В настоящото пособие са включени текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете за ЗИП и подготовката вкъщи. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Помагало по математика за ученици от 1. клас за работа в клас, за вкъщи и за ЗИП. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Помагало по математика за ученици от 1. клас за работа в клас, за вкъщи и за ЗИП. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Помагалото е предназначено за допълнителни упражнения в клас и вкъщи. Отделно са разработени теми за занимания в часовете по ИУЧ, ФУЧ и са поместени теми, давани на различни математически състезания. Съдържанието е съобразено с учебната програма и може да се използва, независимо по кой учебник се работи. Помагалото съдейства за изграждане стратегия на мислене. В него са включени разнообразни задачи, чиято дидактическа стойност е във възможността да се упражнява наученото и да се развива логическото и творческото мислене за учениците. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не ... |
|
|
"С настоящето пособие правим опит да подпомогнем първокласниците в тяхната урочна и извънурочна работа по математика в 1. клас. То е предназначено за заниманията в часовете по ИУЧ (избираеми учебни часове), ФУЧ (факултативни учебни часове), за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за самостоятелни работи и състезания и създава оптимални условия за развитие на интерес към математиката. То е съобразено с учебния план, учебната програма и държавните образователни изисквания за очаквани резултати от обучението." От авторите Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не ... |
|
|
"Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне както вашата работа по български език, така и четвъртокласниците в овладяването на учебния материал с необходимата самостоятелност и целенасоченост. Включени са текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете по ИУЧ, ФУЧ и при самоподготовка." От авторите Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
"Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне както вашата работа по български език, така и третокласниците в овладяването на учебния материал с необходимата самостоятелност и целенасоченост. Включени са текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете по ИУЧ, ФУЧ и при самоподготовка." От авторите Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
"Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне както вашата работа по български език, така и второкласниците в овладяването на учебния материал с необходимата самостоятелност и целенасоченост. То е съобразено с учебния план, учебната програма и държавните образователни изисквания за очаквани резултати от обучението. Включени са текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете по ИУЧ, ФУЧ и при самоподготовка." От авторите Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са ... |
|
|
Помагалото е предназначено за първокласници. Упражненията ще спомогнат за овладяване елементите на буквите и вярното им изписване. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
"Мило дете, за да станеш знаещ и можещ, трябва много да четеш и учиш. Огледай се наоколо - ще видиш твоите близки, приятели, съученици, учители. Ще видиш слънцето, небето, облаците, земята, растенията, животните. За всички тях ще ти разказва помагалото За да знаем повече по околен свят. Ще научиш още за празниците на твоя роден край, за неговите природни хубости и забележителности, ще разбереш как да се грижиш за своето здраве и безопасност. На добър час!" От авторите Според програмата на МОН от учебната 2022/2023 година учебният предмет Околен свят е заменен от Родинознание. Важно! Моля имайте предвид, че ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Помагалото е предназначено за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за занимания в часовете по ИУЧ (избираеми учебни часове) и ФУЧ (факултативни учебни часове), подготовка за математически състезания и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с новата учебна програма и могат да се използват, независимо по кой учебник се работи. Помагалото съдейства за изграждане стратегия на мислене. В него са включени разнообразни задачи, чиято дидактическа стойност е във възможността да се упражнява наученото и да се ... |
|
|
За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Третата част на помагалото дава възможност да се усъвършенстват уменията на първокласниците да боравят на емпирично равнище с езиковите и речевите единици, с които са се запознавали при овладяването на четенето и писането; да преразказват художествен текст по опорни думи и план; да разказват по картина или серия от картини; да съчиняват текстове по предложено начало; да създават и собствени текстове по преживяна, наблюдавана или измислена случка. А това е началото на дългия път за постигане на основната цел на "Български език и литература" в ... |
