорганизиране на индивидуалната работа в групова. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя е базирана на разбирането, че учениците са различни, започват от различно ниво и се развиват с различен темп. Затова в нея се предлагат интерпретации на учебното съдържание, така че учителят да има възможност за диференцирана работа. Добавени са и задания, равностойни на включените в учебника, но с постановки, които да отговарят на индивидуалните интереси на учениците. Където е възможно, се предлагат идеи за реорганизиране на индивидуалната работа в групова.
В книгата се дават и насоки за безопасна работна среда в училище и условия за ползване ... |
|
|
По време на работата ни като преподаватели се сблъскахме с проблем, който, мисля, че всички учители по информационни технологии са срещнали вече. И това са липсата на учебници и наличието на много преводна литература, която може да се ползва само частично.В учебниците, които написахме, се съобразихме с изискванията на новата учебна програма.Улеснили сме работата на учителите по намирането на примери и материал, върху който да се обясняват и прилагат новите знания. Част от тях са на дискетата към всеки учебник, други са предоставени като задачи във и след темата, а трети са използвани, за да могат да се обяснят команди и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... |
